卫生知识竞赛活动方案(案例)_护理知识竞赛活动方案(案例)【通用4篇】

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1/11卫生知识竞赛活动方案(案例)_护理知识竞赛活动方案(案例)【通用4篇】为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。卫生知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案【第一篇】为了加强我校同学们的礼仪知识,提高大学生的形象,现面向全院学生,举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。20xx级新生您好,礼仪一等奖一组;二等奖一组;三等奖一组。10月18、19日,在食堂门口设点宣传并发放报名表(报2/11名表于21日11:10到12:30在原发放点收取)。110月26日初赛,以笔试和面试的.形式进行,时间为一小时。初赛结束后,评委选出18人进入复赛。召集这18人进行抽签,三人一组,共6组进入决赛。211月9日决赛决赛内容:第一轮必答题第二轮风险题第三轮抢答题本次比赛初赛以个人为单位,参赛选手自主报名,选出18名。决赛以组为单位三人一组进行比赛。每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。有不明之处及时向组织方咨询。在初赛比赛结束后,组织方会通知进入决赛的18名选手,对决赛的分组,决赛形式等相关事宜进行详细说明。各参赛选手务必在比赛前半小时内到场,自行到指定地点签到。参赛选手可组织同学观看比赛,可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,以活跃现场气氛。但不得影响比赛现场的秩序。应当注意会场秩序,不得大声喧哗和做出不文明的行为。如有其它问题请联系:阳光旅协王俐敏团委大学生社团联合会3/11阳光旅协10月19日卫生知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案【第二篇】普及创业知识,点燃创业激情通过本次竞赛,为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会,同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛,给同学一个展现自我的舞台,培养他们的创业能力;通过竞赛,促进同学之间,专业之间的友好交流,营造大学温馨的学习氛围。作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础.主办单位:经济与管理系创业协会xx科技学院全体学生本次比赛可个人参赛也可组队参赛,每组人数为1至4人。1.网络报名:将邮件名为“创业知识竞赛报名表”,内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱xx@2.短信报名:编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至xx(xx)3.现场报名:填写活动报名表于12月20日16:30至18:004/11点交至b座102c室。报名时间:20xx年12月15日至20xx年12月20日初赛时间:20xx年12月21日(周日)16:00地点:c座601决赛时间:20xx年12月28日(周日)19:30地点:b座602(一)初赛初赛采取笔试方式进行,各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试,最后算取总分,按总分从高到低排序,笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)(三)决赛具体细则如下:1.各队自我介绍,并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。2.答题环节,题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。是非题(必答题,每队各5题,每题10分):4支队伍随机抽取一组是非题目,每组5题,由主持人提问,选手只需回答“对”或“错”,答对1小题加10分,答错不扣分。每题限时15秒,超过时间判为无效。抢答题(共10题,每题10分):该环节采取抢答方式进5/11行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队在15秒内进行答题,答对得10分,答错扣5分,超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格。风云对决(共10题,每题30分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利,首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答,答对加30分,答错扣除30分;若让其他队回答,对方答对的话对方加30分,自己扣除30分,对方答错得话自己加30分,对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格,并扣除10分。风险题(必答题,每队两题):主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型,各代表队依据自己实际情况进行选择,答对加上相应分数,答错扣去相应分数。情景模拟题(每队各一题):4支队伍随机抽取一题,并就所给题上所列情景相应表演出来,由评委据其表现给出相应分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。1、在半决赛和决赛中,每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会,分别为:场内求助2次,降低难度1次。2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等第一名:奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费6/11第二名:奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的第三名:奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的一份最佳风采奖:奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的注:凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把,随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。