2023年举办知识竞赛活动方案(案例)【范例5篇】

1/102023年举办知识竞赛活动方案(案例)【范例5篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是网友为大家分享的“2023年举办知识竞赛活动方案(案例)【范例5篇】”，供您参考阅读参考下载。举办知识竞赛活动方案【第一篇】为了推动各地各校认真贯彻落实《xx省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》，广泛开展学校健康教育，全面提升广大青少年学生的健康素质，根据《省教育厅关于公布20xx年全省中小学生竞赛活动项目的通知》（苏教基[20xx]6号）精神，定于今年10月-12月间开展xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：全省各级各类中小学校学生。（一）网上竞赛1、竞赛内容。小学生主要为预防近视等健康意识与行为、常见传染病预防、安全应急与避险，中学生主要为预防近视、心理健康、青春期卫生保健、疾病预防。2、竞赛形式。参加竞赛的学生可登录中国电信xx分公司2/10“金色校园”xx省中小学生网络健康教育专栏在线进行答题。（二）电视竞赛1、竞赛内容。《xx省学生体质健康促进条例》以及与学生体质健康相关的学校体育、卫生和国防教育基本知识等。2、竞赛形式。各省辖市在开展本地区知识竞赛的基础上，选拔一支代表队参加全省中小学生健康教育电视知识竞赛。组队要求等具体事宜另行通知。（一）网上竞赛1.10月26日，在“金色校园”xx省中小学生网络健康教育平台公布xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛题，并配有相关影像学习资料供学校下载。2.11月30目前，学校组织学生学习、网上在线答题。（二）电视竞赛时间初步安排在12月中旬。（一）网上竞赛网上竞赛设组织奖和个人奖。根据参赛的学校数、学生数及正确答题数等评出若干县（市、区）教育局和学校组织奖。个人奖设一等奖10名、二等奖20名、三等奖100名，在正确答题的基础上进行抽奖，颁发荣誉证书和奖品。（二）电视竞赛电视竞赛设竞赛组织奖、参赛代表队奖和个人表现奖。根据各省辖市组织本地区学校开展知识竞赛情况以及网上竞赛参赛率等确定若干竞赛组织奖。参赛代表队奖设一等奖一个、3/10二等奖二个、三等奖三个。根据各参赛选手临场发挥情况和回答问题的正确率确定若干个人表现奖。获得竞赛组织奖的省辖市教育局将给予奖励，参赛代表队奖和个人表现奖颁发荣誉证书和奖品。1、请各地及时将本通知转发到学校，认真指导各校组织参加此次竞赛活动。我厅将把此次竞赛组织和学生参与情况作为对各市、县（市、区）学校卫生与健康教育工作考核的重要内容之一。2、各地各校要充分利用此次竞赛活动的机会，认真学习宣传《xx省学生体质健康促进条例》，切实做好学校体育卫生工作。配合正在开展的学校甲型流感防控工作，积极开展包括学校传染病防控知识在内的卫生健康知识宣传教育，努力提高广大学生的健康素质。3、请各省辖市教育局认真总结本地区开展健康知识竞赛工作情况，形成书面材料，于12月10日前报我厅体卫艺教处。相关范文上1：下1：举办知识竞赛活动方案【第二篇】为认真贯彻落实《xx市人力资源和社会保障局办公室关于开展人力资源社会保障法治知识抢答赛的通知》，进一步推动人力社保干部职工深入学习贯彻人力社保法律、法规和规章。4/10同时，营造我区“遵法学法守法用法，推进法治人社建设”氛围，提高依法行政水平，特组织开展xx市人力资源社会保障法治知识抢答赛xx片区赛区。20xx年8月11日xx酒店会议厅遵法学法守法用法，推进法治人社建设主办单位：xx市人力资源和社会保障局承办单位：xx市xx区人力资源和社会保障局媒体支持：xx电视台xx报xx在线xx片区赛共8支代表队xx代表队xx代表队xx代表队xx代表队xx代表队xx代表队xx代表队xx代表队（一）知识竞赛本次知识竞赛设必答题、抢答题、风险题三个环节进行,每支代表队派出3名代表参加答题，每个参赛队基础分为500分，答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分，最后得分最高的队伍进入xx市决赛。（二）现场活动1.现场主持人互动观众参与答题，答题正确赢取礼品，出题内容要与本次知识竞赛活动相符，出题数量暂定。2.微信抢红包活动，活动期间进入公众号抢红包，红包的金额数量不等。5/10（三）投票活动1.最佳人气奖、最佳形象奖在活动开始的前一个星期进行3天的网络投票，对同一选手同一奖项每个号每天投投十票，以得票数量最多者确定获奖选手，活动现场由主持人现场公布进行颁奖。2.最佳选手奖在活动现场设置评选委员会，委员会委员由各参赛队的领队和市人力社保局相关领导或总裁判长担任。每名委员本着客观公正的原则，根据参赛队员现场表现，投票推荐获奖人选3名进行投票，以得票数量最多者确定获奖选手，活动现场由主持人现场公布进行颁奖。（一）知识竞赛奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖2名（二）微信评选最佳人气奖、最佳形象奖（三）现场评选最佳选手奖为更好的营造xx片区赛赛事宣传氛围，让赛事更具影响力，xx区电视台整合媒介资源，对赛事进行立体传播推广。（一）赛事宣传片。各参赛队提供10幅以上代表队风采照片（至少一幅队员个人风采照或才艺展示照）及照片文字说明，由xx电视台拍摄制作一部赛事宣传片，在xx电视频道、xx网、xx户外大屏播出。