卫生知识竞赛活动方案(案例)_护理知识竞赛活动方案(案例)最新8篇

1/20卫生知识竞赛活动方案(案例)_护理知识竞赛活动方案(案例)最新8篇为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？下面是网友精心分享的“卫生知识竞赛活动方案(案例)_护理知识竞赛活动方案(案例)最新8篇”，欢迎参考下载与收藏。卫生知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案【第一篇】为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富全局职工的业余文化生活，xxx工会决定举行20xx年春节文体活动，具体安排如下：全局职工可自愿报名参加活动项目20xx年2月16日下午13：00――17：00(农历十二月二十八日)主办单位：局工会活动组委会：组长：xxx成员：xxx1、钓鱼比赛：2、套圈比赛：2/203、飞标比赛：4、掰手腕比赛：5、扑克比赛：火箭组织人：1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内，完成3次者获一等奖，完成2次者获二等奖，完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投10次，套中不同的标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射10次，总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定，一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。获奖情况现场确定。4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接触桌面者为负，采取单淘汰赛制，按报名抽签顺序比赛。共分3个级别(1)男子组a级别(40周岁以上)(2)男子组b级别(40周岁以下)(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定。男子组每个级别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，女子组取前3名。3/205、扑克比赛规则。两项比赛每人只可报名参加一项。(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目，参赛人员每两人组成一队，自愿报名，采取单淘汰赛制，抽签分组对决，每局四副牌，四个人进行游戏，对家两人为一组，两组相互对抗，按“3―a”顺序升级，首先打过“a”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后，请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛，分组比赛结果在2日内报组委会，由组委会统一安排接下来的晋级对手，在2月14日前将产生决赛名单，2月16日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员，比赛规则参照打棒比赛规则，首先打到20分的为胜利。2月16日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。1、各部门要精心组织参与，确保参赛时间和人员，保证活动质量。2、要遵守各项活动规则，并注意保持楼内卫生，不得大声喧哗。除2月16日外，活动不得利用工作时间。3、“评比兑奖办公室”设在办公室，一楼会议室为兑奖处。4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名，报名时间截止到2月10日4/20卫生知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案【第二篇】1、迎接年世博会在上海举行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素质。2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。1、全区各初中、小学学生及其家长。2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制学校可中、小学各3组）xx年2月3日（周六）下午，12：45分报到，1：00准时开始。*城东中心校开卷（书面），一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛（口头抢答）由于诸多因素取消。下发到各校的《礼仪大学堂》书籍（在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——xx**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的）分小学组、初中组（设家庭等第奖）1、发电子邮件至2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***（地址：***镇车站南路3号西门口，联系电话：*****）xx年1月19日5/20“礼仪在心中”——**区中小学生知识竞赛报名表学校学生及其家长年级组别联系电话卫生知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案【第三篇】为深入推进青少年法治教育，经研究，决定委托教育部全国青少年普法网组织开展首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。现将有关事项通知如下：贯彻落实四中全会决定提出的“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，中小学设立法治知识课程”的`重大决策部署，充分发挥以互联网为代表的新媒体的积极作用，以竞赛方式，整合各方面法治教育资源，激发青少年学生学习法治知识的积极性、主动性，丰富青少年法治教育的内容与形式，检验各地中小学校法治教育的成果。通过竞赛，提高广大青少年学生和教育工作者的法治观念，倡导自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识与习惯。小学高年级、普通中学、中等职业学校在校学生本次大赛由教育部全国教育普法领导小组办公室（政策法规司）负责组织协调，委托教育部全国青少年普法网具体承办，并组织相关机构提供技术支持和服务。6/20大赛分小学高年级、初级中学和高级中学（含职业高中）3个组别，分网络初赛、复赛。