2023年小学新教师工作计划范例(通用4篇)为了有自己的岗位规划,我们需要着手准备新的阶段性的工作计划了。写出一份好的工作计划,也会让上级领导对您刮目相看。什么样的工作计划比较清晰简单明了呢?请您参考下载网友辑为您编辑分享的“2023年小学新教师工作计划范例(通用4篇)”,欢迎分享给您的朋友!2023年小学新教师工作计划范文篇【第一篇】为提高我校教育教学工作,全面提高我校学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过扶优转差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习氛围,使我班每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标,特制订本学期我的扶优转差工作计划:一、工作目标1、加强对扶优转差的常规管理.2、使所有学生通过谈话、教育、帮助,有所进步。3、通过扶优转差,使学生能认识到学习的重要性。4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,扶优转差工作每周不少于一次。二、具体措施1、应根据自己学生学科成绩的情况,制定好扶优转差计划。2、多与学生家长沟通,交流学生学习、生活情况。3、多与学生进行个别谈话,及时了解学生的心理动态,帮助他们解决实际困难。4、对于学习成绩差的学生,定期让优生进行学习方法指导,交流学习经验和心得,共同提高。5、对学习困难的学生,要从思路上帮助,从方法上指导,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,增强学习的信心,尽快提高学习成绩。三、扶优转差对象134班包亮梅王建雄兰拴霞136班杨妮四、学生情况分析包亮梅:初一134班学生,该生是外地人,老家是兴安盟的,父母在本地做小买卖,家里还有个妹妹。该生入学时学习成绩较差,学习主动性较低,对于班级事务不关心,但是心地善良,性格倔强。王建雄:初一134班学生,独生子,父母做生意,家庭条件较好,该生诚实稳重,热爱集体,与同学相处的很好,但是学习成绩较差,尤其是数学,学习主动性不强。兰拴霞:初一134班学生,本地人,家里还有个哥哥。该生学习成绩较好,学习主动性比较强,但是该生性格比较叛逆,上课时经常跟老师顶嘴,做与课堂无关的事情。杨妮:初一136班学生,该生成绩较好,性格文静,交际能力较差。2023年小学新教师工作计划范文篇【第二篇】一、学生基本情况分析:我们所教的六年级学生,阅读基础参差不齐,高低不一。从总体上看,阅读能力不平衡,尤其是部分学生阅读能力比较差,但大部分学生学习比较认真,对阅读的兴趣比较浓。部分学生课外阅读习惯差,知识面狭窄;知识运用不够灵活,理解、感悟比较肤浅,语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力差。因此新学期中,培养学生把课外阅读作为自己学习、生活的需要,让学生乐于读,自愿读,才能使其成为提高学生语文素养的有效途径。二、教材基本内容分析:《日有所诵》是亲近母语儿童阅读研究中心为小学各年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。它具有一些特色:1.经典性:这是这套读本最基本的特点。该书在广泛选票的基础上,精心遴选了一些最经典的诗性文本,如儿歌、童谣、现代诗歌、古诗词曲、晨读对韵等,该书还精选了《大学》、《中庸》、古代寓言中易于记诵的章节,用经典去叩启孩子天赋之门。2.序列化:根据生活实际情况编排。为丰富孩子们阅读面,增进阅读兴趣,本学期阅读课上还将把名著导读融入课堂。三、教学的具体目标(含检测内容与方向):阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。本学期将以“开阔视野,启迪智慧,指导学生学习读书方法”为目标,在阅读欣赏课上,激发学生的阅读兴趣,培养学生语文阅读能力,养成良好的阅读习惯。1.激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。2.通过引导学生诵读经典美文,积累优秀范文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。3.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。4.让学生在积累知识的同时,提高写作能力。四、教学的主要措施及方法:1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导,激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。2、经常范读,教师以深情并茂的朗读感染学生,延续学生有意注意的时间,扩大学生的词汇量,激发他们的想象力,促进他们的情感发育,从而激发学生自愿地去阅读。3、保证学生有时间读书,利用好每周的阅读课以及每天中午的阅读时间,确保学生每天阅读时间。4、传授有效读书方法,指导学生学会阅读,教给学生简单的读书方法,列出自读提纲。5、与学生一起读书,及时交流读书心得。6、开展多彩的活动,鼓励学生持之以恒,在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等,以激发兴趣,巩固成果。7、有计划地安排作好读书笔记。2023年小学新教师工作计划范文篇【第三篇】一、指导思想:加强教师培训工作,是提高教师教学水平、综合素质,提高教育教学质量的有效途径。认真落实市教育局的“五训机制”,即以评代训,以考代训,以课代训,以研代训和以会代训。我们将进一步加大教师培训力度,采取切实可行的措施,扎扎实实开展活动,开创教师培训工作新局面。二、工作要点和主要措施:1、加强领导,健全机构。坚强有力的领导是搞好教师培训工作的关键,我乡成立了一把手为组长的教师培训工作领导小组,副组长由分管教学副校长担任,具体负责全乡教师培训工作。2、建章立制,强化管理为了使教师培训工作更加规范,建立《教师培训工作制度》等,确保各种培训活动顺利开展,达到培训效果。3、加强学习,进一步更新观念首先组织教师参加省、市、县的课改培训,直接聆听课改领导、专家的辅导,外出学习之后,要填好培训记录卡,写好学习体会,在教师会上进行汇报;邀请县内有关领导、专家来我乡讲学,引领教师进一步提高认识,提升教育教学水平。其次,要高度重视校本培训工作。利用周六或每天下午教师研修时间对教师进行培训,学习新的《课程标准》、先进的教学理论以及信息技术能力。校长室领导将一人一个专题开讲座,讲座前辅导人员要认真备课,培训时,教师应认真作好记录,结束时做好考核工作。2023年小学新教师工作计划范文篇【第四篇】一、指导思想:人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向21世纪,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。二、具体措施:1、拥护党的领导,响应党的号召,遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。3、学习优秀教师事迹,立足岗位,爱生、敬业、奉献。4、以诚相待,做到关心、爱护每一个学生。我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我将以“学生为本”,处处让学生感受到教师的“真诚”,让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责,做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。5、诚实守信,甘于奉献,做一个让学校、家长、学生认可的教师。总之,在今后的学习和工作中,我一定要严格要求自己,努力做一名合格的人民教师。