安全方案报审表【精选4篇】

1/12安全方案报审表【精选4篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友为大家分享的“安全方案报审表【精选4篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。安全方案报审表【第一篇】联合国儿童基金会最近发布的世界儿童状况报告显示：我国每年死于交通事故的少年儿童约八千人，在少年儿童意外死亡中，交通事故已成为了比战争，疾病，洪水，地震等自然灾害危害更大的，真正的：“头号杀手”。我们三泉小学所在地位，距离学校门口就是一个宽阔的交通要道，且是三叉路口。学校经常进行了宣传教育，但仍不能有半点马虎。在全校师生的心中，交通安全成了一个共同关心的话题。我决定，利用学校倡导的组织学生进行社会实践活动，让学生走出校园，让他们在活动中得到自我教育、自我锻炼、自我提高。在学生放学期间存在很大的危险，过往的车辆很多，由此提出课程实践活动主题“安全伴我行”.1、通过本次活动，让学生了解交通事故的危害，增强学生的安全意识，并通过他们的活动影响身边的人都来遵守交通规则。2、培养学生查找资料、整理资料的能力和设计方案解决2/12简单实际问题的能力。3、学会简单的考察、调查，并填写调查表，写出简单的考察报告。4、培养学生自主、合作、进取等良好的个性品质。1、组织形式：个人活动、小组活动和班级活动相结合。2、实践形式：1调查和访问2研究和设计3合作和交流4体验、表达和反思围绕这个主题，学生们开动脑筋，积极发言，确定了几个研究的内容，并自己根据这几个内容，组成了小组。1、观察小组：观察单位时间内通过校门口的机动车，非机动车，行人的数量。纪录人们在过十字路时有没有注意车辆的情况。2、调查小组：分发调查问卷，了解人们对交通法规的掌握信息；并上网调查近期学生交通事故的信息。信息小组：收集交通法规，交通标志等有关交通信息。3、宣传小组：将观察、调查收集到的信息经过综合、处理，向同学、家人、社区的人们进行交通安全宣传。兴趣是学生最好的老师”，学生根据自己的兴趣、爱好选择自己感兴趣的内容，这样就自然形成了研究小组，根据不同人的性格特点，推选出组长进行宣传。3/12方案制定后，同学们开始分组行动。（一）分组活动1、观察小组同学们分别选定了上午10点（交通相对空闲时间段）、下午4点（交通高峰段），来统计经过校门口的车流量和行人数。他们连续观察了一个星期，然后制成表格，直观地反映了学校旁边这条大马路交通的繁忙情况。2、调查小组利用双休日，对人们经过十字路口时是否遵守交通信号灯的情况作了调查。3、信息小组同学们利用微机课在网上搜索了《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规，摘录其中的部分条款，并把它打印出来，供宣传、学习用。4、宣传小组通过家人，向社会宣传：为了自己和他人的幸福，请遵守交通规则。（二）展示交流1、展示校门口交通流量的统计图，统计结果表明上学、放学时间由于家长太多，经常出现交通堵塞现象。同学们根据这一情况，书写倡议书，要求家长来接孩子的时候遵守交通次序，并将倡议书张贴在学校大门口。2、展示一些学生交通事故的图片和事例4/123、展示一些交通标志，进行交通知识竞赛活动。4、宣读交通安全倡议书。安全方案报审表【第二篇】为切实保障师生安全工作学习和生活，提高师生的安全意识和安全防护技能，本着求真务实的精神，结合本校实际，特制订本计划。认真贯彻党的教育精神，坚持安全第一，预防为主的方针，突出活动主题，在我校营造人人关注安全，人人关注生命的良好氛围，同时加大安全法制宣传教育力度，提高我校全体师生的安全文化素质，为建立安全生产长效机制，继续深化安全整治，推进我校各项工作的发展奠定坚实的基础。。学校成立以校长为组长的安全领导小组，以教导处、少先队大队部和各班主任为主要教育团体，深入课堂全面进行安全教育，充分认识开展安全月活动的重要性，做到领导重视，责任到人。活动期间，各班主任围绕综合治理，保障平安为主题，结合班级实际开展一次安全主题队会、出一期安全教育板报。