（二）新闻报道6/10对本次知识竞赛活动xx电视台派新闻记者，跟踪采访，编写新闻稿件在《xx新闻》中播出；（三）赛事直播本次赛事xx电视台将出动高清转播车、摇臂、轨道等专业器材进行现场网络直播，扩大赛事影响力，把xx片区各参赛队伍激烈的赛事风采展现给社会大众，让社会给予更多的肯定与认同。通过此次比赛的开展，引领推动了人力社保系统在比标杆、比担当、比业务、比服务“四比”活动有影响力，有传播力，让干部职工将有关政策和政治理论学习内容运用在实际工作中，提高各部门的服务水平和整体素质，促进其多方面素养的提高，为今后的工作打下坚实基础。举办知识竞赛活动方案【第三篇】1、迎接**年世博会在上海举行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素质。2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。1、全区各初中、小学学生及其家长。2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制学校可中、小学各3组）20xx年2月3日（周六）下午，12：45分报到，1：007/10准时开始。**城东中心校开卷（书面），一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛（口头抢答）由于诸多因素取消。下发到各校的《礼仪大学堂》书籍（在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”――20xx**区中小学生“隆迪・博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的）分小学组、初中组（设家庭等第奖）1、发电子邮件至*****2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***（地址：***镇车站南路3号西门口，联系电话：*****）20xx年1月19日。“礼仪在心中”――**区中小学生知识竞赛报名表。举办知识竞赛活动方案【第四篇】激发学生的学习语文的热情，展示学生的语文才能，丰富学生的学习生活，营造良好的语文学习氛围。20xx年11月21日―12月2日竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用，突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。根据初赛成绩，每班5人进入年级决赛，决赛时全年级拉通评比。奖次划分：一等奖：决赛人数的10％，二等奖：决8/10赛人数的20％；三等奖：决赛人数的30％；优秀奖40％。组长：张林辉副组长：左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。组员：各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。1．11月14日―11月18日，制定方案，组织动员，命制竞赛题。2．11月21－25日，举行初赛，建议利用课外阅读时间进行，具体时间由各年级决定。初赛分年级组织，学生全部参加，组内教师交*监考，统一流水作业阅卷，每班依成绩高低选5人参加决赛。（下午第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题）。11月28日上报参加决赛名单到教导处。3、11月29日下午第四节课举行决赛，由教导处统一组织（后附决赛工作安排）。下午第三节下课，参赛选手迅速到指定地点，监考教师迅速到教导处领取竞赛题，17：00准时开考，17：45准时交卷。阅卷后，根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本，填写获奖奖状。4、12月5日，集体朝会时公布颁奖。林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。9/10举办知识竞赛活动方案【第五篇】首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固；其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的`感情；最后让大家更进一步知道团结的力量。20xx年4月22日计算机自习室辅导员：葛晓菲；班主任：赵微魏；xx级计算机全体同学此次竞赛共分五个环节:第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加十分，答错不扣分。第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题；如果选择自己答题，答对加十分，答错扣十分；如果选择让其他组答题，对方答错给本组加十分，答对给对方组加十分。第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加十分，答错不扣分。第四环节：游戏项目。每组两个成语，一个成语五个人参加，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后一个人猜，猜对加十分，猜错不扣分。第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二十分，答错不扣分。10/10最后输的组晚自习留下打扫卫生。