关于举办新年慰问活动总结3篇

关于举办新年慰问活动总结3篇【参考指引】此文档资料“关于举办新年慰问活动总结3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!举办新年慰问活动总结1春节期间，根据地委和自治区总工会的《关于20的》xx根据新年春节期间发送温暖活动的通知，哈密工会于1月13日至21日开展了新年劳动模范研讨会和参观慰问活动。现将慰问情况总结如下：一、开展慰问活动1.春节前夕，地委、自治区总工会领导亲自带队，地区工会领导陪同走访10名困难职工和劳动模范。月21日，地区工会召开了困难职工和模范工人座谈会。来自11家企事业单位的53名困难职工和来自各行各业的30名自治区级以上模范工人聚集在这里，感谢社会，畅谈梦想，展望未来，共同表达对祖国的感激、对梦想的期待和对未来的憧憬。座谈会由区工会党组书记劳伟然主持。区工会主任李梅彩向贫困职工和模范工人介绍了去年哈密经济社会发展的良好趋势和工会工作创新发展的新任务和要求。鼓励模范工人和困难职工顺应潮流，继续成为社会发展的主力军和时代进步的先锋队伍。坚持劳动最光荣、劳动创造幸福的传统美德，自力更生，树立信心，热爱岗位，努力做出贡献，共同为建设最美丽的哈密工人增添光彩，取得更好的成绩。座谈会共同慰问了53名贫困职工和30名模范工，共发放了12笔慰问金和特殊困难援助金.5万元。三、两县一市总工会分别在春节前夕开展走访慰问活动。二、慰问人员及慰问金发放情况(1)本次全地区共走访慰问400名困难劳模及职工，其中：地直55户(劳模2户)、哈密市125户(劳模25户)、巴里坤县176户(劳模48户)、伊吾县44户(劳模0户)。将发放慰问金万元，其中：地直万元、哈密市7万元、巴里坤县万元、伊吾县万元。(2)全地区将为76名自治区级以上劳模发放春节慰问金、特殊困难帮扶金万元。举办新年慰问活动总结22月2日，副县长王xx和教育局班子成员分别慰问教育系统部分贫困教师和优秀教师代表，为他们送去了政府的关怀和节日的问候，预祝他们春节快乐，并送去了米、面、油等慰问品慰问金。在培养出20xx年正定中考状元的优秀教师袁xx家，王xx与袁老师亲切交流，感谢她为正定教育做出的贡献，勉励她在保重身体的前提下再接再厉，为正定教育再立新功。在子龙小学教师崔书梅家中，教育局党组书记、局长赵军山表示，教育局会持续关注遇到困难的教师家庭，解除他们的后顾之忧，困难老师要勇于面对困难、做生活的强者，教育局、子龙小学会继续力所能及地帮助崔书梅老师，让崔书梅老师全身心地投入到教学中。教育局班子成员分七路对教育系统的困难和优秀教职工进行走访慰问，每到一处，与他们亲切交谈，详细了解他们的家庭状况，将慰问金交到困难教职工手中，送上党和政府的温暖与关怀，并祝愿他们身体健康、春节愉快。被慰问的教职工对政府及局班子成员的热心关怀衷心感谢，并表示在以后工作中始终保持乐观心态，为正定教育发展更加努力工作。此次活动，教育局机关慰问教师34名，发放慰问金x余元，各学区、县直学校也将在春节期间全面开展不同形式的慰问教师活动。举办新年慰问活动总结3为切实关心困难职工的生活，根据上级的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结：一、提高认识，加强领导。要把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以贾校长为组长，凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工和学生的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。二、突出重点，讲求实效。春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。与此同时，我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。三、加强宣传，造浓氛围。学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活，使困难职工感受到党、国家及单位的温暖，为构建和谐社会作出应有的贡献。