幼儿园迎新年庆元旦活动方案(案例)策划通用5篇

1/10幼儿园迎新年庆元旦活动方案(案例)策划通用5篇为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友精心分享的“幼儿园迎新年庆元旦活动方案(案例)策划通用5篇”，欢迎参考下载与收藏。幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划【第一篇】快乐平安1．以学生喜爱的方式，人人参与活动，感受节日的快乐，以欢快心情迎接新年的到来。2．通过活动，初步了解新年的习俗，同时激发学生的感恩之情。3．通过活动，培养学生的大胆尝试，勇于创新精神，陶冶学生良好的道德情感，激发学生对美好生活的热爱。4．体验节日的快乐氛围。5．简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。20xx年12月29日下午12：50开始一小全体师生、班级家委会2~5人（或其他家长代表）地点先大操场集中，后分散班级活动2/10欢欢喜喜迎新年全体师生做好迎接新年准备：1.美术课上，在美术老师指导下，每位同学学剪窗花；2.在音乐课上，全体学生学唱《新年好》3.年级组内协商，邀请老师或同学，完成春联的.书写和张贴。4.亲子完成学编平安结手链。快快乐乐贺新年1.游艺会：大操场集中观看表演民间艺人表演：独轮车、踩高跷2.各年级趣味游艺会（分散到各班）平平安安寓新年1.一二年级亲子完成的另一个，赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨2.三至六年级同学，在班级编织平安结，编好后赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨活动议程1.全校师生操场集合。12：502.全体学生齐唱《新年好》13：003.校长新年致辞13：054.观摩太仓民间艺人表演13：15~13：455.学生组成20xx字样，迎接新年13：45~14：006、各班级游艺活动。14：00~15：103/107、在班级内编织平安结，赠送给老师或同学15：10~15：50注意事项：1、参加活动有序排队，按规定位置观看。2、观看活动时不高声喧哗，保持地面整洁。3.参加游艺活动时，上下楼梯靠右走，不奔跑，特别注意走廊转弯口；听从老师指导，有序参加，注意安全。如雨天，由正副班主任在班级内举行庆祝活动。小百科：中国历史上的“元旦”一词最早出现于《晋书》。中国历史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的计算方法，在汉武帝时期以前是很不统一的，历代的元旦日期并不一致。从汉武帝起，规定阴历一月为“正月”，把一月的第一天称为元旦，一直沿用到清朝末年。辛亥革命后，为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是1912年），并规定阳历1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦，因此“元旦”在中国也被称为“阳历年”、“新历年”或“公历年”。幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划【第二篇】1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的4/103、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的`快乐。系列活动一：红红火火才艺秀系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福系列活动三：亲亲密密游戏乐系列活动四：爱我你就抱抱我1、召开相关会议，确定活动方案2、制定活动详细方案3、布置活动相关工作4、审核班级活动方案5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。6、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包20xx年12月31日上午8：30―10：30地点：大一班教室系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：5/10第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四：老师向小朋友赠送新年礼物系列活动四：爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划【第三篇】1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的.友好情感。3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。击鼓传花1、幼儿一起致新年贺词：祝老师们工作顺利；身体健康！祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师敲鼓）2、放音乐，大家齐唱《新年好》以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。（一）、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。2、师幼游戏：魔毯游戏准备：报纸6/10游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。（二）、第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》2、游戏：谁的力气大（吹气球比赛）游戏准备：气球游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。（三）、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。为幼儿分发新年礼物。幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划【第四篇】12月30日上午9：50共享空间内中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表7/10地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐，以及知道一些简单的元旦知识，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。1、ppt、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮（各班教师根据表演内容进行制作）、相机（每班一位教师及时抓拍精彩镜头）场地安排：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演）2、学习儿歌《新年到》儿歌《新年好》四季里收成好，转眼又是新年到，丰收的新年多热闹，大街小巷放鞭泡；舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，过新年人人笑，见面说声新年好。401：儿歌：《小板凳歪歪》《我有一个幸福的家》绕口令：《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》舞蹈：《handsup》8/10402：403：舞蹈《快快乐乐上学校》歌曲《捉泥鳅》404：儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》405：歌曲串烧406：舞蹈《快乐的一天》《宁夏》儿歌《歌唱祖国》《兰花草》407：绕口令歌曲：《上学歌》《欢乐颂》各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日！提前祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福！幼儿园迎新年庆元旦活动方案策划【第五篇】20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的`生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏9/101、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。实验中班所有家长及小朋友开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）2、歌曲《好大一个家》（表演者：）3、歌舞《踏浪》（表演者：）4、游戏《小海龟登陆》5、舞蹈（表演者：）6、歌舞《三只熊》（表演者：）7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：）8、歌曲《春晓》（表演者：肖子为）9、舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：）11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）12、舞蹈（表演者：）13、亲子游戏《同舟共济》14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：）15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：等）16、家长游戏《纸杯传水》17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：）10/1019、自由表演时间段20、亲子游戏《春雷阵阵响》21、颁发纪念品结束《假如幸福你就拍拍手》（注：节目如有变动需提前给老师说）