安全组制定出具体实施方案、大队部充分利用黑板报、挂图、知识竞赛进行宣传。后勤组挂好安全生产月的横幅、收集一批安全教育的展版对学生进行教育。教导处组织全校师生观看一次安全教育录象。学校集中组织师生重点学习交通安全、夏季防5/12溺水、火灾、拥挤踩踏、摔伤、防地震、防雷击等安全教育。总之要开展形式多样的教育活动，让学生知道安全的重要性，在学校形成一种安全教育的氛围，使学校的安全教育工作落到实处。1、健全学校安全工作责任制，完善各项安全工作、安全教育制度。2、召开全体教师会议，传达局安全工作会议精神，制订学校安全教育月活动实施计划，布置安全教育任务，并认真贯彻执行。3、在广大师生中开展广泛的宣传教育活动，利用黑板报、广播站、宣传窗、安全标语等形式，营造良好的校园氛围。4、加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。5、教师严格执行教学常规，树立学生安全第一的意识，老师不得让学生提前到校或滞后放学时间。特殊情况须与家长联系。6、对校园的各项设施、学生自行车进行一次集中检查，在规定年龄内、住址与学校较远、家长同意的前提条件下允许学生骑车，一般情况下不主张学生骑车，如发现问题及时整改，消除安全隐患。7、密切学校、社会、家庭联系，建立三位一体的多元性安全防护网络。8、严格门卫制度，禁止不明身份的外来人员进入学校，6/12有事电话联系或门口接待。9、特别注重饮食卫生安全，教育学生不食校外无食品经营执照摊点的食物。教育学生不吃零食，减少和消除安全隐患。10、以值周、值日教师为基础组建安全督查队，利用课余时间在校园内各区巡逻。及时消除有碍学校周边环境秩序和学生安全的各类隐患，在上学放学的重点路段巡护。11、开设心理健康教育课和辅导讲座，经过有针对性的教育，有效地预防和消释学生不安全心理因素。x小学安全方案报审表【第三篇】为了落实国家“安全第一、预防为主，综合治理。”的安全生产方针，将我矿安全管理的关口前移，根据国家煤矿安全监察局及地方政府要求，切实推进煤矿安全风险预控管理体系-aq/t1093-20xx(以下简称“安全预控体系”)建设，提升我公司安全管理水平，制定本方案。第一阶段(体系建设准备)本阶段主要任务：统一领导班子和干部思想，明确体系建设整体思路，全员参与。1、审定体系建设方案。2、成立组织机构成立体系建设领导小组、体系建设管理办公室和各专业工作组，明确各小组人员及工作进展程度。7/121）成立体系建设领导小组：组长：总经理常务副组长：安全副总成员：各部门负责人2）领导小组下设风险预控办公室风险预控办公室主任：安检部部长成员：各专业工作组人员3）成立体系编写小组组长：成员：各专业工作组人员3、工作计划：在组长的带领下负责左则沟煤矿风险预控管理体系《管理手册》和《程序文件》的组织编写工作。明确《风险预控管理方针》、《风险预控管理目标》。预计15个工作日完成。第二阶段(识别危险源，确定危险源特性)本阶段主要任务：识别煤矿内所有危险源，制定管理标准和管理措施。1、体系建设启动动员进行体系建设动员，对工作进行总体部署；下发岗位危险源辨识表；2、危险源辨识与评估根据每人每班填写的人、机、环、管的危险源。风险预控管理体系编写小组人员及时收集资料，对辨识出的危险源进行8/12评估、分级、分类，造册制表进行管控，明确职责。3、危险源调整与完善根据实际情况，进行危险源调整与完善。4、危险源规范与初审由体系建设领导小组组长组织对危险源辨识结果进行规范和初步审核。5、危险源审核各专业工作组对危险源辨识结果进行审核。根据员工填写的危险源辨识表，由区队风险预控小组成员进行审核。6、工作计划在常务副组长的带领下负责左则沟煤矿风险预控管理体系《风险管理手册》和《管理标准与管理措施》的组织编写工作。预计60个工作日完成。第三阶段(人员不安全行为管理措施)本阶段主要任务：挖掘和构建本矿安全文化建设，对员工日常不安全行为进行总结、分析、管理。1、安全文化宣传1）编制印发《安全文化建设实施手册》，手册以左则沟煤矿普通员工为阅读对象，以通俗易懂的语言、简明扼要的文字阐释煤矿安全思想和基本内涵。