全区进行国庆节活动的幼儿教案5篇

全区进行国庆节活动的幼儿教案5篇每个老师为了上好课需要写教案课件，国庆节很快来到，大家都要着手准备国庆节教案课件。只有提前做足教案课件设计环节的工作，这样课堂的教学效率才能有大的提升。优质的国庆节教案课件是在哪些地方有值得借鉴的地方呢？以下是三一刀客网友收集分享的“全区进行国庆节活动的幼儿教案5篇”，欢迎您参考下载和收藏，并分享给身边的朋友！全区进行国庆节活动的幼儿教案篇1设计意图：祖国就跟我们人一样也有自己的生日，我们的生日有家人朋友给我们庆祝，但祖国的生日呢？谁来给它庆祝？小班的幼儿年龄过小，自身的已有知识极度缺乏，所以只知道“过节了，可以放假去玩了”。为了让孩子们对“国庆节”进一步的认识，我设置了本次的“十月一国庆节”为主题活动，让幼儿通过看、听等方式帮助幼儿了解祖国的生日及其庆祝方式，认识国旗、国徽，并激发幼儿热爱祖国的情感和感受节日的气氛。活动目标：1、能辨别国旗和国徽，知道升国旗时应肃立，行注目礼。2、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。3、培养幼儿热爱祖国的情感。活动准备：1、国旗，国徽，国旗和国徽的图片，升旗仪式的录像。2、提前对幼儿进行节日礼仪教育，幼儿已参与过升旗仪式。3、生日蛋糕（祖国妈妈，生日快乐字样）活动过程：一、热身活动：全体唱跳礼仪主题歌。二、导入活动：情景导入《十月一国庆节》。1、老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日，并为祖国妈妈唱生日歌。2、告知幼儿每年的十月一国庆节，是祖国妈妈的生日，庆祝祖国生日有多种形式。三、观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。1.提问：在第一段录像中，你们看到了什么？（庆祝活动）2.在第二段录像中，你们有看到了什么？他们在做什么？（十月一的早晨，天安门广场的升旗仪式）3.出示国旗、国徽。“小朋友，看一看，这两面旗哪一面是国旗？哪一面是国徽？它们有什么不一样？四、深入了解：1.让幼儿观察国旗、国徽，讲明国旗和国徽代表中华人民共和国，我们要尊重它爱护它。2.请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。3.让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式：“升国旗时，人们应脱帽、站姿端庄、行注目礼并唱国歌。”4.请小朋友想一想如何爱护国旗和国徽？1不能将国旗国徽仍在地上，弄脏它们；2不能用印有国旗、国徽的纸折东西；3让幼儿知道升国旗时不要乱走，应在原地站好，眼睛注视着国旗。五、活动延伸：请家长找机会带幼儿观看升旗仪式，和孩子一起收集国旗、国徽图片，并让孩子了解国旗、国徽所代表的涵义。全区进行国庆节活动的幼儿教案篇2教学目标：1.初步学习处理远近的关系和画法，用画来表示国庆节。2.在绘画中体验国庆节带来的快乐。教学准备：1.教师范例2.记号笔、蜡笔等3.天安门挂图教学重点与难点：能合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法。教学方法与手段：示范讲解法、谈话讨论法。开始部分1.活动导入，引起幼儿兴趣。1出示天安门挂图。“这上面是什么？它在中国的什么地方？”2天安门这么漂亮，是要有什么节日吗？你们知道国庆节是什么节日吗？你们喜欢国庆节吗？基本部分1.出示图片，了解国庆节。