个人工作计划书范例大全【汇编5篇】

个人工作计划书范例大全【汇编5篇】为了顺利迎接新阶段的工作，我们不妨马上准备自己的工作计划。工作计划是用来提高工作执行力最有效的手段，工作计划的内容比形而上学来的更加重要。您需要写工作计划吗？经过收集并整理，三一刀客编辑为您呈上个人工作计划书范文大全，为方便后续参考下载，请您下载收藏。个人工作计划书范文大全【第一篇】一、基本班情我们班级是我从一年级一手带上来的班级，对于本班学生性格分析和整体了解，我还是比较熟悉的。我们班级男生明显多于男生，同时，男生几乎属于好动活泼型，头脑比较灵活，反映敏捷；女生当中也有三个属于动作比较多的类型，所以从一开始，我对这个班级就抓的比较紧，对学生的行为习惯要求严格，并且同家长保持密切联系，家校合力还算紧实。经过一年级一年的磨合，师生、生生间也逐渐默契，家长配合程度也有所提升。二年级上来，发现孩子们也随着心智的发展，明显成熟了不少，几次尝试放手班级事务，在给予一定指导的情况下，孩子们都能较好的完成自主班级管理的任务。小岗位、小干部等劳动、管理方面的任务也都上手了很多。学习能力强、领悟性高。这是我班孩子明显优于同年级其他班级孩子之处。不足是因为班级整体上属于外向活泼型集体，所以不免在行规、记录方面还有不足，还需继续紧抓各方面的行规养成和课堂纪录。另外，动手、组织等能力因学生成熟程度和一年级得到锻炼的程度不同，孩子们间差异还有，还需借助小岗位、小干部的轮换，继续拓展孩子们能力锻炼的途径，争取所有孩子都能在班级事务中独当一面，能力均衡全面发展。二、建设重点1、重点打造小队建设。自主班级体的成长以学生在小队中的历练为基础和平台。2、书香班集体的打造。我班总体不足之处在于孩子们比较容易激动、活泼好动的孩子较多，在需要精心做事时还不够踏实，时有浮躁氛围。另外，作为语文老师，我也想结合自身学科优势，尝试从“读书”这个角度切入，打造书香班级，并且把这个设想延续到这个班级小学毕业，作为“书香班级”长程工程的奠基之举。三、建设目标1、能在老师指导下，自主合理进行小队组合，以后班级事务均以小队为单位展开，在小队中锻炼个人各方面能力，包括合作、交往、承担责任、分工等。2、能在老师引领下养成静心默读的好习惯，并将此好习惯贯穿校园内外，有意识的去培养自身的读书习惯。3、打造自主自立小队建设。4、“书香班级”初见雏形。四、阶段措施1、小岗位轮换、小干部轮换。具体时间为9月份。这是一个班级各方面工作有序开展的前提工作。2、小队组建。具体时间为10月份前半月，即6、7两周。教师引导下自主组建小队，尽量做到能力、性别分工合理。小队组建好后，自主分配小队任务，形成小队内主管学习、劳动、爱心、纪律、科艺体的分管副队长。3、小队调试。具体时间为10月后半月，即8、9两周。教师引导下进行小队日常工作自评，合理调试小队内任务分工，合理调试小队间人员配置。保证班级内的几只小队更均衡发展，每位班级成员都能切实在小队这个平台上得到能力的锻炼。4、小岗位、小干部中期轮换。具体时间为11月份，第10周。重组班级组成结构，进行小岗位、小干部轮换。5、小队重组。具体时间为11月份。第12周。进行新一轮的人员重组，磨合不同班级成员间的默契。6、“书香太阳城”打造工程穿插于整个学期。9月启动，每月一本书的持续阅读，月底交流读书感受，进行读书汇报。该活动共持续4个月，进行四次读书汇报。1月进行活动小结。活动具体开展以小队为单位。五、评价方式1、一年级每周“一周评优”继续延续，在二年级以小队为单位进行日常记录。2、教师单方面进行“学习小明星”周评。3、班主任引领下，班级每月评出“最棒小书虫”。4、家长不定期在班级群里进行孩子的家庭情况点评。六、资料呈现1、学生课间行为状态。2、学生过程性读书资料、小报、PPt3、班级活动小结。4、班主任工作小结。个人工作计划书范文大全【第二篇】一、指导思想以更新科学教育观念为前提，以优化科学课堂教学为重点，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，以培养习惯、激发兴趣为目标，以务实、创新的工作作风，严格落实规范办学要求，切实解决科学教学中的新问题。二、教学目标1.培养学生的创新实践能力，放手让学生自主探究、自主学习，学生在交流中学习、在学习中积累经验。2.