1/27幼儿保育工作计划学前班_幼儿保育工作计划指导思想5篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是网友收集分享的“幼儿保育工作计划学前班_幼儿保育工作计划指导思想5篇”,仅供参考,希望对您有所帮助。幼儿保育工作计划学前班幼儿保育工作计划指导思想1男孩24名,本班现有幼儿46名。女孩22名。其中有12名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活,班中每位幼儿都有了不同水平的进步和提高。现将各方面情况分析如下:(一)健康:都能自己用匙独立进餐,幼儿的自理能力有了较大的提高。能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。个别进餐习惯还有待改进的幼儿,本学期将通过个别教育、谈话讨论和不时督促来帮助他逐渐养成良好的进餐习惯。一学期来,幼儿已基本能独立大小便,局部小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服,并把脱下来的衣服放在固定处,局部穿脱衣服不太熟练的幼儿,将与家长联系共同配合给予更多锻炼自理的机会。2/27幼儿的走跑动作已比较协调,动作发展方面。平衡、钻的能力相对较弱,本期我将引导他多参与这方面的游戏,来提高动作的协调能力。幼儿在运动时的自我维护能力有所增强,上期通过谈话、不时提醒督促。知道热了要擦汗、休息,知道跑时尽量和睦他人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我将继续给幼儿一些相关维护经验和知识,进一步提高自我维护意识和保护能力。(二)社会性和情感方面:幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,经过一年的生活。能较主动地与认识的师长打招呼。日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能力提高了愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼,同时仍有部分幼儿在集体面前表达与表示自己不够大胆,需进一步鼓励,让他更活泼、开朗起来。因此大部分幼儿还是比较自私、任性的行为习惯方面还存在不少不良习惯,由于大多数幼儿都是独生子女。还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。局部幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里经常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的建立作为重点常抓不懈。(二)艺术方面:涂色、线条等技能方面也增强了本学期美术教育中将给予幼儿更多感知美的机会,幼儿对绘画的兴趣很高。培养幼儿对3/27美的敏锐性,进一步提高审美能力。喜欢唱唱跳跳,本班幼儿喜欢音乐。个别幼儿节奏感较强,幼儿对律动和音乐游戏、歌扮演特别感兴趣。(四)语言认知方面:并能在日常交往中运用、表达。全班幼儿已都能听懂普通话。喜欢动脑筋,幼儿喜欢听故事。学新本领,但活动时认真倾听的习惯较差,经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力普遍较弱,一些争抢现象便是动手不动口的结果。幼儿对书面语言的敏感性增强了并养成了较好的听、读、认习惯。幼儿识字量增长明显,经过一年的听读识字实验。但仍需家长的配合。增强体质,促进幼儿身体正常发育和机能协调发展。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。增进其对环境的认发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力。培养有益的兴趣和动手能力,识。发展智力。培养老实、自信、勇敢、好问、友爱、顾惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。3萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。结合幼儿的自身情况,根据新《纲要》园务计划》教研计4/27划》从本班幼儿的实际情况动身。制定安排好一日活动,切实可行的富有弹性的班务计划。加强以往单薄环节,满足多数幼儿的需要。引导幼儿适当参与社会生活,充分利用幼儿园的空间、设施、活动资料。丰富社会经验,发展社会性。注重综合性、趣味性,教育活动应充分考虑到幼儿的学习方式和特点。生活、游戏中充分体现。培养幼儿根据自己的喜好、特长,根据园内、班内创设的各种活动区域。能锲而不舍玩好角色,加强幼儿个性的培养,注重个体差别。不时交流幼儿在园、家情况,做好“家园联系栏”及“家园班报”与家长联系。使家园工作顺利进行。尝试性的回答提问,重视体现“幼儿的主动性”鼓励幼儿要独立思考。并能完整的做好各项任务。日常生活中不时进行文明礼貌的教育和幼儿的惯例教育。(一)健康学习控制、调整自己的情绪。学习整理床铺、管理自己的物品。独立进餐、穿脱衣、裤、鞋、袜。认识身体的主要器官及基本功能,知道必要的卫生保健知识。学习对自己的身体进行适当的维护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。对陌生人和危险的事物有警觉。解必要的平安知识。5/27提高身体接受气温变化的适应力,积极参与体育活动。动作自然、协调。(二)语言理解日常用语。学习注意倾听。学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。学习欣赏文学作品。乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,学习有顺序地看书。并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。(三)社会接触与自己生活有关的社会工作人员,关爱并尊敬父母、晚辈、老师。解他职业与自己的关系,尊重他劳动。分享群体合作中产生的欢乐和成果。学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式。并尝试作出适宜的反应。觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现。对自己能做的事表示出自信。学习简单评价自己及别人的行为。遵守集体生活中的基本规则。初步区分是非。完成力所能及的任务。乐意接受成人的指令。喜爱参与民间节日活动,解家乡著名的设施、景观。萌发啊一家乡的情感。进行节日教育。知道9月10日、10月1日、1月1日的6/27节日。(四)科学1、有好奇心。对周围的事物、现象感兴趣。2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。3、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等感念。