1/11春节活动的策划方案(实例)【热选5篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集分享的“春节活动的策划方案(实例)【热选5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。春节活动的策划方案【第一篇】为了让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,营造一种休闲娱乐、祥和的校园氛围,学校大队部根据学校的实际情况,特在元旦来临之际举办本次校园美食狂欢节。20xx年12月30日下午3:00—4:00;打扫卫生:下午4:00—4:30。各年级段教室。全体教师和学生、家长志愿者各班5名。1、总负责(各班级巡视);2、安全教育(提前布置做好安全教育,活动当天紧急情况处理);3、摄影、班主任(活动结束后将照片发至z老师邮箱);4、卫生管理:各班主任(安排好当天卫生大扫除人员);2/115、活动策划、报道。1、各班以班级为单位,由班主任老师组织学生在教室内开展美食分享会。注:不建议现场烧菜。2、各教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。各班安排活动主持人,设置节目游戏活动环节,增添欢乐!活动照片结束后挑选5张发至邵晓红老师邮箱。3、每位学生自带一道菜(要求家长或者孩子自己烧的且要新鲜),尽量做到品种多样,食品丰富。4、活动结束后,各班清理好活动场地,做好班级清洁工作,4点40大队部负责检查各班卫生。春节活动的策划方案【第二篇】20xx年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。1.丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。20xx年1月份微型课程、手工美术活动。美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、3/11做灯笼课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。附:该方案涉及活动:1.搞好宣传,营造氛围;2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置;3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。春节活动的策划方案【第三篇】为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。以庆祝元旦,纪念改革开放40周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。:4/11全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。地点:中心小学内校坪。时间:12月30日上午9:00~12:00。:1、各校节目数;中心小学10个;村小1—2个。2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:组员:2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:组员:3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:组员:4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:5/11组员:5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:组员:6、评委组:组长:评委:统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)7、保安组:组长:组员:8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。2、会场布置由舞台、场地组与六1班负责。3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排6/11演员的生活,抓好安全纪律。4、每个节目提前2个节目到前场候场。6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。7、其它未定事项待后通知。春节活动的策划方案【第四篇】游周村古城过民俗大年1、按照省、市、区旅游局的统一要求,在景区主要入口、街道、相关景点、购物场所围绕“好客山东贺年会”的主题,在以上场所设计并制作与景区文化元素相符的美陈“好客山东贺年会”的相关标识。2、在景区三条主街道悬挂各式民间花灯,街道两边悬挂“好客山东贺年会”特制红灯笼。3、结合新年“龙年”的特色,在景区北口牌坊上安装一对小型机械龙灯、在景区大街安装一条长316米的大型机械龙灯,进一步提升景区氛围。(一)老外又来过大年啦时间:20xx年1月22--23日(除夕夜、大年初一)地点:东方贵人酒店、景区内内容:邀请山东省各高校留学生来景区过民俗大年,参加由景区免费提供的新年“年夜饭”、包水饺、篝火晚会、夜游古城等活动。(二)购门票抽大奖7/11时间:20xx年1月23--29日地点:景区四个出入口售票处、还金处小广场内容:凡购买景区通票的.游客,获得门票背面上印有“龙年”特殊符号的幸运游客,可获得纪念品一份,同时参加景区活动期间每天组织的幸运游客抽大奖活动。(三)“抢福”活动时间:20xx年1月23--29日地点:还金处小广场内容:凡购买景区通票的游客,均可参与掷骰子“抢福”活动,特等奖掷出六个“福”的游客,奖品为海南双飞五日游,其他奖项也均有精美礼品相赠,详情参照景区内抢福活动规则。(四)猜灯谜活动时间:20xx年1月23日--2月7日地点:民俗展览馆景点内容:在民俗展览馆景点悬挂从民间搜集的20xx条灯谜,游客猜中灯谜可获得景区赠送的精美礼品一份。(五)划旱船、骑毛驴、舞狮子时间:20xx年1月23--29日地点:还金处小广场内容:聘请专业表演人员为游客带来精彩的旱船、毛驴、舞狮子等民俗表演,同时,游客也可参与并体验旱船、毛驴、舞狮子等表演活动。(六)戏迷乐翻天8/11时间:20xx年1月23--28日地点:演艺广场内容:在景区古戏台(演艺广场),唱起发源于淄博的吕剧、五音戏等各种经典剧目,唱响新春、欢度春节;同时穿插由民间艺人提供的“民间杂技”表演。(3)贯穿始终的民间绝活大汇演1)、民间艺人现场表演景区邀请了众多的民间艺人表演气功绝活、顶技、传统变戏法等。2)、传统趣味游戏景区组织游客参与推铁环、踩高跷、踢毽子、跳绳等。3)、情景画表演抬花轿、称体重、扎气球、黄包车夫、街头艺人、卖货郎、剃头匠古装真人雕塑等。4)、民间书法、传统木版年画、民间剪纸由民间书法家参与,可在现场写春联、贴春联;民间剪纸高手教你剪纸,传统木版年画的传人现场制作木版年画等。5)、街头小吃、传统民间艺人烤地瓜、糖葫芦、吹糖人、捏面人等。(八)团团圆圆“吃汤圆”时间:20xx年2月5--7日地点:还金处小广场内容:凡购买景区通票的游客,均可免费品尝或现场自9/11己制作汤圆。1、一次性团体购买景区通票,10人以上享受票价8折优惠。2、凡持有周村古商城景区官方的网站打印的电子优惠券,均可享受景区通票8折优惠。3、正月十四、十五、十六晚17:00时后,游客以及周边居民在观赏元宵花灯的同时,景区将为夜游古城的游客或居民提供单个景点门票10元∕人次或20元五个景点人次的回馈优惠活动,并可在景点内欣赏到精彩的民间绝活表演。春节活动的策划方案【第五篇】春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。20xx年1月24日~3月1日1、全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动,用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用word的`形式将电子版发给家长,由家长和孩子共同完成此表的填写工作,具体文档请详10/11见qq群中),开学初每班在上交的作品中精挑3张以上a4纸张打印上交学校。2、深入了解春节、元宵节的文化内涵,一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集的春联,引导学生学习欣赏春联,开学初上交春联收集表。四至六年级各班开展创编“我们的节日·春节、元宵节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为a3大小,手抄或者电子排版打印均可,开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。3、文明拜大年:向亲人、师长、朋友表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”。合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。5、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,加强学生对中华文化的理解。1、各班要利用1月23日的闭学式时间进行细致的安排部署,尽努力保证活动的实效性。2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级春联收集表。4—6年级节日手抄报。全校各班习俗调查表用a4纸。)3、开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。11/11让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。