亲子游园活动方案(案例)【参考5篇】

亲子游园活动方案(案例)【参考5篇】活动的举办并不是一件简单的事情，我们要开始写本次活动的活动总结了。写总结可以丰富我们的专业知识，提升专业水平。所以啊，应该收心花点时间好好地写好活动的总结！到底如何才能写1篇优秀的活动总结呢？下面是网友精心收集整理，为您带来的亲子游园活动方案集锦，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。亲子游园活动方案篇【第一篇】策划书网发布幼儿园元旦亲子游园活动方案，更多幼儿园元旦亲子游园活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动安排：活动总负责人：朱雍真活动具体负责人：章娟照相报道：陈红音响设备负责人：有利车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。五、活动地点：大操场、各班六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项：对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。对教师要求：1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。亲子游园活动方案篇【第二篇】一、设计意图：祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。二、活动目的：1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。三、活动准备：1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。四、活动过程：1.组织幼儿齐唱国歌。2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、国旗等。5.师生共同装饰教室。6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。五、活动延伸：1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2.组织幼儿节日后的谈话。幼儿园大班国庆节活动方案(三)活动目标：1、知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。活动准备：1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。2、制作国旗的材料或工具。活动过程：1、引导幼儿理解国庆节的意义。教师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?幼儿交流关于国庆节的知识。教师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日，所以全中国人都很高兴，共同庆祝这个节日。2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。启发幼儿讨论，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。亲子游园活动方案篇【第三篇】知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。心怀感恩，爱心永恒心存感恩，知足惜福，一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我围绕着点亮亲情，感恩父母这个主题，开展亲子教育活动，试试情感教育，建构感恩文化。通过活动的开展，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出，引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境，增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四，是感恩节，当康乃馨的暗香流转时，也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲，感受亲情，学会从小关爱爸爸妈妈，学会感恩，引导学生尊敬父母，孝敬父母，我班将开展感恩父母、学会分享十一月亲子活动。一、活动目的1、通过本次活动增进父母与孩子的感情，促进父母与孩子心灵间的沟通，营造更和谐融洽的家庭氛围。2、教育孩子学会感恩、学会分享，感恩父母、感恩师长，与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。二、参加对象全体学生及父母三、活动地点××国际大酒店四、活动时间××年11月26日中午12：00开始五、活动内容1、学生齐唱(感恩的.心)2、为父母亲献小卡片，并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻，献上自己真诚的祝福。3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。温馨提示：1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名;2、11月25日中午11：45准时在××国际大酒店门口集合，自备交通工具，如有不便之处，敬请谅解，谢谢配合!亲子游园活动方案篇【第四篇】幼儿园六一亲子游园活动一、活动主题：《快乐家庭快乐宝贝》二、活动时间：6月1日上午：9:30----10:30三、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2.增加老师与家长之间的沟通机会.3、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。4、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节四、活动准备：1.布置活动场地2、准备各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、奖品.3.通知家长来参加亲子活动.五、活动过程：（一）9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）{（二）播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛（三）主持人出场:开场白：生命在于运动！在这快乐的日子里，我们托儿所小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们托儿所请来了这么一群大朋友，她们是我们度假区的领导漂亮阿姨们，我们灵山慈善基金会的叔叔,还有居委会的阿姨们，同时还请来了小朋友最亲最爱的爸爸妈妈。那让我们以最热烈的掌声欢迎叔叔.阿姨.爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！（鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请顾园长致词.四/下面我们进行今天的快乐家庭/快乐宝贝亲子活动,请我们度假区的漂亮阿姨和灵山慈善基金会的叔叔做评委好吗/.赛出好成绩的小朋友都会有奖品哦/好我现在.宣读活动目标及注意事项注意事项：1、活动九点半准时开始，请家长携幼儿准时到场2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。（五）活动开始六、活动游戏内容（一）剥香蕉准备:香蕉.椅子.垃圾桶玩法:五个亲子家庭,家长并排坐,小孩站在旁边作为起点,小孩从起点跑,要绕球跑一圈到终点拿一个香蕉,跑回来剥给家长吃.最先吃完者胜.（二）抢凳子准备：5张凳子由家长抱着小孩,音乐一起,大家就按顺时针方向围着凳子走,音乐一停就马上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次类推,最后一组做到凳子为胜.（三）母鸡下蛋玩法:3对亲子,先有宝宝爬向家长后,由家长背着宝宝,爬向宝宝出发点,先到达为胜.七、颁奖八、结束语在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后我们非常感谢度假区的领导灵山慈善基金会的领导以及社区居委会的领导对我们的关心和支持最后祝小朋友们健康快乐成长，祝大朋友们家庭幸福、永远快乐！亲子游园活动方案篇【第五篇】秋游活动时间：10月20日9点30准时开始（请提前十分钟到）地点：农科院橘园要求：在讲述规则时，保持安静，鼓励幼儿参加，不要当面斥责幼儿。活动目标：一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力，增进家园之间的联系。二、复习20以内数的点数，初步接触统计。三、通过观察秋季的各种植物，引导幼儿了解秋季的特征。（如：果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等）。活动准备：（谢）1、塑料袋每人一个、统计表一张，树叶拼图范例2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子３５颗、药品、透明胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔3、幼儿自备：水、运动装与鞋、纸巾、车活动过程：一、清点人数二、集体表演：律动《鞋匠舞》《摘果子》1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》三、亲子游戏1、《拍手歌》《在哪头》（同时进行）Ａ、幼儿与家长面对面坐好，边念儿歌边拍手，并做相应的动作。（发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。）Ｂ、幼儿与家长面对面坐好，其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里，然后边念儿歌边把两只手背到背后，将珠子换到另一只手上，请幼儿猜。（练习Ｇ与Ｊ的发音。可换幼儿藏，家长猜。）2、《企鹅家族》（10人）幼儿面对家长，双脚站立在家长的双脚上，双手搂着家长，向前快速前进，看谁最先到达终点站。（培养幼儿的平衡能力；注意安全）3、游戏名称：端球竞走（10人）游戏目标：提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。游戏规则：家长与孩子用拍端球站在起点，开始同时向前（终点）走，以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。对家长的建议：家长可以扶着孩子的手，一起端着球拍向前走，注意不要用手去扶球。4、游戏名称：穿鞋比赛（10人）游戏目标：1增进亲子情感。2练习跳跃等动作。游戏规则：画好起点线和终点线，出发前家长先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点线后，开始！家长单脚跳，尽量快点，幼儿搀扶跳到终点，并找到自己家长的鞋子，帮助家长穿上鞋子，然后双脚跑回起点，谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳，家长穿鞋。5、跳方格：在地面上画好方格，并且写上数字，幼儿与家长按数字的顺序前进（必须是双脚跳）6、《狡猾的狐狸在哪里》（集体）全体成员围成一个圈，闭上眼睛，同时从１数到２０，教师在圈外走用手轻轻的碰几个人，以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛，连续问三次“狡猾的狐狸在哪里？”“狐狸”迅速跑到中间举起手说：“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。（注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。）四、摘橘子：1、每个家庭摘两个，收集到一起，点数共有多少个橘子。2、品尝橘子（颜色、味道、皮、瓤等）要求：不损伤橘树。边品尝边说。五、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数，初步接触数量的统计。A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多，初步接触数量的统计。B、观察树叶有些什么颜色的？讨论树叶为什么会丛大树上掉下来