幼儿园大班三月工作计划【5篇】

参考资料，少熬夜！幼儿园大班三月工作计划【5篇】幼儿园大班三月工作计划（通用精选多篇）幼儿园大班三月工作计划【第一篇】教育活动1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手，以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线，萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。3、从生活中学见的科学现象入手，一起探索光影、旋转的奥秘，及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察，发现操作探索等活动中了解科学现象，感受科学给人们带来的方便与快捷。生活活动1、提醒幼儿注意饮食卫生，不暴饮暴食，保持良好的生活作息习惯2、注意观察周围的生活，气候的变化，做好观察记录3、提醒幼儿注意春季卫生，预防传染病家长工作1、请家长丰富幼儿祝福语言，启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾，怎样和同伴相处，自己的孩子被打了怎么办？”等主题，请家长交流、讨论3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释，为探索活动积累经验1、3月5号学雷锋记念日2、3月8号妇女节3、3月12号植树节4、3月15号消费权益5、3月25号全国小学生安全教育日幼儿园大班三月工作计划【第二篇】数学：主题：我真棒！活动一：数一数活动目标：1、能排除物体的形状、大小等干扰，会用各种方法排列不规则的物体，正确判断10以内的数量。2、锻炼幼儿的观察力、思维的灵活性及判断能力。活动二：玩数字游戏活动目标：参考资料，少熬夜！1、尝试运用多种方法，使个数不相等的两组物体变成数量相等。2、培养幼儿的发散性思维和多角度观察的能力。活动三：守恒—数目守恒活动目标：1、在操作活动中，建立数量守恒概念，速认6以内的数。2、愿意参加数学活动，与同伴友好合作。活动四：守恒—面积守恒活动目标：1、在拼摆操作活动中，初步感知面积守恒。2、让幼儿愿意动手动脑，体验数学的乐趣。语言：主题：我会读书了活动一：小狮子练口齿活动目标：1、培养幼儿参加语言游戏的兴趣，并能够准确、清楚、连贯地朗读语言材料。2、锻炼幼儿思维敏捷和清晰，增强记忆力。活动二：有趣的图书活动目标：1、培养幼儿独立阅读图书的能力，并能够用完整连贯的语言讲述图书的内容。2、激发幼儿凭借想象编创故事。活动三：好玩的拼音字母活动目标：1、通过给拼音字母配事物，培养幼儿学习普通话的兴趣。2、引导幼儿初步感知汉语拼音字母的认读规律。活动四：我进步了活动目标：1、理解进步的含义，能用“原来……现在……”的句型说自己的进步。2、在尝试和比较中，能主动学习、萌发探索的兴趣。艺术：主题：我长大了活动一：美术活动—自己的事情自己做活动目标：1、了解妈妈高兴与生气等情绪、情感，能表现出妈妈的面部表情的变化。2、体会妈妈对自己的爱，大胆的表达出对妈妈的热爱之情。活动二：泥工活动—男孩和女孩活动目标：1、尝试运用多种材料及方法制作服装及装饰物。2、能够搭配、选用明快、鲜艳的色彩进行装饰。活动三：美工活动—我最喜欢的兵器参考资料，少熬夜！活动目标：1、尝试运用多种材料，组合制作兵器。2、体验合作的快乐，是男孩子更勇敢，更有信心。活动四：音乐活动—能干的理发师活动目标：1、学会用跳跃、轻快的歌声演唱。2、能按歌曲内容有变化的表演理发过程中的情景。健康：主题：我在成长活动一：瞧，我要换牙了活动目标：1、知道换牙是成长过程中一种正常的生理现象，不用担心害怕。2、了解换牙过程中的卫生常识。活动二：喝牛奶有益健康活动目标：1、懂得乳类食品有利于身体健康，初步养成每天喝奶的习惯。主题：多彩的世界活动一：彩色的海洋球活动目标：1、学会用彩色的海洋球玩游戏，联系投、掷等动作。2、练习触摸感，发展动作的协调性，感受游戏的快乐。活动二：彩色的跳绳活动目标：1、练习跳绳的基本动作，提高弹跳力、速度、耐力和柔韧性。2、训练良好的注意力和创新能力，培养合作与交往能力。社会：主题：我长大了活动一：花蜗牛爬高墙活动目标：1、知道做事要有毅力，有恒心，才能获得成功。2、培养初步的意志力。活动二：勇敢的光光活动目标：1、初步懂得在学习生活中也会遇到失败和挫折，只有勇敢的面对失败和挫折的人，才会获得成功。2、要学会勇敢的面对失败和挫折，培养初步的承受挫折的心理品质。活动三：小猴盖房活动目标：1、懂得今天事今天该完成的道理。2、学会控制自己，力求做到今日事今日毕，培养努力勤奋的良好品质。参考资料，少熬夜！活动四：我的理想活动目标：1、能展开想象，萌发最初的对未来的自我设计。2、初步懂得理想的实现要从现在做起。科学：主题：我在成长活动一：各种各样的蛋活动目标：1、观察比较蛋的大小、形状、彩色的不同，知道哪些动物会下蛋，了解蛋的用途。活动二：找卵生动物活动目标：1、通过各种方式了解常见的卵生动物，培养幼儿观察、判断、推理的能力。活动三：小鸡出壳活动目标：1、认真观察，了解小鸡是怎么孵化出来了，培养幼儿爱惜小动物的情感。活动四：胎生宝宝活动目标：1、了解胎生动物的种类、特征、生活习性，能从各种动物中辨别出胎生动物。引起探索动物出生奥秘的兴趣。幼儿园大班三月工作计划【第三篇】一、教育主题活动：主题名称：《走进小学》1.