“你们看，国庆节那天我们都是怎么庆祝国庆节的呢？”2.出示范画，引导幼儿学画。1师：你们觉得国庆节开心吗？想不想用自己的蜡笔画出来呢？2出示范画。“你们看，老师就先把我自己想怎么过国庆节的场景先画了出来。我们一起来看看吧。”3提出要求：把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面；远处的东西画小点，画在纸的上边。3.幼儿自由作画。提醒幼儿注意画面的远近关系。4.教师巡回指导。结束部分1.交流欣赏自己设计的标志。1“请你们来说一说你画了什么？要表现什么内容？”2互相欣赏作品。教学反思：通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及天安门的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，我们绘画了天安门，远处的话的小，近处的画的大。我进行了示范，一些孩子以及可以掌握这种画法，但是一些仍按照自己的想法来画，我下次应再进行个别指导。全区进行国庆节活动的幼儿教案篇3第一道：糖醋里脊功效：开胃、健脾原料：猪脊骨肉300克，青豆30克，小麦面粉3大勺，鸡蛋1个，色拉油1小勺盐5克鸡精2克水淀粉适量胡椒粉2克白醋适量白糖适量江米酒适量做法：将里脊洗净，切成粗条，用腌肉料（盐、鸡精、胡椒粉、米酒少量）腌制5分钟，将面糊料（面粉3大勺、鸡蛋1个、水1小勺、沙拉油1小勺）入碗中拌匀。将肉条逐一裹上面糊，将青豆用开水焯2分钟。锅入中量油，中火将肉条炸成金黄色至熟，倒出多余油，锅内留少许油，逐一入调味料（番茄沙司、糖、白醋、米酒、盐、淀粉水），加入炸好的肉条和青豆快速翻炒1分钟左右，最后勾芡即可。如果想漂亮，出锅前淋些香油。第二道：番茄炖鱼功效：加强营养与抵抗力材料：草鱼块500克，中型蕃茄4颗，香葱3根，姜片4片，葱花5克。腌鱼料：盐1/4小匙，米酒1小匙，玉米淀粉20克。炖鱼料：李锦记蕃茄酱2大匙，砂糖1大匙，生抽2小匙，白胡椒粉1/8小匙盐1/4小匙，鸡精1/4小匙。做法：1、将草鱼开肚去内脏，去净鳞，斩成长方块状。蕃茄2颗切细丁，2颗切成瓣状，生姜切片，香葱切段。2、将草鱼块放入碗内，加入姜片，米酒，盐用手抓匀，放置腌制15分钟。3、盘内放入玉米淀粉，将鱼块放入粘上薄薄的玉米淀粉，如果过厚要用手拍干。4、平底锅内烧热油，放入鱼块，转中小火煎制。5、煎至表面金黄后，再翻面继续煎至两面金黄色，捞起沥净油备用。6、平底锅洗净，重新烧热少许油，放入姜片，葱花炒出香味。7、先加入切碎的2颗蕃茄细丁，用小火煸炒一下。8、再加入蕃茄酱，砂糖，生抽，盐及清水，用中火煮开后，转小火煮至蕃茄丁溶化。9、这时再加入煎好的鱼块，大块的蕃茄，加盖焖煮约10分钟。10、中途翻动几次鱼块，让鱼能全部浸入酱汁内，一直煮至酱汁浓稠，最后加入香葱段，鸡精，及白胡椒粉即可出锅了。第三道：咖喱鸡翅根功效：驱寒、开胃原料：鸡翅根、咖喱块（味嘟嘟或者其他品牌）、蒜少量、洋葱一个做法：开水抄一遍鸡翅根，后放入清水煮鸡翅至熟烂，出锅前10分钟放入切碎的洋葱、蒜以及咖喱块，同时搅动以加速咖喱块融化。注意：咖喱块本身有蜂蜜和盐分，所以最后一定要尝好味道，而后决定是否放盐。全区进行国庆节活动的幼儿教案篇4设计意图：祖国就跟我们人一样也有自己的生日，我们的生日有家人朋友给我们庆祝，但祖国的生日呢？谁来给它庆祝？小班的幼儿年龄过小，自身的已有知识极度缺乏，所以只知道“过节了，可以放假去玩了”。