对学生进行爱国主义教育主题班会【汇编5篇】

好文供参考!1/19对学生进行爱国主义教育主题班会【汇编5篇】【引读】这篇优秀的文档“对学生进行爱国主义教育主题班会【汇编5篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！爱国主义教育主题班会【第一篇】一、活动目的：让学生选唱一些格调高雅的、适合小学生的歌曲，激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念，树立远大理想。二、活动准备：1、录音机一台，《我的中国心》、《歌唱祖国》等歌曲伴奏带、VCD一台、天安门广场升旗仪式和国庆五十周年阅兵式有关碟片若干。2、黑板上用红色粉笔书写“唱起心中的歌”六个大字。3、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。三、活动过程：师：（提录音机走上讲台）大家喜不喜欢唱歌？生：喜欢！师：呀，都喜欢！老师也喜欢。歌声，是人们心声的流露，好文供参考!2/19大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。因此，我们需要歌声，我们应该放声歌唱。（播放《我多想唱》）歌中唱的大家有没有同感？学生：有！师：很响亮。说明这种情况我们曾经经历过。妈妈不让唱，爸爸也阻止，老想着让我们做题、看书……这是不对的。你们想唱就唱，因为“生活需要七彩阳光，年轻人就该热情奔放”。但是，唱歌要分时间，看场合。更重要的一点就是要唱出对我们心灵有益的歌，唱符合我们年龄的歌，唱出我们心中的歌。（手指板书）今天我们的主题班会就是：唱起心中的歌。师：现在请大家一起唱《纤夫的爱》。一、二、三！学生：妹妹……（仅两三个男生喊出“妹妹”二字。大家哄笑。）师：为什么笑呢？为什么不唱呢？学生：不适合我们唱。师：那这首歌适合什么样的人唱呢？学生：拉船的人、谈恋爱的人。师：是的。《纤夫的爱》是拉船的人唱的`。实际上它反映的是劳动人民在劳动中互敬互爱，体现他们纯朴的爱情。这样的歌当然不适合我们中学生唱。那么，同学们，你心里爱的是什么？是谁？好文供参考!3/19学生：爱祖国，爱老师，爱爸爸，爱妈妈……师：好！那么，我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱！”（播放伴奏带和阅兵式实况）（学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。）师：大家唱得很有气势，很有感情！现在，我们请我们班的小歌星A同学为大家献上一曲，大家欢迎！（鼓掌）学生A：我为大家演唱一首郑智化的《水手》！师：谢谢A同学为我们带来动听的歌声。（鼓掌）大家了解郑智化吗？郑智化是台湾的歌手，是一位残疾人，但他并未因自己的身体不健全而自暴自弃，而是勇于同困难作斗争，历经无数次失败和拼搏，终于成为一个小有名气的歌手。大家再品味一下歌词：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦”。谁来谈谈对这几句歌词的理解。学生B：告诉我们不要怕失败。学生C：不要怕挫折，要勇于前进。学生D：不要被困难所吓倒。学生E：一次没考好不要伤心，下次再努力。师：对，大家理解得很深刻。就是不要因为一时的失败和挫折而灰心丧气，因为我们仍有理想，有希望，要勇于为实现理想而拼搏。那么，这种对我们有激励意义的歌曲能不能唱呢？大家一齐来唱最后几句吧！学生：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，好文供参考!4/19至少我们还有梦。……”师：现在我们大家都还是少年。那么，我们自己的歌是什么？学生：《中国少年先锋队队歌》。师：对。大家一起来唱一下？学生：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进……”师：这首歌唱出了大家的宏伟志向，满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，老师为大家献上一曲《我的中国心》。（放伴奏带）师：听了老师唱了以后，我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意—对歌！用适合我们唱的歌曲对歌！一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多！现在开始！甲队：《没有共产党就没有新中国》。乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。甲队：《祖国啊，我永远爱您》。乙队：《爱我中华》。甲队：《妈妈教我一支歌》。乙队：《大中国》。好文供参考!5/19甲队：《祝福祖国》。乙队：《十送红军》。甲队：《红旗飘飘》。乙队：《八月桂花遍地开》。师：好，大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！（班会在《走进新时代》的乐曲声和天安门升旗仪式的画面中结束。）爱国主义教育主题班会【第二篇】一、活动目标：1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。二、活动对象：海庆中学七（2）班全体同学好文供参考!6/19三、活动准备：多媒体、诗朗诵四、活动过程：（一）、导入：1、听一首歌曲《我的中国心》。2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国！（二）、展示：1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。（三）、讨论：1、学生分组讨论“爱国的表现有哪些”。2、每组代表发言。（四）、总结：（五）、小朗诵《祖国颂》学生1：我的祖国，是雄伟的泰山长城；好文供参考!7/19学生2：我的祖国，是浩荡的黄河长江；学生3：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；学生4：我的祖国，是迷人的楷书狂草……学生5：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！