能大胆表述自己的想法，为入小学做好良好的心理准备，同时，通过活动表现自己的不良习惯并及时改正。2.培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。主题名称：《我们的爱》通过各类活动，体验友爱带来的快乐，学习关心帮助别人。主题名称：《妈妈的爱》通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。二、其他工作：1.巩固班级常规、形成新的常规，适当调整座位、床位等。2.学习新的韵律操，跟着音乐有节奏地做动作。3.丰富自然角，开展一些发芽实验。4.2.继续加强流感的预防工作，提醒幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手，养成良好的卫生习惯。三、家长工作：1．与家长交流，了解幼儿在假期中的情况，提醒家长认真填写宝宝成长记录手册，以更好地促进家园联系。参考资料，少熬夜！2．结合幼儿在园表现，有针对性地开展家访工作幼儿园大班三月工作计划【第四篇】一、教育主题活动：主题名称：《走进小学》1、能大胆表述自己的想法，为入小学做好良好的心理准备，同时，通过活动表现自己的不良习惯并及时改正。2、培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。主题名称：《我们的爱》通过各类活动，体验友爱带来的快乐，学习关心帮助别人。主题名称：《妈妈的爱》通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。二、其他工作：1、巩固班级常规、形成新的常规，适当调整座位、床位等。2、学习新的韵律操，跟着音乐有节奏地做动作。3、丰富自然角，开展一些发芽实验。4、继续加强流感的预防工作，提醒幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手，养成良好的卫生习惯。三、家长工作：1、与家长交流，了解幼儿在假期中的情况，提醒家长认真填写宝宝成长记录手册，以更好地促进家园联系。2、结合幼儿在园表现，有针对性地开展家访工作幼儿园大班三月工作计划【第五篇】一、指导思想经过大班半学期的生活与学习，全班幼儿各项能力都有所提高，体质有所增强，能适应集体生活，大部分幼儿都懂事，有礼貌，初步能关心爱护自己的同伴，爱自己的集体，并且愿意和同伴交谈、乐意与同伴相互合作；在开展的主题活动中，孩子们的个性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的基础上得到发展；能积极参与各种认知活动，喜欢探究，喜欢问为什么；多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理能力，能手眼较协调操作材料和工具，较熟练使用运动器械，并能注意安全，但由于年龄差异和能力的强弱及家庭环境的不同，个别幼儿的动作发展不理想，学习思维不积极，完成任务速度慢等。二、工作重点：1、稳定幼儿情绪，紧抓各方面的常规。2、喜欢参加各类活动和游戏。3、依然能坚持早睡早起的习惯。4、培养幼儿的任务意识与完成任务的能力，养成认真做事的习惯。参考资料，少熬夜！5、能够讲究个人卫生和公共卫生、爱护周围的环境。6、引导幼儿能围绕寒假生活和元宵节等内容与同伴或成人用较连贯的语言积极、主动地进行交流，乐意表达自己真实的情感。7、尊敬长辈，乐意与他们交往，能主动帮他们做力所能及的事。8、养成仔细观察的习惯，掌握一定的观察方法。9、喜欢阅读图书，有较强的求知欲和良好的阅读习惯，懂得爱惜图书。10、引导幼儿感知春节、元宵节是我国的传统节日，通过多种形式表现节日的欢乐景象，发展幼儿的动手操作能力。11、能积极主动地参与“小问号”活动，增强求知欲和好奇心。学习从多方面、从不同角度，使用“什么、怎么、为什么”等疑问词提问。12、能寻求问题的答案，大胆发表自己的想法，并能认真倾听别人的意见，从中获得有用的信息。三、环境布置，家园联系：1、与幼儿共同收集、整理游戏材料，设计并划分游戏场地，布置活动区域，在上学期活动开展的基础上，制定、修改相应的规则，并制作有关的标志；与幼儿共同整理、收集游戏材料，开展区域活动，其中操作区提供幼儿制作元宵花灯会所需物品。2、让幼儿相互交流寒假生活感受和作品，如照片、美工、绘画、讲故事，与幼儿共同布置“快乐的寒假”专栏。3、对幼儿加强礼貌教育；各个区域实行承包责任制以增强幼儿的责任感。4、通过家园之桥，引导家长重视幼儿独立能力、责任意识的培养，并进行方法上的指导。5、于每天放学前确定明天的“小主人”。6、将幼儿、教师共同收集的有关元宵节的民俗物品（如：花灯、灯谜、剪纸等）、图片、音乐等，开设“元宵节展”“元宵灯谜会”。7、创设墙饰“我的问题”，教师和幼儿共同收集、展示问题，幼儿用绘画等方式表达自己的问题。8、在活动区收集、提供类似《十万个为什么》的图书或碟片，供幼儿阅读。能根据幼儿的兴趣，提供相应的资料（图片、书刊、音像资料等）。9、请家长保护幼儿的好奇心，鼓励孩子多提问，并能及时记录孩子的问题。同时请家长能耐心地解答孩子的问题。如有困难，能带孩子一起到图书馆或上网查询，使孩子学习获取信息的方法，和幼儿共同收集有关的图片、音像资料。10、请家长配合在家中与孩子共同回忆春节活动、收集有关春节的物品（春联、中国结、泥人阿福等）、图片、音乐等资料。