幼儿园小班三月第一周工作计划_小班三月第一周周计划【热选4篇】

1/9幼儿园小班三月第一周工作计划_小班三月第一周周计划【热选4篇】时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗？下面是网友为大家分享的“幼儿园小班三月第一周工作计划_小班三月第一周周计划【热选4篇】”，希望大家可以喜欢。幼儿园小班三月第一周工作计划小班三月第一周周计划【第一篇】本月工作重点：1、让幼儿体验集体出游的快乐，遵守集体行动的基本规则。萌发幼儿热爱春天的情感。2、幼儿能够介绍自己妈妈的工作，知道妈妈很了不起。培养幼儿爱妈妈的情感。学会用行动表达对妈妈的爱。3、敢于在同伴面前大胆讲述故事。4、知道10以内数的名称和顺序，培养幼儿的数数能力和口语表达能力。5、正确辨认圆形、正方形和三角形。教育目标：1、健康社会小鬼当家、找妈妈、宝贝出动、妈妈一级棒、牛脾气快走2/9开。2、语言爱妈妈、两个好妈妈、小刺猬吹气球。3、数学比一比、游乐园、数一数。4、艺术我的好妈妈、我们拉个圆圈、春天来了、花灯笼、花围裙、小蝌蚪。5、科学有趣的盖子、大树绿了。常规培养：1、练习自己穿脱衣服，系纽扣，培养孩子的自己服务意识和能力。2、能表达自己的喜好，学会控制自己的情绪。3、感受春天气温的变化，发现身边植物的变化。4、熟悉歌曲旋律，学习边唱边表演。5、教育幼儿自己的事情自己做，体验劳动的乐趣。家长工作：1、请家长们鼓励孩子在家自己穿脱衣服。2、请家长和孩子一起春游，体验集体游戏的快乐。3、培养孩子的自理能力，让孩子做一些力所能及的家务，如拿碗、摆筷子等。4、家长鼓励孩子把《小刺猬吹气球》的故事讲给家人听。3/95、搜集各种无毒无害的瓶子，把他们洗干净带到幼儿园，玩听声音的游戏。6、请家长带孩子一起到公园或者田野放风筝，做游戏，感受春风的温暖。7、家长鼓励孩子参与家务劳动，体会家长的辛劳，培养孩子关心照顾别人的良好品质。6、体验亲情的美好。幼儿园小班三月第一周工作计划小班三月第一周周计划【第二篇】健康:1、会听音乐跟着老师做串铃操，动作要有力。会一个跟一个排队作操或玩游戏。2、学习原地纵跳触物的动作技能；会拉、推小车。3、饭前便后能自己用肥皂洗手，并洗得干净。4、学习开合拉链；会分鞋子的左右。5、愉快地进食，不挑食，不剩饭菜，注意保持桌面干净。初步学习使用筷子。6、不带玩具上睡室玩；不放细小的东西进嘴巴。7、上下楼梯能小心，手扶栏杆；在较光滑的路面上能小心地行走。语言:1、喜欢阅读图书，在成人指导下逐步掌握翻阅图书的方4/9法。2、水平一、学习用关键词讲述简单的故事。水平二、学习讲述简单的完整句。社会:1、对周围的事物表示关注并付诸行动，能主动向同伴或成人提出问题。知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。2、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我服务能力。3、认识”三八“妇女节，知道”三八妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日，懂得尊敬、关心她们，愿意为她们做力所能及的事情。4、肯参与陌生的有一定难度的活动；5、遇到高兴或难过的事，经引导，能用语言表达出来。6、当他人高兴时能表示快乐，当他人难受时能表示安慰。7、能爱护班上的东西。科学:1、在成人引导下，多方面感知事物特征；乐意根据老师的指导进行观察。2、学习1-6的数字的形成；理解数与量的关系及意义。3、学习观察天气的变化，感知春天的主要特征，知道春天简单的自我保护方法。艺术:1、懂得用轻声高位的方法进行演唱；会根据音乐的情景5/9进行游戏，愿意大胆地表现自己。2、欣赏周围环境的美，初步理解主题鲜明的美术作品。幼儿园小班三月第一周工作计划小班三月第一周周计划【第三篇】一、教育活动1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。4、认识几种常见工具，了解其用途。5、能认识5以内的数即对应的数量。6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。二、生活活动：1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。2、向幼儿进行节日安全教育。3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。6/9三、家园联系1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。特别提示：四、三月的重要节日：3月5日：学雷锋纪念日。3月8日：妇女节。3月12日：植树节。幼儿园小班三月第一周工作计划小班三月第一周周计划【第四篇】时间、3月1日——3月31日一、幼儿发展分析评价新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此非常感兴趣，能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。1、生活方面、孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。7/92、学习方面、孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。3、运动方面、在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等。4、游戏方面、游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐，特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试互相进行合作。个别幼儿情况、1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点，促进个别幼儿全面、和谐发展。2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。3、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动，积极鼓励孩子敢于表现自己。4、加强对个别幼儿家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对8/9幼儿发展更为有利的教育方法。二、本月工作重点(一)教育教学方面1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了，自己长大了。2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活经验。5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。6、通过多种活动，知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。(二)日常生活方面1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。2、树立安全意识，掌握一定的安全常识。3、做好值日生工作，愿意为大家服务。(三)家长工作方面1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。3、带幼儿参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。9/9