学生6：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。学生7：受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！（六）、结束语：同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国中学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国！音乐响起《爱我中华》,班会结束。让民族团结之花永远绽放时间：第十一周（星期一）11月1日班会主题：让民族团结之花永远绽放主持人或主讲人：活动准备：搜集民族歌曲；搜集民族方面的诗歌；多种民族服饰、道具。班会目的：通过《让民族团结之花永远绽放》主题班会的好文供参考!8/19开展，让学生了解中华民族自古以来就是一个多民族的大家庭，在960万平方公里的广阔土地上，居住着五十六个民族。各民族亲如一家，各族人民对祖国的发展都作出了巨大的贡献。进一步使学生树立科学民族观，增强民族团结意识，自觉维护民族团结。设想与构思：在着力保持原汁原味民族歌舞的同时，融合了现代艺术的创作理念和手段，并融入其它形式的表演：如器乐、朗诵等。雕琢出民族团结、和谐、其乐融融的景象以及对祖国美好明天的祝愿。班会通过四个小组同学的生动表演，展现了各民族间的平等相待、和睦相处，和谐发展。过程及内容：主持人甲：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家——”主持人甲：我们伟大的祖国母亲有56个儿女主持人乙：56个儿女世代和睦相处团结奋斗主持人甲：共同书写了中华文明主持人乙：共同描绘着祖国的现在和未来主持人甲乙：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加《民族团结一家亲》这个主题班会。主持人甲：同学们，祖国是一个大家庭，我们班就像一个个的小家庭。你能说说我们班的同学都是哪些民族的吗？主持人乙：那你知道这些民族都有哪些风俗习惯吗？或者好文供参考!9/19他们有哪些传统节日。主持人乙：我发现我们班同学知道的可真多主持人甲：那当然了，而且他们还准备用不同的形式展现出来呢。我们现在去看一看。主持人乙：那太好了！那就有情第一组同学为大家展示吧。第一组------民族风情：学生A：同学们，你们知道在新疆居住了多少个少数民族吗？47个学生A：其中世世代代居住在新疆的有13个少数民族，哪13个？学生A：今天，我们就想给大家介绍一些民族特色的服饰和生活永平。学生A：介绍维吾尔族同胞的花帽多帕。学生B：我要为大家介绍的是维吾尔族的坎肩。学生C：我今天也给大家带来了一个稀罕玩意儿。你们先猜猜它是用来干什么的？（毛布扇子）学生讲解。主持人甲：五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心。主持人乙：五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。五十六个民族团结一条心。主持人乙：下面有请第二组同学为我们带来歌曲猜谜游戏好文供参考!10/19第二组主题——歌曲猜谜：学生：我们这一组准备用一些各少数民族的民歌让大家来猜猜这是哪一个少数民族，请大家认真听，每段歌曲只有一次。（播放录音）《草原上升起不落的太阳》——蒙古族民歌；《阿里山的姑娘》——高山族；《青藏高原》——藏族；《敖包相会》——蒙古族；《苗岭的早晨》——苗族；《我们新疆好地方》——维吾尔族；《月光下的凤尾竹》——傣族；《牧羊姑娘》——维吾尔族；《美丽的金孔雀》傣族；《康定情歌》——藏族。学生：我们就是想通过不同民族代表性的音乐作品，来让同学们一起感受一下我们各民族不同的音乐风格给大家带来的无穷的享受，和他们的无穷的魅力。谢谢。主持人甲：“渔歌唱晚有余音，绕梁三日尤嗡嗡。”从中我们深刻体会了各少数民族的文化特色和风土人情。正因为有他们的存在，才会有多采的中华文化。汉族与各少数民族息息相关，生死与共，少数民族的发展离不开汉族人民的支持和帮助，第四组-------乐器表演：学生：大家都知道，我们新疆是个歌舞之乡，但除了歌舞还有我们新疆特有的民族乐器，大家能说上来几种吗？学生：今天就有我们组的同学为大家带来一曲主持人乙：谢谢同学为我们带来的这段优美的弹奏。同学好文供参考!11/19们你们觉得好听吗？那你们知道这是什么乐器吗？它的来历呢？那你们想听同学为我们介绍一下吗？主持人甲：五十六个兄弟姐妹，五十六枝花，虽然我们身着不同服装，说着不同的民族语言，有着不同的。文化与习俗，但是，我们同是黑头发，黄皮肤，黑眼睛，我们都是一家人。有情第三组同学为我们带来的抢板凳游戏。第三组-----抢板凳学生：我们这一组是抢板凳游戏，游戏规则：每组出两个代表，最终角逐出胜利的一组。没有抢到板凳的同学，有一次复活的机会，从这个纸盒中抽取一个小问题并能回答出，就可以继续参加游戏。学生：宣布获胜组。主持人乙：下面请我们的副班主任韩婧老师为我们说两句话。主持人甲乙：同学们，我们都是祖国妈妈的孩子，是亲如一家的兄弟姐妹。各族人民只有团结互助，才能共同进步，才能使我们的祖国越来越强大。最后让我们高歌一曲：《我们都是一家人》，在歌声中结束这次愉快的班会课初一“祖国在我心中”主题班会精品教案男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。男：又是一年秋风送爽时；女：又是一轮花好月圆日。好文供参考!12/19男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；女：迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。男：长江，黄河，惊涛裂岸合：为您送上激昂的颂歌；女：泰山，黄山，刺破青天合：为您捎上征服的欢乐。男：此时此刻全中国都在欢呼，女：全世界都在雀跃。合：我们只想为您送上一句话：合：祖国，生日快乐！男：今天，我们六年级开展“祖国在我心中”主题班会活动。女：今天的主题是：“吟咏诵读赞美祖国”，同学们，让我们为祖国的六十一岁生日，献上我们深深的祝福！全体同学起立，