1/11方案策划英文_方案策划【范例4篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。方案策划英文方案策划【第一篇】在一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为。5.12国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以爱心、耐心、细心、责任心对待每一位病人、搞好治病救人工作。护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、2/11减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。护理战线上的白衣天使以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯南丁格尔的精神,燃烧自己,照亮别人,南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!1、了解护士节的来历,学会尊重护士。2、懂得一些自我保护和护理的方法。3、了解护士的工作,懂得关心护士。环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。活动一:了解护士节的来历1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。2、老师来告诉大家是护士节,你们都猜对了吗?3、那你们来想一想会有护士节呢?(幼儿讨论)4、讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。活动二:了解护士的工作3/11(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?快速联想:1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?1、先讨论再个别幼儿回答。2、教师讲述护士的工作情况。活动三:邀请护士讲解护士的工作。(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来她的工作。3、护士讲述自己的工作。4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的.衣服工作,所以我们都称她们是白衣天使。(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。4/112、幼儿派代表来说一说。3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。活动四:观看护士工作的一段录象1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。方案策划英文方案策划【第二篇】为迎接第xx个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。幸福校园师爱飘香小学部师生活动一:“师爱心语”贺卡制作我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名)师爱心语(推荐理由):活动要求:2———4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。活动二:“师爱飘香”征文活动征稿要求:5———6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教育,5/11开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500——600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。方案策划英文方案策划【第三篇】畅想未来,展现自我本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:组长:桂超副组长:王仁利王仁保成员:张磊童立兵陈孝平王世宏王世夫范德宝冯磊张成能王兴平王兵王和兵赵祥胜王礼友领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;6/112、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。2、选送作品可以简单装裱。3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织7/11活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:1、4月29日收集各校上报的优秀作品。2、5月初布置展板,张贴作品。3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。(三)优秀组织奖两名。(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。8/11。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。方案策划英文方案策划【第四篇】为了促进学生的健康成长,特别是要进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,做好毕业生思想、学习、纪律、体质等方面的教育工作。经学校研究,定于4月14日召开六年级学生家长会。20xx年4月14日下午2点。活动时间内容主讲人地点备注14:00家长报到班主任14:10-14:30毕业生家长培训德育主任报告厅报告9/11厅主持——顾春芳主任14:30—14:50校领导讲话校长15:00-15:30家校沟通班主任教室语数英任课教师参与级部主任安排好课务1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围。2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。3.引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。4.虚心听取家长对学校管理和发展、师德形象等各方面的意见和建议,以便加强和改进今后的工作。1.德育处:负责整个活动的组织。下发通知、告《家长书》、家长签名表、意见反馈、信息报道等。2.教导处:负责活动期间的家长咨询及有关毕业生入学事宜的政策答复。3.总务处:负责会场布置,活动期间校园安全保卫:大门口交通疏导、车辆停放、校门和教学楼进出口管理,禁止闲杂人员进入学校等,确保活动顺利进行。4.教技室:负责报告厅音响、拍照。5.班主任:负责本班活动组织、议程安排、室内环境布置、协调任课教师参与、发(收)相关材料、填写有关表格等。6.主会场组织安排:顾春芳主任按照上述工作分工,相关处室、班主任及相关教师要提前10/11入手,精心组织,认真准备,确保本次活动圆满成功,并取得最佳效果。1、提前入手,准备充分。在教室和家长沟通时,请提前换好课务。2、内容要详实、客观、公正。3、教师着装要得体、大方。4、语言要准确、生动,切忌罗嗦,要使用普通话。向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况要实事求是,力争在最后冲刺阶段得到家长支持。5、注意礼貌待人,态度亲切、真诚,处处能体现出教师的职业素养;要客观、公正地回答家长提出的问题。教师的言行要对学生、家长、学校负责,对学校声誉造成负面影响的行为,将予以严肃处理。1、统计到会率,与缺席家长做好个别交流。2、及时上交家长会资料。①家长会签到表。②家长反馈意见表。1、思想重视召开家长会是沟通家校联系,形成教育合力的重要组织形式,也是向家长和社会宣传学校办学理念,展示学校办学成果的大好机会。各位老师务必予以高度重视,切实提高对开好家长会的重要性的认识。2、准备充分11/11家长会要围绕做好毕业生思想、学习、纪律等方面来讲,让家长了解学生在学校的学习、活动等情况,同时也要争得家长的支持和配合,也可邀请典型家长进行经验介绍。班主任要集思广益,认真准备讲话稿或具体详细的讲话提纲,介绍班级学生情况做到:既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导;既有希望,又有要求。要准确地把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及成效等传达给家长并回答家长的询问。3、总结及时班主任要组织好家长意见建议征求表的填写工作,及时归纳家长意见建议,形成书面材料后报德育处。家长会后,班主任要及时、认真总结家长会的经验和不足,为下学期更好工作做准备。总之,只要大家思想重视、组织得力、团结协作,就一定能使本次家长会开得富有成效。