学习生活计划4篇对于文档处理技术而言,其最大的好处就是能够使得信息的传递与共享变得更加高效。同时,通过参考、借鉴范文,我们也能够避免写作过程中的停滞,以及在遵循科学的写作方法方面更加得心应手。然而,寻找范文却往往是个十分耗费时间的过程。因此,栏目网友经过耐心筛选,特别为大家挑选了1篇题为“学习生活计划4篇”的文章,希望大家会喜欢。学习生活计划1一、指导思想:暑假即将来临,为引导广大少先队员过一个健康向上、富有意义的暑假。今年暑假我校大队部以文明愉快、安全健康为活动准则,以建党95周年为契机,结合学校自身和上级活动要求,组织队员开展丰富多彩的暑假活动,让同学们在活动中学习,活动中长知识,活动中增才干,让假期更有意义。二、暑期活动内容:(一)、收看《飘扬的红领巾》专题节目。《飘扬的红领巾》将于今年6月26日起于周日晚19:30至20:00在中央电视台少儿频道连续播出4期(6月26日、7月3日、7月10日、7月17日)。每位同学要按时认真收看,还可以邀请爸爸妈妈和你一起观看。希望同学们每看一期就能及时将自己的心得体会上传到校园网的班级网页。开学后第一周的班队课也将以此内容为主题在老师的组织下进行相互的交流、讨论。(二)、读书活动。1、“读红色经典,做党的好孩子”。一二年级听爸爸妈妈讲述一到两个老革命老党员的故事。三—五年级至少阅读一本红色书籍(有关革命故事的书籍),并写出个人的读书感悟。题目自拟,字数400字左右。开学后各班择优2—3篇发班级网页,大队部将根据撰写的质量评出一、二、三等奖若干,给予表彰。2、“好书伴我成长”征文比赛。假期中同学们要积极参加主题为“读书与成长的故事”征文比赛。围绕推荐书目中图书,写个人阅读的体会,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等。要求清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数800字左右。体裁为除诗歌外的任何文体。三——五年级各班开学后上交3篇,以电子稿的形式拷到教导处桌面相关文件夹中,每篇稿件均须注明学校、班级及指导老师。(三)、学生实践活动。(1)主题:“寻访党的足迹,缅怀革命先辈”。形式一:参观活动常州是一座历史文化名城,人杰地灵,具有独特的红色旅游资源。常州现有瞿秋白纪念馆、张太雷纪念馆、常州“三杰”纪念地、溧阳水西村新四军江南指挥部纪念馆、金坛茅山金牛洞新四军临时指挥所等红色旅游景点。同学们可以利用暑假在爸爸妈妈的带领下进行参观活动。形式二:采访活动走进乡村、社区、干休所、院校等,寻访老红军、老战士、老模范、老党员、老干部,特别是为党的事业作出突出贡献的“双百”、“双五十”人物、全国全省道德模范、优秀共产党员和“身边好人”,用镜头和文字记录发生在他们身上的感人故事。具体要求:参观与采访活动都要有活动过程材料,并上传至班级网页,如:照片(配文字说明)、DV、采访日记等。班主任老师要具体落实好这项活动,开学后大队部将对各班级活动开展情况进行统计,对积极参与活动、成效显著的学生个人和班级进行表彰。(2)主题:“奥林匹克网络知识大赛”。(四)、“红歌——我会唱”活动。今年是建党95周年,作为一名少先队员应时刻听从党的教导,歌颂党,热爱党。在暑假中,要求每一位少先队员都要学唱一首红歌,用自己的歌声表达出对伟大祖国和伟大的党的热爱之情。低年级同学也可选择一些相关的童谣或儿歌,进行诵读或表演。学习生活计划2大学个人学习生活计划范文1、认真进行自我发展设计,规划出最适合自己的学习生涯发展路线;2、意识到大学的学习与中学的学习差异,特别要走出“应试教育”误区;3、制定出适合自己的长期、中期、近期学习目标及详细计划,并坚持执行;4、选用适合自己的学习方法,探索出个人学习风格;5、选择恰当的学习策略,发挥最大学习效率;6、主动进行探索性和研究性学习,而不只是被动接受学习;7、合理分配自己的'学习时间,特别是有效利用课余时间;8、学习的内容不仅仅局限于课本,更要联系实际,进行实践;9、不只是学习自己的专业,还要了解其它学科知识;10、学会查阅资料,了解自己专业研究的最新进展;11、抓住自己学习中的灵感,发挥创造性,想办法将它实现;12、多向老师、同学请教学习经验、学习感受;13、多参加学术交流活动,听专题报告、讲座;14、正视学习中的困难和挫折,及时调整自己的消极心理咨询;15、培养和发现自己的学习兴趣,坚持学习自己喜欢的学科;16、善于肯定自己的每一次进步和成功,寻找学习的成就感;17、坦然面对考试,消除自己过于紧张和焦虑状态;18、更广泛的学习,学习生活、学习交际、学习休闲、学习运动、学习爱。学习生活计划3大学生的学习生活计划范文1、认真进行自我发展设计,规划出最适合自己的学习生涯发展路线;2、意识到大学的学习与中学的学习差异,特别要走出“应试教育”误区;3、制定出适合自己的长期、中期、近期学习目标及详细计划,并坚持执行;4、选用适合自己的学习方法,探索出个人学习风格;5、选择恰当的学习策略,发挥最大学习效率;6、主动进行探索性和研究性学习,而不只是被动接受学习;7、合理分配自己的学习时间,特别是有效利用课余时间;8、学习的内容不仅仅局限于课本,更要联系实际,进行实践;9、不只是学习自己的专业,还要了解其它学科知识;10、学会查阅资料,了解自己专业研究的'最新进展;11、抓住自己学习中的灵感,发挥创造性,想办法将它实现;12、多向老师、同学请教学习经验、学习感受;13、多参加学术交流活动,听专题报告、讲座;14、正视学习中的困难和挫折,及时调整自己的消极心理;15、培养和发现自己的学习兴趣,坚持学习自己喜欢的学科;16、善于肯定自己的每一次进步和成功,寻找学习的成就感;17、坦然面对考试,消除自己过于紧张和焦虑状态;18、更广泛的学习,学习生活、学习交际、学习休闲、学习运动、学习爱。学习生活计划4一、暑假要做的.事1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。2、做有意义的公益劳动。3、学会一项家务技术或其他的小技术。4、改掉一个坏毛病、缺点。5、读一部好书,写出读后感。6、根据身边的事物写一些文章,并选出1篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。7、看一部好的电影,试着写出观后感。8、学一首好歌。9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。10、完成假期作业,并努力做到最好。11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料,字体要工整。12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完,最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。13、天天看电视新闻报道,知道点国家大事,知道点交通防范安全,知道点走歪道的后果。14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。二、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。