学校春季开学典礼活动方案(案例)【推荐4篇】

1/17学校春季开学典礼活动方案(案例)【推荐4篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？以下是网友为大家分享的“学校春季开学典礼活动方案(案例)【推荐4篇】”，供您参考阅读参考下载。学校春季开学典礼活动方案【第一篇】开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的.工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。20xx年2月25日上午8：00--9:30xx广场全体师生1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换；3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐；4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分；2/175、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”，并展示在大院子旁的走廊上；6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。1、升旗仪式（略）；2、学生朗诵《春之画卷》（表演者：四2冯婷彦、六2班刘悦等）3、学生代表讲话；①五3班刘焯莹《书山有路勤为径》；②六2班周舒越《合理安排时间，提高学习效率》。③四4班刘紫汀《谈谈我的学习方法》；④三4班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》；4、刘文业校长（或周健媚校长）讲话；5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》；6、8名教师代表演唱《明天会更好》，用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。（表演者：吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮）学校春季开学典礼活动方案【第二篇】开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的'开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，3/17明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。给力石中，为梦想而歌xxx暂定于20xx年2月19日食礼堂主持人宣布xx县石安中学开学典礼开始。（一）鸣炮，奏国歌（国歌播放由龙宝权老师负责，校歌不用音乐）（二）活力健身操表演（负责：朱红林）朗诵（由邓雪峰老师负责训练，每个年级语文组选两人参加，朗诵主题和内容协商决定，符合典礼主题即可）放飞梦想（由汪霞主任负责，所有老师和学生自备一张彩纸，写上各自新年祝福与梦想；请所有班主任老师提前让班上学生做好准备）（三）齐唱校歌（指挥：舒中祥老师）（四）教师宣誓（领誓：任晓军彭思丝）（五）校长致词（六）颁奖仪式（负责：邹居伟）（七）学生发言（负责：何在鑫）（八）教师寄语（梁松林）全校师生（老师着正装，学生着校服）4/171、主诗稿、串词（负责：任晓军）2、鸣炮（负责：尹波）学校春季开学典礼活动方案【第三篇】开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。20xx年xx月xx日上午9：30――10：20操场全体师生1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；2、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服；3、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。1、德育教导：制定开学典礼方案，负责活动的统筹安排。2、大队部：训练升旗手、主持人、节目采编；准备升旗仪式相关主持词、音响资料。2月16日早上礼仪队8：00分到校，站在门口迎接师生回校。（何梦妮）5/173、总务处：布置校园环境――绿色植物，新国旗的'更换等。4、体育组：负责各班场地位置的安排，并组织队员有序进出场，彩旗的布置。5、班主任：加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。2月15号上午10：30，各班班主任将寒假乖娃娃（2名优秀小读者2名运动小健将）的奖状写好交大队部。6、美术组：2月15号下午写好标语，2月16日早上贴好标语。（杨愚、黄磊）活动版块：第一版块：宣布活动开始1、学生进场。诗意地畅想新年。2、主持人宣布开学典礼开始。第二板块：升旗仪式。第三版块：校长致词――新学期寄语。1、诗朗诵《学会诚信》。2、明确新学期德育主题及含义。第四版块：签名争做四好少年第五版块：心愿墙上贴心愿，活动结束。1、宣布开学典礼结束。2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。6/17学校春季开学典礼活动方案【第四篇】为应对当前疫情，根据教育部、国家卫生健康委《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》（第四版）；《山东省20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》（鲁指办发〔20xx〕252号）；《山东省新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练方案》（鲁指办发〔20xx〕209号）；《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好全省学校20xx年春季学期开学有关工作的通知》（鲁教疫控组字〔20xx〕5号）等文件精神，结合学校实际，现制定疫情防控期间开学工作方案如下：1、成立领导小组。成立以xx校长为组长，吴兆勤副校长、xx副校长、桑珠成主席为副组长，学校中层领导、级部主任为成员的疫情防控指挥小组。