手册印发后，通过班前会在全矿员工中组织了学习，对广大员工了解安全风险预控管理体系发挥了重要作用。9/122）在主管以上干部中进行培训。3）制作了宣传牌板。4）制作岗位危险源辨识与管控措施卡片。实地考察了风险预控管理体系的应用情况和运行效果，进一步消除广大干部的思想疑虑，提高认识，坚定信心。经过这几个方面的宣传和培训，让风险预控管理理论为干部所熟悉，安险预控管理体系建设的必要性和重要性为员工所认可。2、编制《员工不安全行为管理手册》通过对采煤、掘进、运输、机电、一通三防及其他类对员工可能出现的主要不安全行为进行梳理划分，以及按照不安全行为发生的行为痕迹、频次、风险等级重要指标进行划分，让员工在有意和无意做出的不安全行为之前，经过学习培训，掌握和了解规程措施条款，熟悉岗位操作标准，明知道怎样做才符合规定。对于自身对不安全行为的价值认识上存有差距，在侥幸、麻痹等错误心理驱动下而做出的行为选择，明知故犯行为得以矫正。3、编制《标志标识管理手册》、《工余安健环手册》。4、工作计划在常务副组长的带领下负责左则沟煤矿风险预控管理体系《安全文化建设实施手册》和《员工不安全行为管理手册》、《标志标识管理手册》、《工余安健环手册》的组织编写工作。预计30个工作日完成。第四阶段(制度建设及完善)10/12本阶段主要任务：在危险源管控的微观系统的基础上，形成危险源管控的宏观保障制度和运行机制。1、制度制定与修订对现有制度进行符合性检查、修订，补充制定新制度。。2、制度修改与完善对制度进行修改与完善。3、制度规范与初审煤矿主要负责人对制度进行规范和初步审核。4、制度审核各专业工作组进行制度审核。5、工作计划在组长的带领下负责左则沟煤矿风险预控管理体系度建设及完善，形成《安全管理制度汇编》。预计7个工作日完成。第五阶段（体系文件初稿审核与完善）1、根据体系规范，对编制的体系文件《管理手册》、《程序文件》、《风险管理手册》、《风险管理标准和措施》、《员工不安全行为管理手册》、《安全文化建设实施手册》《安全管理制度汇编》《标志标识管理手册》、《工余安健环手册》体系文件初稿，初步形成体系框架。2、体系建设领导小组听取体系建设管理办公室和各专业工作组的阶段工作汇报，对体系内审指标体系、体系文件进行审核，对遗漏和不当之处进行修改完善。3、工作计划11/12在组长的带领下负责左则沟煤矿风险预控管理体系文件进行会审，签发（发布令）实施。预计7个工作日完成。安全方案报审表【第四篇】为确保20xx年我校中考体育考试工作顺利进行，切实做好九年级学生参加县中考体育加试期间的安全管理工作，根据上级规定并结合本校实际，特制定我校中考体育考试安全工作应急预案如下：20xx年5月9日下午昌黎县职教中心组长：李待军副组长：杨定国赵国忠陈国祥闫俊玲宋云秋成员：杨冬梅王艳娟王春艳耿亮刘建川郭佰涛领导小组考前组织召开学校体育考试工作会，学习县教育局相关文件精神，传达教育局对中考体育考试的工作要求，学习《中考体考考生须知》，同时对考生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。1、认真做好学生交通安全，每辆车配备专人负责跟车，往返时必须点名，到齐后方可发车。乘车途中要求学生不得将头、手伸出窗外。具体分工如下：1号车负责人：杨冬梅王艳娟2号车负责人：王春艳3号车负责人：耿亮4号车负责人：刘建川宋云秋2、全体学生要听从带队教师的指挥，未经老师允许不得单独行动，任何人不准无故脱离团队，对违反纪律者要严肃处12/12理。3、考试期间，全体同学必须严格遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得与考试工作人员发生口角，顶撞工作人员。4、教育学生掌握一些安全常识，提高学生自我保护意识。5、同学之间要团结有爱，不得与他人发生矛盾，遇到意外事故要及时向带队教师反映。6、若发生突发事件，实行首见责任制，在场教师要立即进行应急处理，同时上报学校领导。7、各班主任为