2023公办幼儿园国庆室内活动教案4篇作为老师的任务写教案课件是少不了的,国庆节马上来了,准备国庆节教案课件的时刻到来了。准备好了教案课件的前期工作,这样才能达到预期的教学目标。从哪些角度去准备自己的国庆节教案课件呢?下面是三一刀客网友精心为您分享的“2023公办幼儿园国庆室内活动教案4篇”,欢迎您参考下载和收藏,并分享给身边的朋友!2022公办幼儿园国庆室内活动教案篇1主要教育教学目标1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。6、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。八大智慧活动内容(1)、语言智慧1谈话:我的祖国、祖国各地的特产2诗歌:我去台湾岛3诗歌:tiananmen4自编儿歌:我的祖国5幼儿英语(2)、自我认识智慧1庆祝国庆节2我是中国人(3)、人际关系智慧1参观:民俗文化村2“国庆”联欢活动(4)、逻辑智慧1)分类记录2)立体图形分类3)数的二级分类4)复习分类概念(5)、音乐智慧奥尔夫音乐教育(6)、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城(7)、身体运动智慧1)我去台湾岛2)小飞行员3)小小奥运会4)到北京去主要活动内容及过程活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“tiananmen”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“tiananmen”!活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!活动三:庆祝国庆节国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!教学反思:通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话,表演节目时也很认真!2022公办幼儿园国庆室内活动教案篇2教学目标:1.初步学习处理远近的关系和画法,用画来表示国庆节。2.在绘画中体验国庆节带来的快乐。教学准备:1.教师范例2.记号笔、蜡笔等3.天安门挂图教学重点与难点:能合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法。教学方法与手段:示范讲解法、谈话讨论法。开始部分1.活动导入,引起幼儿兴趣。1出示天安门挂图。“这上面是什么?它在中国的什么地方?”2天安门这么漂亮,是要有什么节日吗?你们知道国庆节是什么节日吗?你们喜欢国庆节吗?基本部分1.出示图片,了解国庆节。“你们看,国庆节那天我们都是怎么庆祝国庆节的呢?”2.出示范画,引导幼儿学画。1师:你们觉得国庆节开心吗?想不想用自己的蜡笔画出来呢?2出示范画。“你们看,老师就先把我自己想怎么过国庆节的场景先画了出来。我们一起来看看吧。”3提出要求:把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边。3.幼儿自由作画。提醒幼儿注意画面的远近关系。4.教师巡回指导。结束部分1.交流欣赏自己设计的标志。1“请你们来说一说你画了什么?要表现什么内容?”2互相欣赏作品。教学反思:通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及天安门的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,我们绘画了天安门,远处的话的小,近处的画的大。我进行了示范,一些孩子以及可以掌握这种画法,但是一些仍按照自己的想法来画,我下次应再进行个别指导。2022公办幼儿园国庆室内活动教案篇3活动目标:1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。3、知道节日时人们主要的庆祝活动。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:国旗一面,图片。活动过程:一、认识国旗。1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?4、看图片朗诵儿歌。教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。活动建议:1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。延伸活动:大带小--小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。儿歌:十月一日国庆节,七色彩球空中飘,五星红旗风中摇,联欢晚会真热闹,庆祝国家生日到。教学反思:谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。小百科:如今,中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日10月1日。2022公办幼儿园国庆室内活动教案篇4教学目标:1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法3、培养幼儿的创造力和表现能力教学准备:教师范例、幼儿绘画用品教学流程:导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评教学重难点:合理布置画面,处理好远近的关系教学过程:一、导入活动1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的`是什么?)二、交代任务、幼儿作画1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边2、教师示范,幼儿观察3、幼儿安静作画,教师指导4、教师提醒幼儿注意处理远近关系三、相互讲评展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。教案二:一、主题名称:快乐国庆节二、主题来源每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了我爱祖国这一主题。三、主题实施时间三周(9月22日10月10日)图片四、主要教育教学目标1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。6、了解国庆节的来历。最早提出‘国庆日’的,2113是时任政协委员、民进首席5261代表的马叙4102伦。1949年10月9日,马叙伦托许广平在中国人民政治协1653商会议第一届全国委员会第一次会议中提出:“中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”林伯渠委员也同样附议,要求讨论决定。当天会议通过《请政府明定十月一日为中华人民共和国国庆日,以代替十月十日的旧国庆日》的建议案,送请中央人民政府采择施行。1949年12月2日,中央人民政府委员会第四次会议通过的决议指出:“中央人民政府委员会兹宣告:自1950年起,即以每年的10月1日,即中华人民共和国宣告成立的伟大日子,为中华人民共和国国庆日。”这就是“国庆日”的来历,即现在我们的国庆节。教学反思:知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。