xx创业协会卫生知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案【第三篇】为进一步深化医药卫生体制改革,推进优质护理服务示范工程深入开展,提高护士基础理论、基本知识、基本技能水平,结合卫生部“三好一满意”活动要求和我院实际,特制定本方案。以科学发展观为指导,以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为基础,以竞赛为载体,结合“创先争优”活动和“服务好、质量好、医德好,群众满意”的“三好一满意”活动,强化基础训练,规范服务行为,提高护理质量,促进护患和谐,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。通过开展护理知识竞赛活动,强化护理知识基本功训练和“以病人为中心”的服务理念,引导广大护理人员熟练掌握和运用基础知识和基本技能,巩固基础服务质量,达到提升护理7/11队伍整体素质,改善护理服务,提升患者满意度,构建和谐护患关系的目的。组长:副组长:成员:组长:成员:(一)参赛范围各科组建一支代表队参赛(护理部到科室抽签)。参赛选手必须有护士执业证书,且在护理岗位工作,每支参赛队5名选手(为主管护师、护师、护士),领队1名(为护士长)。(二)竞赛内容1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册第三版、广西卫生厅编医疗机构护理工作制度与岗位职责、护理管理内容(原护士长管理qq群发表内容,由护士长回答)、相关优质护理服务内容。2、分必答题(每题10分)、风险题(每题分别为10分、20分)两种答题形式。(三)竞赛形式各参赛队统一在赛前抽签确定参赛顺序和台号,每队选定5名选手参加比赛,中途不能更换,风险题中的护理管理题护士长可在场外参加回答,采取现场问答形式。(四)竞赛时间、地点时间:11月下旬(具体时间届时另行通知)。8/11地点:供应室大楼六楼会议室。(五)竞赛规则和注意事项1、选手须知①各参赛选手比赛时着装整齐(统一着护士服、戴护士帽、胸前挂参赛号),仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。②参赛选手须按照竞赛时间,提前20分钟入场,迟到5分钟者不得参加比赛;在比赛过程中不得擅自离开赛场。③各参赛队5名选手按1、2、3、4、5顺序编号入座,在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立,在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决,不得在场内发生争执。2、赛场纪律①竞赛队员不得携带任何文字资料上场,参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。②观众按须要求入场、退场,观摩过程中保持安静,不得暗示、提示参赛队员回答问题,否则将扣去选手得分。③竞赛过程中出现异议时,各竞赛队可向仲裁组提出,由仲裁组作出判决,并以其最终裁决为准。3、竞赛规则①每个参赛队基础分为100分,在此基础上进行加减分,按最终得分高低排列名次,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。②竞赛设置个人必答题、自选风险题共2个竞赛环节。9/11③主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选手开始答题。④参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。⑤答题时间到,选手停止答题。⑥竞赛各环节简介第一环节(个人必答题):个人必答题设三轮答题,每名选手回答3题,每题分值为10分,答题时间为30秒,各参赛队伍按台号顺序选题作答,每队5名选手按编号顺序轮流独立回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或超时不得分也不扣分,如有本队队员提示或补充则倒扣10分。第二环节(自选风险题):风险题分二轮进行,每队每轮选择1题作答。风险等级有10分、20分题,参赛队指定一人回答,允许其他队员作补充,每题限时(120)秒;答对的加上相应的分值,答不出、答不全或答错减去相应的分值。备选环节(加时赛题):若有两个或两个以上参赛队分数相同时,则进行加时比赛,采用风险题方式,取最高分获胜。决赛依据团体得分高低确定名次,设团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖13名。卫生知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案【第四篇】广州市小学生语文能力竞赛经历数届赛事,对促进语文教学的研究,培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了10/11积极的作用,一直以来受到学校与学生的欢迎。为选拔选手参加市、区举办的六年级小学生语文能力竞赛,20xx年4月,将继续秉承“发展兴趣,培养特长”的宗旨,举办新市片小学五年级语文能力竞赛活动。本次竞赛形式与往年基本相同,采取笔试和口试成绩相结合,两项成绩综合计分评选的方式。时间:第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30—12:00(8:20分进场完毕)地点:广园小学(五楼电教室)三、竞赛内容与要求(根据20xx年第一学期广州市竞赛要求修订)1、笔试时间:60分钟满分80分,其中阅读占40%(包括理解、概括、感悟等综合能力,难度大,重视语感、思维考查);习作占40%(重视综合运用与书面表达)。2、口试时间:3分钟满分100分,考生在考前3分钟,抽取话题进行考试(评分参考标准见附表2),口试为现场演说(要求先概述参赛话题,再展开分析评论)。习作与演讲没有设定内容范围。含议论类、想象类、写实类(包括:校园生活、社会生活、家庭生活等)。参赛人数:每校1名参赛选手。各校自行组织初赛,按名额分配选拔参赛学生,填写好比赛报名表(见附表1)交各中心组长,各组长汇总本组报名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前发片小语资料邮箱。另:因本竞赛是考察学生语文综合素养的高水平的竞赛,11/11根据区要求,结合近年能力竞赛成绩分配指标,景泰小学、广园小学、三元里小学可选送3-4名选手参赛。比赛决出一等奖10名、二等奖12名、其余为三等奖。新市片小学语文学科20xx年4月9日

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