社区元旦活动方案(案例)_元旦活动方案(案例)策划书【通用4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1/15社区元旦活动方案(案例)_元旦活动方案(案例)策划书【通用4篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。下面是网友为大家分享的“社区元旦活动方案(案例)_元旦活动方案(案例)策划书【通用4篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。社区元旦活动方案元旦活动方案策划书【第一篇】在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走狗年,以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦!活动精彩,不容错过,我们期待您的参与!迎新年才艺大比拼比赛目标:1、会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音响亮。2、养成安静倾听别人讲话的习惯。比赛规则:参赛者每人准备一个1-2分钟的故事,以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分,得分高的幼儿获胜。评分标准:连贯讲述3分,声音响亮3分,有表情2分,在规定时间内2分。2/15比赛奖项:金奖14名,银奖21名,铜奖35名。12月21、22日上午9:50—11:10活动目标:1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感,节奏好,并能用肢体表现出来。2.体验成功、体验自信的快乐。活动规则:1、自备歌曲一首,并附伴奏音乐或相关表演道具、服装2、也可以清唱歌曲。3、幼儿能大胆表演,用肢体动作表现,节奏正确,乐感好。活动准备:1.唱歌比赛场景2.奖品若干、评分表比赛奖项:金奖14名银奖21名铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10比赛目标:1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。2、能集中注意力进行数学操作,培养同伴间的竞争意识。比赛准备:练习2x以内的加减比赛规则:3/151、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题。2、速度最快、准确率最高者为优胜者。比赛奖项:金奖14名银奖21名铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大3班承办比赛目标:1.能根据一件物品创编一则广告。2.能有表情,有动作地表演。比赛准备:自备道具比赛规则:1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。3.遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。比赛奖项:金奖:有表情,有动作,有创意,词语流畅银奖:有表情,有动作,词语流畅.铜奖:有动作,词语流畅比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10比赛目标:1.发展身体的协调与平衡。2.通过比赛,知道自己的特长和本领。比赛准备:4/151.圣诞老人2.圣诞花环3.圣诞气球比赛规则:1.站在起点双腿并拢纵身向前跳。2.跳到相应格子获得对应奖项。比赛奖项:1.第一格:圣诞气球——铜奖2.第二格:圣诞花环——银奖3.第三格:圣诞老人——金奖比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大5班承办比赛目标:1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。2.感受笑话给人带来的快乐,乐意和同伴共同分享。比赛准备:笑话内容选手自己准备。比赛规则:1.有表情地大声讲述。2.讲述者自己不笑,能把大家逗笑。3.时间在2分钟以内。比赛评委:大六班教师2位,特邀嘉宾1位。奖项设置:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。5/15比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大6班承办比赛规则:1、能自己穿好护具,以用时最少者为胜。2、能迅速通过50米的距离,以用时最少者为胜。3、以上两项结合,用时最少者设立相应的奖项。比赛准备:参赛者自备直排轮一套、场地准备比赛评委:教师、教练、家长比赛奖项:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:101、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。一首崇尚童真,展现童真的感人诗;一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。6/151晚18:18——18:30开场舞蹈:由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)218:30——18:40园长致新年贺词15分钟318:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟418:50——18:57《相声》7分钟518:57——19:07《宝贝课堂》10分钟619:07——19:13歌伴舞:《好运来》15分钟719:13——19:2x家园互动游戏:找好运15+颁奖仪式:新东方幼儿园2x15学年全勤宝宝6名,爱心园丁7名十佳家长10名,819:2x——19:30小品:《选演员》10分钟919:30——19:33《妞妞看戏》3分钟1019:33——19:40《真心英雄》5分钟1119:40——19:47《highbaby》7分钟1219:47——19:51《亲子操》4分钟1319:51——19:57《园舞》6分钟1419:57——2x:00谢幕合影留念3分钟15家长有秩序的接小朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等,暂时原位不动)社区元旦活动方案元旦活动方案策划书【第二篇】一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉7/15快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。xx幼全体教职工和家长委员活动对象:小班幼儿。活动时间:20xx年x月x日采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。活动总负责人:xx活动策划:xx安全负责人:xx各游戏负责人:全体教职工、家长委员1、准备兑奖券若干份;2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;3、准备音乐,x个游戏内容;4、将游艺场地分为x个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;5、发放告家长书。每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。8/151、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;3、9:30游艺活动正式结束。4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。5、家长10:00准时接送。1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;3、活动时要注意安全;4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;5、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑。社区元旦活动方案元旦活动方案策划书【第三篇】1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐《新年好》。活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?9/15想想还有什么材料可以用来布置新年环境。1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。提示:1、贴的时候要注意安全。2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,10/15留下孩子成长的足迹。幼儿圣诞元旦活动方案一20xx年xx月xx日本班教室1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏1.教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备:1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、11/153、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!20xx年xx月xx日下午5:00:托班教室1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。1、家长入座,主持人致欢迎词12/15主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的.孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。2、舞蹈《江南style》主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南style》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。4、圣诞冷餐会13/15主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)5、离园社区元旦活动方案元旦活动方案策划书【第四篇】冬季显风情,烫出好心情。xx月xx

1 / 15
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功