了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题3.保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度，4.亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。三、学生情况分析一二年级的小朋友缺乏纪律性，在课堂上需要花费较多的时间组织纪律，实验也进行地比较困难，所以必须提高他们的团体意识和纪律意识。三四年级的同学也要拓展他们的思维，解放他们的思想，使他们在科学学科上能够想得更多，想得更远。四、教学方法以实验探究学习为主体，鼓励学生大胆提出问题，让学生亲身经历科学探究的全过程。五、基本措施1.兴趣是学习最好的老师，在课堂中作为教师要千方百计地激发学生学习的兴趣，从教学形式上，教学方法上，作一些有效的尝试，以提高课堂教育质量。2.尊重学生的主动性。教学要以实验为基础，旨在倡导研究性学习方式。3.教学全面关注学生在科学知识、科学思维方式、对科学的理解、科学的态度与价值观以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展；4.鼓励学生多提问题，并引导学生分析问题、解决问题，在满足学生好奇心的同时，让学生亲身感受科学探究的方法和步骤，体会科学课程的趣味性，培养学生分析解决问题的能力。5.充分运用各类课程资源和现代教育技术，运用教具、挂图、音像教材进行直观教学，用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；尤其要组织好每一个观察认识活动，让学生去亲身经历、体验每一个活动。个人工作计划书范文大全【第三篇】一、毕业工作的目的与要求社会体育毕业工作是实现社会体育专业教育目标的重要环节，是学生在掌握课堂所学知识基础上，通过赴社会体育实践教学基地开展工作活动，巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为方式的理解，在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。工作的具体目标是：1、通过系统和规范化的工作，使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。2、整合课堂所学习专业理论与知识，在工作中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。3、发展专业自主能力，增进专业自我发展。4、培养专业意识，验证专业价值;培养反思、批判精神，促进专业成长。5、积累专业实务经验。在工作结束之后，每位学生可依据工作感受和体会，将其总结和提炼，写出毕业论文。二、工作的组织、领导毕业工作是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。工作领导小组组长：罗林成员：各工作指导教师三、毕业工作内容及时间分配序号毕业工作教学工作内容起止时间教学目标、要求1、健身俱乐部经营与管理21天以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点，着眼于体育经营管理实践能力的培养。以国内外经典案例和工作实践基地为平台，以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式，培养学生实践能力，巩固俱乐部管理相关理论。2、体育场地设施建设与管理21天参与公司场地建设与管理的各种实践活动，在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解，培养学生实践操作能力，巩固专业理论。合计42天注：毕业工作教学内容安排要从毕业工作准备开始---学生工作、教师指导---工作成绩评定结束毕业工作起止时间：20xx年1月19日-4月30日四、毕业工作单位选择及工作生编组工作机构：与我院签署共建协议的三个实践教学基地：康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的工作单位。工作生编组以集中工作为主、分散工作和学生自主工作相结合的方式。学生自主工作、分散工作应提交书面申请交由学院审批，集中工作者到班长陈武惠处报名。