各地组织学校以自愿参加的方式，利用教育部全国青少年普法网提供的网络竞赛平台参加比赛。在初赛中表现突出的个人或者学校，可以参加下一步的网络复赛。大赛的具体办法和奖项设置，由教育部全国青少年普法网制定，经教育部全国教育普法领导小组办公室同意后公布。竞赛组织工作和网络初赛自20xx年11月1日起开始，12月31日结束。各省教育行政部门应根据教育部全国青少年普法网公布的网络竞赛组织规则落实各级网络管理员，完成本省各级教育部门管理员的注册、认证工作，尽快开通网上竞赛的网站和工作平台。此后，及时组织中小学校进行注册认证工作，由学校负责组织学生进入教育部全国青少年普法网竞赛平台，参加网络初赛。学校管理员在线注册并提交相关材料；由青少年普法网或学校上级单位在线认证并授予学校管理员权限；学校管理员批量生成本校学生账号组织参与此次活动。网络复赛的时间，以教育部全国青少年普法网公告为准。各地要把此项工作作为教育系统落实四中全会决定精神的一项重要任务，在本通知下发后，要逐级部署落实，使活动能够为学校广泛知晓，组织对法治知识有兴趣的中小学生积极参加大赛。各省级教育部门由法制工作机构或者负责普法宣传的机7/20构具体负责竞赛组织工作，并确定具体负责同志，与具体承办赛事的教育部全国青少年普法网做好联系、沟通和协调工作，按照竞赛要求，做好大赛的组织工作。各地可以通过多种形式开展赛事宣传，增强大赛影响力，形成学法用法的良好氛围。（一）为保证赛事的权威性、公正性，设立首届全国青少年学生法治知识大赛组委会。组委会及其办公室的组成，由教育部全国教育普法领导小组办公室（政策法规司）发布。（二）教育部全国青少年普法网将为各地开设本省（直辖市、自治区）法治知识大赛专题网站。请各地教育部门、学校按照网络竞赛规则和要求，登录网站，组织填写竞赛管理员登记表等，按要求完成管理员的注册、认证工作。（三）本次大赛属于公益性质，任何单位和个人均不得向参与学校和学生收取任何参赛费用。（四）各地、学校或者学生个人应当按照竞赛规则要求参加竞赛，遵守诚信原则，凡违反竞赛规则，弄虚作假或者以任何不正当方式获得成绩、利益的，一经核实，一律取消其参赛资格、竞赛成绩和所获奖励。（五）各地、学校在大赛组织过程中遇到问题，请按照以下方式，联系竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关人员。卫生知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案【第四篇】为增进广大同学对五四运动的了解和认识，加强对中国历史的关注，进而形成良好的爱国氛围。也同时更好的展现了同8/20学们的才华和能力，更好的锻炼了同学的表达能力和沟通能力，更好的促进优良学风的建设；并借此机会来增进同学之间的友谊共同创造良好的学习环境和学习氛围。1、活动开始前会员布置场地2主持人数：两人（准备话筒或扩音器）3由8人维持现场秩序，2人做工作人员负责发放奖品。4活动进行预计1小时。5现场控制交由主持人负责，注意控制好时间。比赛规则：现场自愿上来答（每位上台的观众都有纪念品哦），由主持人提问。分三关：第一关，五个是非题（答对三题即过），第二关，选择题六个（答对四个即过），第三关，五个填空题（答对三题即过，有一次现场求助机会，现场观众答对即可获得小奖品）。全部过关的可以选择继续闯关（胜出则获大奖，失败就只有纪念品咯）或放弃，继续闯关者回答三个简答题（答对其中一题即可过关）。纪念品为笔和本子，小奖品为笔或本子。注：如遇下雨，场地改为18号楼下。卫生知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案【第五篇】为了落实20xx年省分行工作会议精神，进一步加强信贷队伍建设，普及和强化员工对信贷业务知识的掌握和运用，提高信贷从业人员素质，推动全省农行20xx年员工成长计划实9/20施，实现我行全面提升信贷管理水平，促使信贷人员岗位资格认证考试取得较好成绩，市分行决定在全行所有前后台信贷从业人员中组织开展贷款知识竞赛活动。中国农业银行xxx分行决定举办信贷业务知识竞赛，特制定本活动方案。一、竞赛目标通过知识竞赛，对信贷从业人员全面理解信贷业务各项制度规定，熟练掌握信贷业务操作流程，提高全行信贷经营管理水平等方面起到积极的促进作用，同时营造全行范围内学习信贷业务知识的良好氛围。二、领导及工作机构本次竞赛活动在市分行党委的领导下进行，并成立竞赛组委会，其人员组成如下:主任:xxx副主任:xxx、xxx竞赛组委会下设仲裁组，仲裁组成员由信贷前后台部门经理担任。组委会下设两个小组，分别负责比赛各个环节的工作。(一)会务组组长:xxx成员:xxx、xxx(二)资料组组长:xxx成员:xxx、xxx10/20三、竞赛时间竞赛时间暂定为20xx年4月中旬，具体时间安排另行通知。四、竞赛地点市分行十六楼会议室五、参赛单位二十一个支行各派一支代表队，市分行机关前台客户部门组成机关代表队。共22支代表队参加竞赛活动。参赛代表队由领队1人、选手3人组成。领队可以由参赛选手担任，但参赛选手中至少要求有1名副科级以上干部。六、竞赛内容农业银行信贷基本制度、单项信贷业务管理办法等信贷业务知识，《公司法》、《担保法》、《物权法》《合同法》、《贷款通则》等相关法律法规等。七、竞赛程序预赛程序为以下(一)(二)(四)(五)项，决赛程序为以下全部八项。(一)参赛队入场，按台号顺序各作60秒自我介绍;(二)主持人介绍来宾及仲裁组人员;(三)市分行领导致辞;(四)正式竞赛(分类题全部赛完后，进行观众互动);(五)主持人宣布竞赛结果;(六)颁奖;11/20(七)主持人宣布竞赛结束;(八)获奖选手与行领导合影。八、竞赛规则(一)本次竞赛由市分行举办。竞赛经过初赛、预赛，最后将有六支代表队晋级决赛。每队确定三名选手(其中至少含一位副科级以上干部)，要求参赛选手必须是本行干部员工。(二)预赛分组按照初赛笔试平均得分名次进行分组，具体为:第一组名次是:1、6、7、12、13、18第二组名次是:2、5、8、11、14、17第三组名次是:3、4、9、10、15、16(三)各代表队的比赛选手座次由各参赛队在赛前报名确定。比赛选手一经确定，顺序不得更改，即观众左侧为一号队员，右侧为三号队员。(四)本次知识竞赛设个人必答题、小组共答题、抢答题、风险连环题四类多种题型。各参赛队要按照答题规则，在限定时间内、按规定方式回答问题。(五)参赛选手要服饰整洁、仪态端庄，站起来回答问题。答题时必须使用普通话，吐字要清晰，表述要准确，答完题后要向主持人声明回答完毕。选手回复回答完毕后不得再对所答内容进行补充或更改。(六)选手答题时观众不得提示，否则主持人可宣布该题无效，参赛队失去相应答题机会。12/20(七)竞赛按预定程序进行，具体由主持人操作，参赛选手要服从主持人的安排和裁定。主持人无法裁定的问题，可提请仲裁组裁决，仲裁组裁决结果为最终结果。(八)在进