1/62023年教师硬笔书法比赛活动方案(案例)策划【推荐5篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是网友为大家分享的“2023年教师硬笔书法比赛活动方案(案例)策划【推荐5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教师硬笔书法比赛活动方案策划【第一篇】为全面贯彻教育方针,推进素质教育,丰富学生校园文化生活,激发学生练字兴趣及热情,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生学会创造美、欣赏美。经研究决定举办学生硬笔书法比赛,特制定以下比赛方案:初一、初二和高一、高二四个年级全体学生参加初赛后,再由语文教师每班选出五名优秀作品参加比赛。时间:12月19日周一下午课外活动时间进行初赛,12月20日上午第四节前由各班语文教师评选5作品交郝建峰老师处。参赛学生一律用蓝色钢笔书写,书写规范,内容积极健康,完整。纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范(不能用繁体字,二简字)2/6每个组别各设一、二、三等奖(凡获奖者,颁发证书)。1、初一年级组:一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名2、初二年级组:一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名3、初三年级组:一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名每个班必须认真组织初赛选拔,班主任及语文教师共同负责,确定参赛人员。教师硬笔书法比赛活动方案策划【第二篇】为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。硬笔书法,参赛内容统一命题。1、书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。2、比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。3、比赛地点:会议室。4、比赛时间:11月初。设奖方法:一等奖2名,二等奖3名略所有任课教师在指定时间和书写范围内完成书写内容。书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,3/6力度适中。每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。教师硬笔书法比赛活动方案策划【第三篇】高一学生英语书法比赛。为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的技能,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动,并通过此次活动互相交流,取长补短。20xx年10月xx日早自习高一7班教室高一年级每班3人。每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸,用指定的钢笔或者签字笔书写。活动内容及过程:1、所有参赛学生进行统一现场比赛,选手自己带笔,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。2、现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。1、评委组成:高一英语备课组全体教师,评委们务必坚持公开、公平、公正的原则,评奖标准严格细致。2、评分细则:4/61)卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(25%)2)字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(25%)3)字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(25%)4)倾斜度适当,结构严谨,通整体感强(25%)(一)由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。(二)奖项设置:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。(三)奖励办法:对获奖学生统一颁发奖品,以资鼓励。赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。教师硬笔书法比赛活动方案策划【第四篇】为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。硬笔书法(钢笔字),书写内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用书写纸统一分发。比赛字体不限。比赛地点:会议室。比赛时间:5月19日下午2:30-3:5、设奖方法:一等奖3人,二等奖6人,三等奖10人,其余的`为参与奖。组长:赵斌5/6副组长:彭纯安田贵友石明胡茂评委:赵斌彭纯安田贵友杨玲石明胡茂汪虎杨琴黄永玲全校所有教师五、评分标准、在规定时间内完成指定的书写内容。、书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。、满分100分。将参赛选手的作品由各位评委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分为该教师最后得分。若有雷同,则取消参赛资格。教师硬笔书法比赛活动方案策划【第五篇】为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。1.比赛内容:硬笔书法(钢笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。3.比赛地点:五年级教室。4.比赛时间:20xx年3月205.设奖方法:一等奖20%,二等奖40%,三等奖40%。组长:高占勋副组长:崔国轩王新玲组员:王相娟曹会娜赖胜娟6/61.在指定时间和书写范围内完成书写内容。2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。