学生社会实践活动方案(案例)_社会实践活动方案(案例)(通用4篇)

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1/9学生社会实践活动方案(案例)_社会实践活动方案(案例)(通用4篇)为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?下面是网友为大家分享的“学生社会实践活动方案(案例)_社会实践活动方案(案例)(通用4篇)”,仅供参考,希望对您有所帮助。学生社会实践活动方案社会实践活动方案【第一篇】为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质的现代化,引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。2/9“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。7月上旬——8月下旬(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育,教育学生不参加带有危险性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式,增强学生家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。(二)开展读书活动:利用假期阅读课外书籍,做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍,写1读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案,开学后学校组织评比。(三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。(四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动,活动主题:“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到,参加社会实践活动,组成志愿者服务队,参加小区公益劳动,帮助孤寡老人。各社区将开展的活动有:3/91、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;2、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动;3、开展假期生活征文比赛;4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动:组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传,向居民宣传心理健康知识,介绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,帮助他们解决矛盾,增强应对挫折和处理危机的能力;5、增强学生、家长的健康意识,开展健康教育活动,提高自我保健能力;6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。学生社会实践活动方案社会实践活动方案【第二篇】虽然塑料从发明到生产距今还不到1xx年的时间,但是它在世界经济发展中的地位已经越来越重要,同时其负面效应也越来越明显。到1990年,社会各界对塑料带、快餐盒、地膜所带来的环境问题才开始关注。“白色污染”一词已逐渐成为废旧塑料污染环境的代名词。为了让学生更多地了解“白色污染”及其对环境所造成4/9的严重危害,我们开展了“我身边的白色污染”这一以环境保护为主题的社会实践活动。本案例以学生熟悉的社会生活环境为背景,引导学生从不同角度对自然、对社会、对生活进行关注,进行研究,使青少年在了解社会中,学会生活,热爱生活,形成创造新生活的能力。引导学生开展研究性学习,往往可以从捕捉学生提出的疑问开始。学校经常开展环保活动,学生对环境问题日益关注。1.对白色污染有初步的了解。更重要的是引起学生对环境污染现状的关注,了解环保事业的意义,形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。2.引导学生了解社会、体验生活。3.培养学生搜集信息、整理信息的能力。4.培养学生从身边发现问题,思考问题。1.知识目标:了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度。2.能力目标:(1)会设计、填写简单的调查表,对调查结果进行简单的分析和处理,并对结果作出一定的解释。(2)学会写调查小结。(3)了解体验调查与实践是科学研究得主要而基本的方法。3.情感目标:感受“白色污染”给我们的生活带来的危害,初步培养每个学生的环保意识。5/9第一阶段(准备阶段):制定方案,开题论证选定这一主题后,学生积极性空前高涨,有些同学还提出了自己的想法:有的说想了解白色污染的产生和污染现状,有的说想了解什么是白色污染及白色污染的种类,还有的说想了解各种白色污染所造成的危害程度、白色污染在众多垃圾中所占比例……。最后经过大家共同归纳、提炼,确定了几个既有研究价值,又容易操作的问题作为活动研究的子社会实践活动方案学生社会实践活动方案社会实践活动方案【第三篇】各系部:为贯彻落实中宣部、中央明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,让我院学生进一步接触社会,了解社会,服务社会,进一步增强我院学生的历史使命感和社会责任感,引导同学们服务群众,奉献社会,促进他们在实践中健康成长,在实践中砥砺品质,在实践中与时俱进,成为适应时代发展的综合性高素质技术技能人才,经学院研究决定开展20xx年寒假社会实践活动。现将相关事宜通知如下:20xx年1月20日—20xx年2月28日1、社会调查。深入社区、企业、乡镇、农村开展全面细致的调查工作。结合当地某一突出问题或特色化展开调查,形6/9成调查报告,并能在此基础上,思考如何正确看待社会,如何正确看待自身,进而坚定理想信念,完善生涯规划,以积极的态度面对生活。2、志愿服务活动。参加正规志愿服务组织或者为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院和留守儿童家庭等地,开展“送温暖、献爱心”活动,弘扬“雷锋”精神。、创业就业实践。鼓励学生投入到创业就业实践中,以增强自身的就业竞争力。根据各专业特点开展创业就业实践活动,深入企事业单位了解所学专业的就业前景、发展趋势。引导学生主动参加专业技能实践,通过专业实践激发学习的积极性和主动性。(一)社会实践上交材料1、包含社会实践鉴定表(盖有效)和社会实践报告(打印稿)。2、以班级为单位,袋装袋。班主任上交学生处存档。、材料上交截止时间:20xx年月10日。1、封面。下载附中的统一格式,认真填写所有项目。2、用纸规格。a4纸打印。3、页面设置。页边距→普通。4、排版要求。标题,小二号、黑体、居中;一级标题,四号、宋体、加粗;二级标题,四号、宋体、加粗;正,四号、宋体。7/95、行距:段落→1倍行距。6、正标题层次采用一、(一)1、1等顺序。7、正行要求。内容真实可靠、逻辑严密、语言流畅;字数不少于20xx字。8、照片。真实反映社会实践情况,数量—张。9、可适当借鉴、引用,但严禁抄袭或剽窃,一经发现,社会实践学分记零分。1、评选分两大类:社会调查类和志愿服务类的“社会实践先进个人”,创业就业类的“社会实践之星”。2、评优分系推荐,原则上不超过社会实践人数的10%。3、推优上交材料为社会实践鉴定表(原、复印各一份),社会实践报告电子档和两份打印稿。4、推优材料上报时间:20xx年月10日。5、学院学生处审核:20xx年月1日—月1日。6、评优结果公示时间:20xx年月16日—月2日。7、证书颁发:20xx年月24日。请各系部做好社会实践活动相关事宜。特此通知!学生社会实践活动方案社会实践活动方案【第四篇】又是一个凤凰花开的日子,在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里,学校倡导小朋友做环保小志愿者,让我们行动起来吧!地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,8/9就要爱护地球,保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起,节能环保,做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。提高人们节能环保意识,减少能源浪费,印发宣传单,从“顺手做到的20件环保小事”中,倡导人们环保可从小事儿做起,人人都可以参与环保。20xx年x月x日早9:00中山公园动物园入口厦门市第二实验小学分校一年级2班学生1、班主任发起环保动员会,统计参加人数。2、动员家长对小朋友进行环保知识教育。3、准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。4、家长培训小朋友使用文明礼貌语,联系与人沟通。1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合2、唱少先队队歌3、为小朋友贴上中国环保徽章,励志做一名环保小志愿者3、朗诵诗歌《森林的早晨》4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务,每人10个任务。5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋,以避免行人乱扔纸屑。9/96、正确使用文明礼貌用语,见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。a、如:碰到不同年龄的人使用要使用:“您好!爷爷/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。b、学会介绍自己,跟人交流小朋友在进行什么活动。如:“我是第二实验小学一年级2班的.小朋友,请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。7、活动留影家长对小朋友的表现给予肯定,任务完成后在公园内进行自由活动。

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