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1/7幼儿园美术活动方案(案例)中班下学期_幼儿园中班美术活动教学方案【汇编4篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。那么我们该如何写较为完美的方案呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。幼儿园美术活动方案中班下学期幼儿园中班美术活动教学方案【第一篇】活动目标：1．幼儿能画出树叶飞落的不同姿态。2．幼儿能用不同的点、线、面装饰树叶。3．在创作中体验线描画的乐趣，能较细心地完成作品。活动准备：勾线笔、长方形纸、水粉颜料、油画棒、各种树叶及图片。活动过程：一、带幼儿到户外捡树叶，让幼儿感受树叶从空中飘落的不同姿态，激发幼儿的兴趣二、引导幼儿仔细观察树叶的形状、叶脉，用手画一画三、欣赏不同形状的树叶图片1．欣赏不同形状树叶的图片，介绍自己喜欢的叶子。2．提出设想：今天我们也用有趣的点、线、面来装饰你2/7最喜欢的叶子，然后把它们变成树叶宝宝，在空中跳舞。四、幼儿操作，教师巡回指导1．引导幼儿用线条分块面，用点、线、面进行装饰，注意线条的疏密、整齐。2．选择用冷暖、深浅对比色来画背景，衬托叶子。五、展示作品幼儿园美术活动方案中班下学期幼儿园中班美术活动教学方案【第二篇】1．认识树叶的形状、颜色，初步了解鱼的外形特点。2．借助形状简单的树叶，尝试表现各种鱼，体验树叶添画咸鱼的快乐与成功。活动准备1．收集多种形状、颜色的树叶，并进行压制处理。(叶子压平整不要脱水，以防变色。)2．布置各种鱼的大图片在教室四周墙面上，地面上撒一些落叶。3．剪刀、双面胶、画纸、记号笔、范例。1．小朋友，秋天到了，秋风把树叶吹落了。看，它们躺在那儿。请你捡一片自己喜欢的树叶，和旁边的小朋友比一比，看看你们的叶子有什么不同?2．谁能向大家介绍你的树叶是什么样子的?(提示：形状、颜色和大小。)它像什么?(教师及时给予肯定和鼓励。)3/7小结：这些落叶有黄色、绿色、红色、棕色。它们有的大些，有的小些，形状也各不相同，看起来有的像扇子、有的像手掌、有的像花儿，还有的小朋友说自己的叶子像小鱼，我们今天就要把一些落叶“变”成鱼。1．欣赏图片《美丽的鱼》，感知各种鱼的外形特征。——你最喜欢哪条鱼?它长什么样子?我们来仔细观察一下，鱼儿由哪几部分组成(鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍)。小朋友学学小鱼游一游。2．出示范画(叶子金鱼)，引导幼儿仔细观察。——看看老师这幅画中的鱼有什么特别的地方?(鱼身体的一部分由树叶组成。)3．边示范边讲解。——怎样创作这样的“叶子鱼”呢?(幼儿发挥自己的想象，自由地说。教师引导并示范树叶画制作步骤，交待怎样用剪刀、双面胶，并用记号笔添画。)1．请幼儿自由选择树叶，初步尝试拼摆。——你最喜欢哪种树叶?它能“变成”什么样的鱼呢?可以先在画纸上摆一摆。2．请幼儿跟同伴说说自己拼摆的是什么样的鱼，相互启发更好的创意。3．幼儿创作，老师巡回指导，提供帮助。引导幼儿可以用树叶“变”出鱼儿的身体，也可以用树叶“变”出鱼儿的尾巴，别忘了在树叶上添画上小鱼的眼睛、嘴4/7巴和美丽的外衣。适当调整或组合好树叶的位置后进行粘贴、添画。