学习使用比拟、分类、排序、丈量等方法。5、维护动、植物,心周围环境。萌发初步的环保意识。(五)艺术能感受他明显特征,能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品和音乐作品。表达自己的感受。会选择颜色初步有目的地调色、配色,学习表示物体的基本局部和主要特征。能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种资料、工具、方法进行拼装、装配、制做。能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。学习用自然的声音较有表情地唱歌。体验集体艺术活动的乐趣学习集体艺术的规则。幼儿保育工作计划学前班幼儿保育工作计划指导思想2以《幼儿园工作规程》和卫生部、国家教委颁布的《幼儿7/27园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,对照武汉市托幼机构保健标准条例,特制定本学期的保育保健工作计划,做到更新保育观念,规范保健工作管理,提高保健质量,为幼儿的身心健康发展提供保障。1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,杜绝食物中毒。4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。1、新生入园工作。把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%,做好幼儿园教职工体检工作,做好预防接种登记工作。2、幼儿卫生习惯的培养。各班培养幼儿良好的卫生习惯(饭后漱口擦嘴、饭前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等),要求每月一次换座位。3、幼儿体格检查工作。继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。观察幼儿的生长发育、健康情况,结合晨检,找出不利于幼儿生长发育的因素,及时加以干预,同时对体格检查中发现的疾病采取相应8/27措施,做好幼儿体格评价工作。4、膳食工作。重视幼儿的营养。制定食谱做到膳食平衡,力求满足幼儿各种营养素的需要,选择好食品的种类,争取做到三种营养素所得热量能达到占总热量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的营养计算,能根据上一月的营养分析,及时调整下一月的食谱,使幼儿得到全面吸收。5、家长工作。为了让家长对幼儿的膳食情况有进一步的了解,本学期继续成立膳食委员会,以便对我们的工作提出一些宝贵意见,让我们更好地为幼儿服务,并在保健专栏中每周公布该周食谱。定期召开家长座谈会,欢迎家长对我园的保健工作提出宝贵意见和建议。6、卫生消毒工作。做好经常性的卫生消毒。督促保育员做好室内外环境消毒清扫工作,坚持分班包干,定期检查,做到经常保持室内外空气流通,阳光充足。对幼儿所用物品按照常规做好消毒工作并保持清洁,以防污染。7、保健台帐。做好每月的数据评估工作,对每月幼儿出勤率、常见病发生率、传染病发生率以及幼儿膳食中各种营养成分的占有率公布在保健室的十率表上,以备掌握和比较。8、保教人员培训工作。9/27为提高保育员的业务水平,更好地掌握消毒程序,规范卫生操作,每学期园内组织一次保育员培训,使每一个保育员的业务水平有所完善,能更好的为幼儿服务。9、安全工作。继续执行接送卡制度,做好乘校车幼儿的接送工作。定期检查幼儿园玩具设施,及时消除隐患,确保幼儿游戏安全。九月份:1、开学准备工作。1教室、寝室的空气、地面消毒。2床铺清理、整洁环境。3幼儿茶具、毛巾、餐具消毒。2、幼儿入园体检工作,做到体检率100%、入园合格率100%。3、制订卫生保健工作计划4、购买好幼儿保健用品进行发放。5、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。6、召开新生家长会。十月份:1、做好秋季流行病预防工作,办好卫生宣传栏。2、保育员培训。3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。4、常规检查(午餐、午睡、晨锻、卫生等情况)。5、做好日常各类保健工作。十一月份:1、家委会、膳委会会议。2、幼儿保教活动:幼儿自理服务劳动(穿衣、叠被、系鞋带)竞赛。10/273、常规检查(午餐、午睡、晨锻、卫生等情况)。4、做好日常各类保健工作。十二月份:1、常规检查(午餐、午睡、晨锻、卫生等情况)。2、幼儿保教活动:参观厨房。3、做好日常各类保健工作。一月份:1、班级卫生评优活动。2、写好学期保健工作总结。3、各班进行身高、体重、视力等期末测试。4、做好放假前的安全教育。幼儿园保健工作计划保健计划一.情况分析:根据规程精神与计划要求,上学期保健工作在落实各项制度、加强规范操作等方面完成得很好,由于我初上任尽自己所能做好这项工作。二.目标:1)继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境,降低常见病发病率,控制传染病发生,杜绝中毒事故。2)落实各项保健制度,加强防范措施,规范操作力度。做到以质求益。3)完成三病(贫血、龋齿、视力)的普查、筛选、矫治。三.措施:11/271)落实各项制度,加强对营养员、保育员各部门工作的指导。加强例会制度,组织学习,落实好工作职责。定时检查、监督,为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。2)组织1―2次的岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,提高操作技能,提高工作质量。根据季节变化,做好疾病预防,组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习。3)树立幼儿为本思想,抓好各个环节的保育,将工作重点落实在“防”字上。4)完成幼儿三病的普查、筛选、矫治、复查工作。继续作好对体弱儿个案跟踪,密切观察幼儿进餐情况。与班级老师密切联系,观察其户外活动情况,并经常与家长保持联系,及时了解幼儿在家饮食情况及膳食安排,本学期争取在原有基础上有所提高。5)幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓,根据园务计划要求,每天进行就餐观察,及时掌握信息反馈,平时加强与家长及老师的沟通,了解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进行一次营养员操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,与营养员一起探索新品种供应,做到既要品种多样,又要符合营养,更让幼儿喜欢。6)做好防病育儿宣传,根据季节做好常见病、多发病的预防工作,加强安全防范宣传、检查,做好家园共育,根据园务计划工作要求,加强对