幼儿园六一活动策划方案（实例）主题【实用5篇】

1/15幼儿园六一活动策划方案（实例）主题【实用5篇】“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是网友为大家分享的“幼儿园六一活动策划方案（实例）主题【实用5篇】”，供您参考阅读参考下载。幼儿园六一活动策划方案主题【第一篇】通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。1、活动主题：笑口“尝”开――“有趣、有味”。2、宣传口号：我有一双能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。1、活动分组：小一、大一；小二、大二；中一、中二。2。幼儿园准备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。3、各组准备本组所需物品（各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）。x月x日上午。2/15第一项：听音乐到操场集合。1、幼儿主持发言庆祝六一。2、集体表演律动。第二项：各组开始活动（介绍蔬菜、水果的营养；教师指导幼儿进行操作）。第三项：美食品尝。幼儿园六一活动策划方案主题【第二篇】共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想六一快乐周系列活动5月27日（周一）5月31日（周五）幼儿园一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程，我园本次活动策划以系列活动的形式展现，将以活动结果为中心变为过程与结果并重，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。系列活动内容与时间安排：一、童心绘伞（周一下午）（以全园形式开展）二、我运动我健康我快乐（周二上午）（全园分各年龄段3/15形式开展）三、幼儿个人才艺表演（周三上午）（先班级选拔，后全园形式开展）四、幼儿生活自理能力比赛（周四上午）（全园分各年龄段形式开展）五、美食大分享（周五上午）(以班级形式开展)六、发放六一礼物（周五下午）（以全园形式开展）注：如遇天气变化，时间另作调整。幼儿园六一活动策划方案主题【第三篇】今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最喜欢的节日，在这洋溢着幸福，充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐！为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者能得到奖品。1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。2、在游戏、舞蹈中，培养幼儿与同伴互相合作的能力。1、开场秀：shyboy（舞蹈）2、小小神投手准备：若干小球、两个篮筐规则：将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，根据投球的多少进行奖励。3、迷迷转4/15准备：熟悉儿歌内容规则：参赛幼儿站在场地中央，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转，每回最多转三圈。4、蜗牛与黄鹂鸟（舞蹈）5、吹气运球准备：乒乓球规则：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的胜利。6、听力大比拼准备：蒙眼丝巾一块规则：大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师随便指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，游戏继续（每人发出的声音要不一样）7、中国功夫（舞蹈）8、才艺大比拼规则：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演，也可以请好朋友一起表演，根据幼儿的表现进行奖励。今天你们开心吗？请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话。（幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆节日。）“六一儿童节”活动策划方案一、活动目标5/15通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题生活处处有精彩三、活动准备1．布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。2．以班为单位作好参加活动的准备。3．由幼儿园准备活动奖品和礼品。活动内容(一)活动倡议1．目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。2．时间：xx年5月28日上午7：30―11：003．对象：本园全体家长、教师和幼儿。4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家6/15长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。(二)“六一”活动流程1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）2、园长讲话和家长代表发言8：40―9：003、幼儿节目表演9：00―9：454、亲子活动9：45―10：455、发放奖品，幼儿回教室10：45―11：006、离园11：00（三）系列活动亲子游戏：小班组1、亲子二人行（组织者：）准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。2、抛球接球（组织者：）准备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分7/15别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。3、猪八戒背媳妇（组织者：）玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。