中班下学期工作计划（4篇）

1/11中班下学期工作计划（4篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友分享的“中班下学期工作计划（4篇）”，欢迎参考下载分享，希望对您的写作有所帮助。中班下学期工作计划【第一篇】以《纲要》精神为依据，认真贯彻园务工作计划，树立以创建省示范园为工作核心的指导思想，努力以优质、科学的教育行为促进幼儿全面和谐的发展。让幼儿在活动中发展，让教师在争创的过程中获得自身教育教学能力的提高和教育行为的转变。1、在丰富多彩的活动中为幼儿提供展示自我的舞台，促进幼儿健康和谐的发展，形成中班幼儿爱动脑、善表达、敢表现的良好的教育氛围。2、促进园部体育课题教研活动和各类特色活动的有效实施，使特色真正成为幼儿发展的有利阶梯。3、使年级组成为教研活动的第一阵地，带动每一位教师在反思中顿悟，在活动中领悟，在不断的学习中提高教育教学水平。（一）有效安排幼儿的一日活动内容，为幼儿创设展现2/11的舞台。1、幼儿园的一日活动是幼儿在园的主要内容，本学期我们将尝试对一日活动时间及内容根据需要进行适当的调整，在班级中创设例如：“小小说新闻”，“蓝猫淘气三千问”等促进幼儿语言表达能力的游戏活动，使每个孩子都有展现自己的机会和舞台，让幼儿逐渐养成善于观察，勤于思考，敢于表达的学习习惯。2、将体育课题研究活动与日常教学活动有机的结合，注重教育理念向教育行为的转化，联系园部体育课题教研活动，主题活动，以及季节的变化，各项节日的特点等因素，以班级或年级组为单位，开展有利于幼儿发展的丰富多彩的活动，让幼儿在生动、有趣的活动中获得全面的发展。具体活动内容：◇四月下旬：幼儿拍球擂台赛（以班级为单位）◇五月中旬：小嘴巴说新闻（一周内各班互相观摩开展情况）◇五月下旬：欢乐才艺秀：（以家庭为单位的亲子才艺表演）◇六月中旬：瞧！我们最棒（班级特色活动展示观摩）（二）注重幼儿良好的行为习惯的培养，养成讲文明、懂礼貌、爱清洁、讲卫生、爱劳动的好习惯。1、加强幼儿文明意识的培养，结合主题活动，开展“美丽的花园我的家”（形成“花园是我家，美丽靠大家”的争创3/11绿色校园的意识。）“美丽的家，美丽的我”，“环保小卫士”（设立班级劳动日，每周末进行一次班级卫生清洁活动），“甜蜜悄悄话”，“我们都是好朋友”，“靠左走，靠右走”等社会实践活动，帮助幼儿形成良好的文明行为规范，使幼儿建立初步的社会公德意识。2、请教师提高自身行为的文明规范要求，为幼儿做好表率。（三）使年级组成为教研活动的第一阵地，带动每一位教师在反思中顿悟，在活动中领悟，在不断的学习中提高教育教学水平。1、组织教师进行主题反思交流活动，对好的教育策略及方法相互学习，取人之长，补己之短，资源共享。2、以教师在教育教学中的困惑为契入口，学习相关教育理念。本学期我们的期待是：一节好课，一本好书，一次成功的活动。中班下学期工作计划【第二篇】本学期，我们中二班将认真贯彻好园的工作，把保育工作做得更科学、更具体，使每个都有进步；在教学上，认真抓好每各项，向要质量，让在“动中学”，提高的学习兴趣；并进4/11一步加强班级的常规管理，培养良好的生活和学习习惯。本学期我将和黄晶老师、周芳老师两位优秀的老师以热心、耐心、细心的工作态度，使孩子们不但能较快适应中二班的学习生活，还要让他们特别喜欢上幼儿园！本班共有21名幼儿，其中，男孩14名，女孩9名。从这三天以来与班里小朋友的接触，我基本上了解了本班孩子的习惯，孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成；喜欢游戏，且玩得非常投入。有部分宝宝自理能力较差。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子，用心关爱每一颗心灵。”1、重点抓好养成习惯从开学一直以来，我们把的养成习惯作为重点工作来抓好，让养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后用小毛巾洗脸的习惯，每天不用老师再提醒，都能够主动完成好；我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、把的能力培养作为重点。能力培养是促进的大脑的发展，在本学期中，培养自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓，教会叠衣服的方法；学会做一些力所能及的事。3、培养的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统5/11节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。4、生活卫生常识1知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。2知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。3知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。4知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈。5、安全常识1不玩危险游戏，不去危险地方。2懂得交通安全。3会处理可能遇到的简单危险。4有自我保护的意识。6、生活卫生习惯及生活能力1正确、迅速地洗手、洗脸。2进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后收拾干净。3安静就寝。独立、有次序、迅速地增减衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。4保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂。中班下学期工作计划【第三篇】6/11一情况分析：本班共有28名幼儿，其中男生15名，女生13名。经过上学期的学习和教育，本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。在学习上我们班的大部分幼儿都能安静学习，有良好的学习习惯。好奇好问，活动中个个都愿意举手发言，并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法。在美术方面能按自己的意愿画出自己想象的，在涂色方面也进步了不少；在音乐方面能倾听音乐表演简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感；喜欢看书、听故事，对英语活动较有兴趣。