对于能力强的幼儿，可以鼓励其在画面上添上水草、海贝等。请幼儿用树叶尝试添画其他动物，并举办“会变的树叶”作品展。幼儿园美术活动方案中班下学期幼儿园中班美术活动教学方案【第三篇】1．利用平铺、围合、镶嵌的方式创造性地装饰笔筒。2．通过对废旧材料的巧妙利用，鼓励幼儿在生活中发现美和创造美，体验活动带来的乐趣。各种废旧瓶子，各种果壳、毛线、吸管等废旧材料，彩色面团，笔筒照片，相机。(一)通过游戏《猜猜是什么》，激发幼儿兴趣1．将废旧瓶子藏在布袋子里，请幼儿猜里面是什么。在孩子们争先恐后的抢答中，教师出示布袋中的瓶子，原来是空的没用的瓶子，引出废旧瓶子的概念。2．引导幼儿讨论怎样将废旧瓶子变废为宝。教师：有什么办法可以把废旧的瓶子变成有用的东西呢?幼儿：可以用剪刀剪成有用的东西。幼儿：我们可以放一些石头在里面封上口变成响筒，音乐课使用。幼儿：我们可以把它装饰一下，变成装饰品。5/7在孩子们的奇思妙想中，出示大班幼儿制作的笔筒图片，再次激起孩子们的好奇心和活动兴趣。(二)欣赏照片，激发制作欲望欣赏大班幼儿制作的各种各样的笔筒图片，引导幼儿观察它们是用什么材料做的?是怎么做成的?在肯定了孩子的回答后，教师及时引导大家共同总结出制作笔筒的材料和方法：这是用彩色的面团，搓平后围在瓶子上面，再用瓜子壳、毛线、吸管等进行镶嵌装饰。装饰好以后，美丽的笔筒就做成了。并提出要求：请小朋友们自己动手来制作一个漂亮的笔筒吧!(三)教师指导，幼儿操作1．介绍材料，幼儿自由选择材料制作笔筒。2．常规要求：(1)注意卫生，保持桌面整洁，物品用后归放整齐。(2)做完用抹布将手擦干净。3．巡视幼儿的操作过程并及时发现问题，引导幼儿共同讨论解决的方法。(四)相互介绍，欣赏作品1．通过播放随机照的照片展示幼儿作品。2．鼓励幼儿介绍自己的作品。幼儿园美术活动方案中班下学期幼儿园中班美术活动教学方案【第四篇】6/71．尝试用绳子做出不同的花朵造型。2．体验绳画活动的乐趣。ppt、长短不一的绳子、颜料、报纸、宣纸、反穿衣、毛巾。教师：春天到了，花园里开了许多花，你喜欢第几朵?它是什么样的?(重点引导幼儿观察花的不同形状。)1．介绍工具：绳子。教师：我们来给小花画张像吧，今天我们不用蜡笔，用绳子试试看能不能做出不一样的花来。2．幼儿尝试用绳子做出不同造型(单根围合、盘)。3．分享。(1)盘起来的方法师：我们一起来看看大家用绳子做出的花。这朵花是怎么做出来的?小结：哦，原来圆圆的花是用盘起来的方法做的。有小朋友也是用盘起来的方法，但做出来的形状是不一样的哦。小手帮忙，推一推、挤一挤，就会变成椭圆形、三角形……(2)单根围合师：爱心形状的花是用围起来的方法，有很多层的话会更漂亮，你有什么办法?小结：对啊，可以用盘起来再变一变的方法，也可以用几根绳子来帮忙。师：老师这里还有些很特别的花呢，我们一起来看看。你7/7喜欢哪一朵?它是什么样的?我们用绳子把这些特别的花也做出来吧!小结：原来，我们可以用两根绳子盘一盘、绕一绕；可以用两根不同颜色的绳子绕在一起；也可以把相同形状或者不同形状组合在一起，就可以做出更多特别的花来，你们想不想再试试不一样的方法?1．鼓励幼儿用不同的方式来表现花。(盘一盘，绕一绕；不同颜色组合；图形组合。)2．鼓励幼儿将花园里种满花。1．拓印，介绍方法。师：把宣纸铺在花上，中间、四角每个地方压一压。会发生特别的事情哦，试试看!2．展示幼儿的作品。师：哇，花园里真美，有各种各样的花，我们一起来拍张照吧!