为了让孩子们对“国庆节”进一步的认识，我设置了本次的“十月一国庆节”为主题活动，让幼儿通过看、听等方式帮助幼儿了解祖国的生日及其庆祝方式，认识国旗、国徽，并激发幼儿热爱祖国的情感和感受节日的气氛。活动目标：1、能辨别国旗和国徽，知道升国旗时应肃立，行注目礼。2、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。3、培养幼儿热爱祖国的情感。活动准备：1、国旗，国徽，国旗和国徽的图片，升旗仪式的录像。2、提前对幼儿进行节日礼仪教育，幼儿已参与过升旗仪式。3、生日蛋糕（祖国妈妈，生日快乐字样）活动过程：一、热身活动：全体唱跳礼仪主题歌。二、导入活动：情景导入《十月一国庆节》。1、老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日，并为祖国妈妈唱生日歌。2、告知幼儿每年的十月一国庆节，是祖国妈妈的生日，庆祝祖国生日有多种形式。三、观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。1.提问：在第一段录像中，你们看到了什么？（庆祝活动）2.在第二段录像中，你们有看到了什么？他们在做什么？（十月一的早晨，天安门广场的升旗仪式）3.出示国旗、国徽。“小朋友，看一看，这两面旗哪一面是国旗？哪一面是国徽？它们有什么不一样？四、深入了解：1.让幼儿观察国旗、国徽，讲明国旗和国徽代表中华人民共和国，我们要尊重它爱护它。2.请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。3.让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式：“升国旗时，人们应脱帽、站姿端庄、行注目礼并唱国歌。”4.请小朋友想一想如何爱护国旗和国徽？1不能将国旗国徽仍在地上，弄脏它们；2不能用印有国旗、国徽的纸折东西；3让幼儿知道升国旗时不要乱走，应在原地站好，眼睛注视着国旗。五、活动延伸：请家长找机会带幼儿观看升旗仪式，和孩子一起收集国旗、国徽图片，并让孩子了解国旗、国徽所代表的涵义。全区进行国庆节活动的幼儿教案篇5活动目标：1、知道歌曲名称，帮助幼儿感知歌曲旋律及节奏，初步学唱歌曲。2、感知节日的快乐气氛。活动准备：钢琴。活动过程：一、律动练声。1、《摇篮曲》休息音乐。2、《生活模仿动作》3、《我爱我的小动物》4、《我爱我的幼儿园》二、导入活动。1、小朋友，为什么我们那么久都不用上幼儿园?2、你们知道国庆节是什么时候吗?3、国庆节的时候你在大街上，电视里都看到过人们是怎么庆祝国庆节的?4、那我们小朋友用什么方式来庆祝节日呢?5、今天老师要教小朋友学一首新的歌曲，歌曲讲的就是人们庆祝国庆节的事，歌曲的名字叫《庆祝节日咚咚锵》，三、欣赏歌曲1、教师范唱歌曲(清唱)，幼儿倾听。2、歌曲的名字叫什么?歌曲里是怎么唱的?3、老师在伴奏下再次演唱歌曲，幼儿倾听。4、歌曲里还唱了些什么?5、教师按节奏朗读歌词。四、学唱歌曲1、幼儿随琴声跟随老师学念歌词：我们跟着音乐来念念歌词，老师念一句，小朋友学一句，老师念完小朋友再念。2、老师带领幼儿完整学唱歌曲：我们一起用好听的声音来唱唱这首歌，小朋友轻轻地和老师一起唱。3、幼儿随琴声演唱歌曲：小朋友学得可真认真，下面刘老师不唱了，我要看看那位小朋友已经学会了这首歌曲。4、幼儿边拍手边演唱歌曲，进一步让幼儿感受节日的气氛：真好听，如果你们能拍着手一边唱，会更好听的，我们来试试吧。五、结束活动。让幼儿休息《摇篮曲》效果分析：