不足之处是，有个别幼儿较调皮，行为自觉性、自制力较弱，有时会有争吵的现象。还有部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同学交往，学习活动中表现很被动。这是我们班的不足之处，在这学期要特别进行培养和指导。二主要目标：1。让幼儿掌握一些简单的健康常识，养成良好的生活卫生习惯。2。帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素，增强安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力43。提升幼儿的自我服务能力，并能为他人和集体服务。4。喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中快乐，自信5。萌发对数学的兴趣，主动参加数学活动的愿望。6。大方、乐意地进行语言交谈，能大胆表述自己的意见7/11和需求，并能安静而专注地倾听别人的说话。7。了解、关心和热爱我们的生存环境，树立环保意识和责任。8。利用多种形式的活动促进家园合作。三具体措施：1。提升幼儿的自我服务能力，并能为他人和集体服务。1充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行教育，帮助幼儿领会学习的意义，学会遵守规则，养成良好的生活习惯和行为习惯。2培养幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做，有困难能寻求同伴的帮助。2。帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素，增强安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。1老师有高度的责任心，保护幼儿，照看好每一位孩子，及时解决环境中危险因素。2通过安全教育活动，教幼儿懂得基本的自我保护措施，提高幼儿的自我保护意识，高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。3。扎实开展特色教学，促进孩子最大空间地发展。1教学上采用集体、分组等教学模式，仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。2注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。8/113在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。4。继续深入教学与蒙氏数学的结合。1设计、组织丰富的有针对性的语言活动，提供认读环境熏陶，在幼儿原有生活经验积累的基础上，开展各种活动，迁移已有经验，积累认识常用英语单词和汉字，提高幼儿阅读兴趣和能力。2在区域活动中，充分利用空间，合理地布置安排活动区域，不断根据教育的需求和孩子的发展及兴趣投放蒙氏教具；使区域活动成为主题活动和日常教育活动的拓展补充和延伸活动。5。大方、乐意地进行语言交谈，能大胆表述自己的意见和需求，并能安静而专注地倾听别人的说话。1将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节，教师要善于发现生活本身的教育价值。2创设使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境，鼓励幼儿自由交流。3认真倾听幼儿的话，同时为幼儿提供正确的语言示范。6。利用多种形式的家园活动促进家园合作。1利用与家长面谈交流、小纸条、电话等让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。2每周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交流。3根据主题开展更换家长园地。9/114每周在网上发布相关信息。5开放家长半日活动。中班下学期工作计划【第四篇】一、月目标1.本月开展的主题活动是：“快乐生活”。让幼儿回顾自己的成长变化，体会“成长”是一件神奇和令人兴奋的事，引导孩子从自我出发，感受自己的成长，在感受长大的同时，知道自己的成长离不开父母，老师等成人的关心和帮助，懂得自己长大了，应该更能干，更懂事，学会遵守中班的一些活动规则，能愉快地和大家一起游戏、学习。2.教育幼儿知道自己是中班的小朋友了，自己的事情能自己做，喜欢结交小伙伴，并知道关心别人。2.继续将常规引导实施于每个活动中，并鼓励幼儿积极参加集体活动。3.能根据中班幼儿年龄特点，安排好每日的中班课程内容，并按照计划进行。4.加强加大卫生消毒工作及传染病的预防工作，及时填写好卫生消毒记录，做好交接班工作。5.继续用集体教育活动、安全演练等方式丰富幼儿的常识和安全经验。将安全教育贯穿在幼儿的一日生活之中。6.能在活动的每一个环节中，要求幼儿在教师的视线范围内活动，提醒幼儿注意在户外、入厕、午休、进餐时的安全。10/11二、月工作重点（一）日常工作1.本月将开展的主题活动是“快乐的我”，并开展系列活动：“朋友见面真高兴”、“能干的我”、“快乐城堡”、“陪伴我成长的家人”丰富本主题的内容。2.注重清晨的开窗通风，以及清洁、消毒工作，并按时填写消毒记录、晨午检记录。3.认真做好幼儿排查工作，并能客观填写当日排查记录；做好交接班工作及记录，及时将活动内容上传群空间。4.认真制定每日计划并严格执行，严格按计划要求组织一日活动，注重动静交替。5.认真做好主班、配班、保育工作，保证工作程序的正常进行。6.加强安全、常规训练，教育幼儿遵守集体规则。7.注重对每位幼儿生活自理能力的培养，对每位幼儿进行生活照顾。（二）环境创设1.根据幼儿年龄特点，逐步创设中班幼儿环境2.及时根据主题教育活动内容及安全教育及时更换与美化主题墙饰及环境。并逐步丰富幼儿区角内的材料。（三）安全工作1.认真做好晨检工作，对每位到园的幼儿检查手，口，仔细查看有无红疹，疱疹，发烧等异常现象，，做到一看、二摸、11/11三问、四查。带班时，紧跟幼儿，观察幼儿。户外活动时，检查幼儿着装、鞋带，杜绝不安全因素。2.活动前后及时清点幼儿人数，并做好交接班工作。3.观察幼儿精神面貌，活动反映，情绪变化，若有异常，及时处理。关注幼儿入厕、洗手安全。（四）家长工作1.继续利用班级飞信，班级博客，qq群及家长接待日、电话联系等方式，加强与家长的沟通与交流。取得家长对班级教育情况的关注、理解和支持。（五）个别教育1.对于新来的两位小朋友，教师引导孩子逐渐融入到集体中。2.关注个别年龄较小的幼儿，给予鼓励和引导。（六）主题名称“快乐生活”