好文档,供参考1/12跳蚤市场方案【汇集4篇】【题记】这篇精编的文档“跳蚤市场方案【汇集4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!跳蚤市场方案【第一篇】一、活动目的:1、让学生能走近生活,感受生活。2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力,初步培养学生的商品意识。二、活动时间:20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;下午13:30——15:00注:学生早上8点钟在教室集中,8:00—8:30各班级进行安全卫生教育,8:30——9:30为准备时间,9:30分准时开始。三、活动地点:各班教室注:所有店铺均在教室(教室靠门两边让学生出入,另一好文档,供参考2/12边设计成商铺)四、活动对象:一到六年级全体学生五、活动准备:1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品,在活动现场进行买卖;也可适当的购买一些食物现场进行买卖,各中队按实际需求进行购买。2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报,并粘贴在教室门口进行宣传。3、根据活动方案,各班主任发出倡议,动员学生在活动前变废为宝,并选取自己所要的商品。4、所有商品要求健康、卫生、安全,班主任对相关的商品进行把关,合格产品才能进入跳蚤市场。5、各中队统计好商品,要定好物品价格并贴好标签,填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导,价格要求合理,在卖出时做好记录。6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品,积极参加本次活动。7、活动前各中队准备好广告宣传语(可在宣传台进行宣传)、宣传海报(贴在教室门口)或直接当面宣传,吸引顾客光临,采用各种方法吸引师生目光。8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会好文档,供参考3/12计、推销员、市场管理员、环保员等,并做好自己的标志佩戴。9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润,由班主任征询学生意见自由决定,并及时反馈给相关家长,同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的'物品。六、活动要求:1、设计展台要求:(1)每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。(2)每班设计一个招牌,并起个名称,如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖,美观,尽量不要雷同。(可以用小黑板等)(3)每个展台安排5—8位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)2、买卖物品要求:(1)各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。(2)也可以是学生多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品、VCD等,以自己多余的、物美价廉物品为佳,。(3)买卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对买卖物品进行验收后才能进入市场。(4)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。(5)每位学生最好准备1~2件买卖物品,买卖物品需经好文档,供参考4/12家长同意。(6)每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。3、活动组织形式:以中队为单位七、活动过程:1、各班布置商铺,准备桌椅。2、当广播响起音乐时,各中队开始进行跳蚤市场活动,学生到各个班级自由选购物品,做到文明购买。3、剩下的商品降价出卖,未售出的商品物归原主,其余商品由班主任自行处理。4、跳蚤市场结束后由班主任负责进行统计。八、注意事项:1、活动要求全校师生人人参与。2、跳蚤市场活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队,活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。3、跳蚤市场活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到买卖宣传台,由宣传员进行宣传。4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。5、各班选出本班安保人员在买卖过程中维护好秩序。好文档,供参考5/126、班主任和带班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。九、人员安排:1、总指导:xxx买卖区总负责:xxx2、巡视:xxx(维持一楼学生的秩序和安全)xxx(维持二楼学生的秩序和安全)xxx(维持三楼学生的秩序和安全)xxx(维持四楼学生的秩序和安全)3、各班摊铺负责:班主任及带班老师。一(1)班:xxx一(2)班:xxx4、摄影:xxx5、广播、音乐:xxxxxx溪郭第一小学跳蚤市场方案【第二篇】一、活动目的1、通过活动培养孩子节约资、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验公平买卖、劳动快乐。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济思想。2、通过明交易,给学生创设理财平台,让他们学会宣传、推销和购买,并在交易过程中感受说明话、做明事、行明礼的`重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和好文档,供参考6/12交流等能力。二、活动时间201844下午三、活动地点学校足球场、篮球场四、参与人员三-六年级学生(注:一、二年级各班在班自行组织)五、活动程序及注意事项1、告知家长本次活动的目的、形式和商品范围,得到家长的支持和配合。2、各班自备摆放商品的摊布。每个摊位安排不超过10名学生作为销售员,商品含具、书本、玩具三大类(注:不允许贩卖零食)。、由各班班主任对学生进行适当的销售技术培训。确定管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记帐员、保洁员等。建议轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中。每班的摊位都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。4、班主任指导学生在每商品标上售价,活动结束后将卖出的货款交于物品主人。、每位队员带现金不得超过0元,自备零钱,用于找补。6、各班自行设计宣传海报,为自己班级的商品作宣传,好文档,供参考7/12营造“跳蚤市场”的环境化。7、大队部提前划分好场地,保证各班有一个摊位。8、班主任提前在班明确要求,强调安全教育、明淘宝教育,特别是要对高年级学生教育不要“以大欺小”、“贪小便宜”等。9、活动结束后,各班做好操场卫生清理工作,进行卫生检查。跳蚤市场总结【第三篇】在这个学期的第三周,我们学校开展了跳蚤活动。当我知道学校为什么要开展这个活动是,我被感动了。是因为四年级(3)班的`一位小男孩,他的父亲在一次车祸中不幸去世。现在小男孩只能和他的母亲相依为命。他的母亲是个残疾人,没有固定工作,收入极微。几个月前小男孩在医院里被查出患上了白血病。对于这个家来说这真是雪上加霜。学校知道了情况后,校长向全校师生发动一次跳蚤活动,全校师生可以把自己的生活用品、学习用品、玩具等等摆地摊,组成一个跳蚤市场。所得的钱均献给这位小男孩,帮助小男孩一家渡难关。虽然我们所捐献的钱不多,但活动让我体会到乐于帮助是一种美德,我们应该伸出有爱之手。与此同时,我也明白,自己身边不用东西其实是有价值,只要我利用好就是宝。这些可好文档,供参考8/12以转化为力量,帮助有困难的人。我期待这位小男孩能康复并幸福,我也期待学校能再组织多一些这样的活动,我们会更懂得珍惜与关爱。跳蚤市场策划案【第四篇】毕业临近,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多扔掉觉得可惜,带走又不方便的东西,如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面,随着大学生消费能力的日益增强,一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。但是对其他同学来说,这些物品可能还有相当大的使用价值。鉴于此,政治经济系学生会外联部决定用低价收购的形式不定期向将毕业同学收二手物品,帮助同学们解决这个问题。方便在校学生集中处理二手物品,同时规范公寓内二手市场秩序,让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少受骗上当的几率,更能提高物品的使用率,减少物资的浪费。活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。一、活动主题校园跳蚤手市场交易活动二、活动目的1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。2)响应建立环保节约型社会的号召。好文档,供参考9/12三、活动主题引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。四、活动口号环保,节约,便利你我他。五、主办单位:政治经济系学生会承办单位:外联部六、活动时间20__年4月末至5月七、活动地点学生餐厅楼前八、活动对象青年政治学院全体学生及老师九、活动流程(一)前期准备1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。(包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)(二)宣传活动好文档,供参考10/12宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传(宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。(三)活动步骤1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学2)联系08届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。3)核实好本次活动的物资和人事安排4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天(四)活动内容1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售2)出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物,以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。6)没有卖出的商品,仍还予卖方好文档,供参考11/127)没有卖出的批发物品退还给店铺8)活动期间学生会成员不允许内部购买十、人员安排1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说5)组织部:现场秩序维护6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察7)细节方面由主席团负责。8)各部成员都积极协调配合十一、注意事项1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。好文档,供参考12/126、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。十二、经费预算1、材料复印费2、横幅,路标