提交申请及报名截止时间：XX年1月10日五、毕业工作内容安排与要求(一)项目一(名称)：社会体育专业工作1、工作内容：(1)健身俱乐部经营与管理。(2)体育场地设施建设与管理。2、操作过程：(1)毕业学生向工作领导小组提出工作申请。(2)毕业学生与督导老师商讨与选择本人工作场所。(3)与实训基地(机构)联系，并得到对方认可。(4)制订工作工作计划。(5)提交督导老师审核。(6)提交实训基地(机构)审核。(7)执行计划(工作)。(8)按计划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、工作小结、自我评估报告、工作报告等文字材料。(9)评估并评分。3、基本要求：(1)院系成立学生工作领导专案小组，负责学生工作各项事宜，领导小组成员由学院领导、专业老师和2-4名工作学生组成(学生由工作学生选派代表组成)。(2)学生必须按要求完成工作前的准备工作，严格遵守学校及工作机构的安排，服从督导管理，并在工作机构按照规定完成工作任务并完成工作各要件(工作报告、工作契约、工作机构导向报告、工作日志、自我评估报告等)方可取得学分。(3)工作的督导由学院老师或工作机构受聘人员担任，督导必须经过专业培训，每个工作机构配备一名督导。督导必须审核学生的学生工作计划和各种报告，有责任及时给予工作学生做出评估、提供建议，工作结束后应及时审核学生的工作报告和小组感受分享。六、毕业工作纪律和注意事项1、学生必须在工作基地完成规定任务方可取得学分。2、学生要求工作，必须征得指导老师和督导的同意。3、学生参加工作前，必须经过工作前培训。4、学生必须接受工作指导教师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加工作总结、考核和交流。5、不准占用工作时间进行与工作内容无关的活动。6、学生必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守工作纪律和工作单位的有关规章制度。七、毕业工作成绩考核及办法(一)上缴成果1、工作报告(个人或小组形式撰写):字数3000字以上，工作结束后，交给学院。(1)总结工作经验：个人感想与体会;对工作机构有什么新的认识?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?对社会体育有没有新的体会?等等。(2)工作报告应紧密结合工作单位的实际。(3)工作报告集中体现专业水平和专业能力。4、《工作日志》《工作日志》是工作生每天工作工作实际的记录。每天必须完成日志每周交给督导老师批阅。其内容：(1)当天工作工作的感受、反思(主要是自我的感受)。(2)当天工作工作的内容，重要工作的过程(应有时间、地点、事由的详细叙述)。（二)成绩评定(总分100分)：工作日志(30分)工作报告(35分)教师观察、小组分享(25分)出勤(10分)个人工作计划书范文大全【第四篇】在区畜牧兽医局和地方党委、政府的正确领导下，通过兽医站全体职工的共同努力，紧紧围绕畜牧兽医局年初下达的各项目标任务，突出重点，很抓落实，以示范带动为引领，全面推进全镇畜牧业整体发展，取得了一定的成绩，现总结如下：一、指导思想全站统一思想，使大家认识到，进一步转变服务观念，以群众满意为标尺，认真开展日常工作，推动全镇畜牧业持续健康发展;深入贯彻落实《食品安全法》、《农产品质量安全法》、《畜牧法》、《动物防疫法》、《饲料和饲料添加剂管理条例《兽药管理条例》等法律法规。二、突出重点，切实完成各项工作(一)切实抓好春防工作。我站把春防工作作为今年上半年年度工作的重中之重，同时分派技术精干人员，采取分片分社，责任到头，严格按照“村不漏组、组不漏户、户不漏畜、畜不漏针”的标准要求，其中免疫了猪口蹄疫、高致病性猪蓝耳病、猪瘟各万头、牛口蹄疫万头、羊口蹄疫万头、鸡禽流感万羽、鸭禽流感万羽、鹅禽流感万羽、鸡新城疫万羽;建立了免疫档案等;确保了免疫密度和质量。(二)抓好检疫及食品安全工作。加强检疫监管，严格落实产地检疫和屠宰检疫“四到位”，要求屠宰点的检疫员严格执行各项规章制度，准时到岗，按照检疫操作规程进行检疫，严格杜绝不合格肉品出场。上半年，全镇共实施产地检疫生猪1955头、禽类4714羽、屠宰检疫猪1864头，全镇共收检疫费1394