成立以秦玲校长为组长，xx副校长、xx主任为副组长，全体班主任为成员的疫情防控工作小组。明确职责分工，专题研究疫情防控，制定部署防控措施。2、成立防控督导组。领导小组分别下设以xx副校长为组长综合防治组，以吴兆勤副校长为组长的宣传舆情组，以xx校长为组长的督导检查组，以桑珠成主席为组长的后勤保障组。对各分工科室和工作小组开展工作情况进行自查和督导，并督促整改。3、建立防控网络体系。成立学校、年级、班级、家长四级联系网络，实行“日报告、零报告”制度，保障上传下达信息畅通，各项统计、调查、上报，通知、方案、培训等工作及7/17时、有效。4、建立联防联控机制。与汶源街道派出所、汶源街道中心卫生院、棋山交警支队建立联防联控专班。1、完善各项方案和制度。开学前学校结合省市区文件精神，制定各项方案、预案和各项制度，并反复推敲、讨论，不断完善，保障各项方案、预案、制度科学合理、操作性强。具体分工：1体系建设与建立由办公室负责。责任人：xx2方案制定、制度建立由政教处、安全办、总务处按职责划分在原有制度方案基础上补充、完善。责任人：xx2、物资准备。按照疫情防控要求，对学校硬件设施如水龙头、教室等进行排查和调整充实，满足防控需求。防疫物资如84消毒液、体温枪、口罩、隔离服等物资按初四师生开学两周做好物资储备。责任人：桑珠成xx3、全面排查。全体教职工（包括校车司机、护导员及保安）、学生接到开学通知后，要进行自我排查（包括家庭的所有成员）建立师生员工健康台账和重点人员台账。排查内容包括：1、有发热等可疑症状的；2、本人或家庭成员为密切接触者的；8/173、14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区（含境外）旅居史、接触史的；4、21天内所居住社区（村居）发生疫情的。具体排查人员分工：学生由xx主任负责统计汇总，班主任为第一责任人，学生其监护人为直接责任人。教师由xx主任负责统计汇总，第一责任人为级部主任，直接责任人为教师本人。校车司机、护导员及保安由xx主任负责统计汇总，校车公司、保安公司为第一责任人，校车司机、护导员及保安本人为直接责任人。责任人：xx4、复学申请。经自我排查无以上任何情况者方可填写教职工（学生）返岗（复学）健康排查表（承诺书）和复工复学申请表，由学校批准后方可返校。责任人：吴兆勤xx1、全员培训。要求不漏一人，不走形式，确保培训实效。制定教师和学生的培训计划，包括科学防护知识培训、心理干预培训、爱党爱国教育、生命教育等，通过线上发布培训视频、培训知识等方式进行培训；要求所有师生按照省市区要求观看相关节目，提高自我防护能力。具体分工：教职工培训由xx校长负责；学生培训由政教处xx主任负责安排，班主任通过线上主题班会、家长会等进行培训；校车司机、护导员由xx主任对接校车公司，开展培训；保安由xx主任对接保安公司，开展培训。开学第一课由9/17学校统筹安排，以防疫教育为主题，具体内容为：怎样正确佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防护教育；生命教育、爱国、爱党教育、服务社会、人生价值等教育。2、实景演练。要求联防联控，反复演练，及时发现问题，及时整改到位。在放假前演练的基础上，进一步完善各项流程，开学前再进行不少于三次实景演练，xx校长负责做好联防联控单位联系对接工作。开学前一天，与定点医院、当地派出所、初四全体师生、教职工进行实战联防联控演练。责任人：xx。要求实行两条路径管理，及时做好上报、跟踪和舆情监控，及时做好相关学生、教师和家长心理疏导。1、细心排查。发现体温异常学生由隔离室负责人xx主任第一时间将学生带至隔离室，为其佩戴一次性医用外科口罩。用水银体温计进行体温复测，如果体温2、处置流程。1）第一时间隔离。在体温检测中，对体温高于37.3℃，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的师生，由第一接触人报告学校隔离室负责人xx主任，xx主任在做好自身防护前提下将体温异常师生带至临时隔离点。负责人：xx2）第一时间处置。学生交由临时隔离点进行管理。隔离点教师应佩戴n95口罩、无菌手套，穿上防护服，注意个人保10/17护，把患者置于单间，避免交叉感染。具体管理内容包括：①复测体温。由隔离点值班教师用水银体温计进行体温复测。②询问健康状况。主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状；是否与疫情重点人员有接触史；是否与疑似或确诊人员有接触史；是否与回国人员有接触史；是否与无症状感染者有密切接触；所在社区、村居是否有确诊病例、无症状感染者；发病前14天内是否由外省返济。③做好详细信息登记。主要包括姓名、性别、班级、家庭住址、家长的联系电话、体温、接触史等。④联系定点医院。体温异常师生带至临时隔离点后，学校立即拨打120救护车接诊。由班主任告知家长，级部主任通知教师家属到医院进行陪护。处置负责人：xx3）第一时间上报。第一接触人立即汇报具体负责人xx校长。由学校向汶源教办、钢城区教体局和钢城区疾控中心进行初次报告。负责人：xx4）、第一时间留观。协助疾控部门开展流行病学调查，对体温异常师生的密切接触者，立即前往备用教室留观，等待体温异常师生的检查报告。坚决阻断传染源。如发现1例病例或疑似病例，要立即上报钢城区教体局和钢城区疾控中心。学校立即封闭校园，组织学生在各自班级，11/17由班主任和任课教师负责安抚学生情绪等待上级领导的处置方案。负责人：xx5）、第一时间消杀。对体温异常师生到过的场所及用过的物品，的专业指导下迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。负责人：xx临时留观室设1个，入校临时留观室在学校大门口东。校内备用教室诚信楼设有二个，分别在诚信楼四楼西、诚信楼五楼西。（一）学校严格实行封闭式管理。1、点对点管理。积极与校车公司对接，让所有学生原则上都乘坐校车，对于经济困难的学生，学校将给予适当补助。对于学生自愿自行到校者，教育学生只能步行、骑自行车或由家长亲自接送。严禁学生拼车和乘坐公共交通工具，并实行“四报告制度”即学生离家报告、学生到校报告、学生离校报告、学生到家报告制度。2、入校程序。学生要按照每一个时间节点的安排做好体温检测等方可入校；家长等外来人员非经学校同意不得入内。家长来访时（疫情防控期间，不接受多人来访，可选派身体健康的一名家长代表来访），实行申报和预