规则：一次性只能拿一个礼物。中班组1、听音乐抢椅子（组织者：）准备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！2、我的宝宝在哪里（组织者：）游戏准备：布带若干游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝8/153、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者：）游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者大班组1、夹弹珠(组织者：)准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。2、投海洋球(组织者：)准备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。3、网小鱼（组织者：）玩法：所有的小朋友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱“一网不捞鱼，二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼幼儿园六一活动策划方案主题【第四篇】一年一度的儿童节是幼儿最隆重的`一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回9/15忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年――我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。1、通过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中来，感受节日所带来的的快乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子的快乐，了解什么才是孩子所需要的；3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。4、让幼儿有表现自己的机会，用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。各班级教师活动时间：5月31日（具体时间待定）活动地点：幼儿园操场活动对象：全体师生、家长主场嘉宾：幼儿家长活动筹备：1、张秀兰负责写好活动策划方案、及彩排。2、何霞负责对园所老师进行活动会议及培训。3、负责人提前组织园内各班班主任及各班老师对场地进行踩点、并选择各班区域活动范围。划分幼儿进场与家长进场的场地，方便活动顺利进行。10/154、提前发放邀请函、做好宣传工作方法：纸质文件、、微信、美等渠道通过大力宣传、使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。1、氛围打造：a、制作六一儿童节海报：有创意，体现活动特色，形式多样（可喷绘、手绘、手工、瓶贴等），（建议班主任为本班班级制作节日海报）b、将幼儿的美术、书法作品及活动时的相片展示在活动场地旁。c、横幅：《杰夫幼儿园“六一”儿童节文艺汇演》《给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步》《快乐六一，分享你我的童年》背景布的布置：《欢乐童年，精彩无限（20xx“六一儿”童节汇演）》2、以班级为单位做好参加活动的准备：每个班两个节目的选定、排练、服装、道具、音乐、化妆品3、幼儿舞蹈的排练（能看懂老师的手势进行舞蹈及变换队形）4、物品准备：服装、道具、音乐、邀请函、音响、话筒、电脑、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十11/15九日布置操场，张贴宣传标语、放置画展等）5、爱心服务站（医疗服务站）：医药箱、药品准备、桌子、医生工作服6、维护治安小组（安保小组）：保安陈建远负责活动场外停车、活动入场环节、散场环节的秩序。（带袖章）7、签到小组：各班老师。（准备签到表）总策划：张秀兰幼儿园总负责人：何霞、汪琳邀请函、宣传：梁钰活动后勤保障：后勤园长或后勤主任节目排练：各班班主任奖状、奖品：后勤负责背景幕布、横幅：何霞安全、护理、卫生：保健医生主持人、主持稿：崔铃易、刘恒、两位小朋友（做好主持工作）摄像师：家长（有专业相机）行政人员负责迎宾签到：梁钰、赵芬音响、音乐、麦克风等：周立梅、周春玫班级秩序维护：各班级老师画展：刘莉评委：各班家委会成员及行政人员12/15奖项设置：本次活动共设置6个奖项。如：最佳表演奖、最佳舞台设计奖、最佳音乐剧奖、最佳才艺奖1、升国旗仪式出旗、奏乐――奏唱国歌、行注目礼――护旗手归队2、开场节目：全园歌唱《庆祝六一》3、主持人进行开场白：介绍杰夫幼儿园企业文化和背景，以及活动目的4、请园长致开幕词，欢迎大家5、家长代表讲话6、大班舞蹈：说唱中国红7、小一班舞蹈：小猪吃的饱饱8、舞蹈班：9、中一班舞蹈：wewillrockyou10、大大班情景剧：老师妈妈、妈妈老师11、英语班舞台剧：littleredridinghood12、中二班舞蹈：爱的华尔兹13、小二班：小鸭子14、跆拳道：15、教师舞蹈：灯火里的中国16、大班舞蹈：fantasticbaby17、中一班舞蹈：我不上你的当13/1518、小一班舞蹈：小鸡小鸡19、篮球班：20、小二班舞蹈：么么哒21、中二班音乐与节奏：祖国的花朵22、手势舞：能不能不要说再见23、结尾：送祝福1、加强管理和监督措施。园长对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班级老师全面负责幼儿的安全工作，并将幼儿按人头分组分配到各老师负责，确保幼儿的人生安全，照顾好幼儿的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员或家长委员会成员，保障活动的安全工作。2、班级教师要对幼儿进行亲子拓展活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带医务用品（清凉油、防暑药、纱布、碘酒等），以防幼儿出现突发事件。4、参加活动时要做到井然有序，教育幼儿