体音美教研组计划工作计划4篇

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

体音美教研组计划工作计划4篇我们的工作表现,直接影响到职业生涯的发展,我们必须在每个阶段都编写一份工作计划。做好工作计划可以帮助自己明白工作中的得与失。优秀的工作计划到底要怎么写呢?以下由我们为大家精心分享的“体音美教研组计划工作计划4篇”,更多相关内容请继续浏览本站。体音美教研组计划工作计划篇1体育:我们坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《****中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围;进一步提高“课、操、活动”的质量,提高学生活动能力,提高学校整体运动队训练水平,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。一、主要工作目标认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度,课时计划等。按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。认真上好“操,课,活动”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。二、教研工作具体措施1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。三.学校体育常规工作1、加强广播操的队列队形训练,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。2、根据各年级具体情况,从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。3、全面提高广大学生身体素质的基础上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接中考体育加试;抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的特殊性,合理安排课堂内容,给予轻松的环境。4、加强课堂常规管理,减少迟到、旷课、早退现象。四.搞好校业余运动队的训练工作。1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。音乐:本学期音乐教学工作,由于学生音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:教学目标:1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好,掌握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪智慧,促进学生身心全面健康发展。教学要求:音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。教学措施:面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识1、强化管理,突出重点,抓住高考生命线2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量4、加强合作,优势互补,共同提高教学内容:1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。体音美教研组计划工作计划篇2九月份1、音体美各学科制定上交相关各类方案、计划教学工作计划、学科课题计划、(田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组)二课堂小组训练计划、音体美综合实践计划、体艺2+1活动实施方案2、上报一节教研课3、音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育:筹备各种比赛活动美术:开展第二课堂活动、筹备本学期书画大赛十月份音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育:跳绳、踢毽子比赛美术:绘画、手工制作小组训练十一月份音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练;参加葫芦丝大赛;音乐教师参加区说讲评活动体育:长跑比赛;美术:绘画、手工制作小组训练;美术教师参加区说讲评活动十二月份音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育:足球比赛美术:迎元旦书画大赛作品展体音美教研组计划工作计划篇3本学期按照学校的教学要求结合本组的实际情况,通过总结上一学期的工作经验,了解了许多教学中存在的不足,以及教科研所走入的误区。我们研究的目的是更好的为教学服务,发挥我们每位教师的潜能,总结好的教学经验,使我们的教学有所提高,这是我们进行科研的目的。本学期根据教育局的统一要求,我们要进行全面的高效课堂教学模式的学习,这也是我们教研组的学习目的。怎样才算是高效课堂呢?高效课堂的灵魂是什么?怎样实施才是合理的?这些问题都是我们需要学习和解决的。1、全组教师积极认真的参加学校组织的各项政治、业务学习,做好记录,认真学习有关高效课堂的知识,模仿写导学案并能应用到实际教学中,不断地提高自己的业务能力2、认真钻研教材,把握重点和难点,加强组织教法的研究,组内要求两周进行一次集体备课,能运用现代教育技术,提高上课的教学效率和质量,充分发挥学校体育艺术的学科优势,使每一位学生都能掌握一定的知识和技能。3、在体育学科,努力提高体育课锻炼身体的特点,切实加强学生的运动技能和身体素质,将教科研中取得的成功经验运用到教学中去,提高学生体育成绩。4、在美术教学中,教师利用现代信息技术手段搜集视觉信息,加强教学的直观感受,拓宽学生欣赏的视野,满足不同学生的审美要求,达到逐步形成自己的教学特色和模式。以发展审美感知和获取视觉信息,对单一的临摹教学,单一的绘画教学转变为综合的美术教学5、在音乐教学中实施自主学习,要坚持从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱;培育学生对音乐的兴趣爱好,掌握音乐基础知识和简单的歌唱技巧,使学生具有认识简单乐谱的能力;充分利用现代教学手段,让学生欣赏音乐,在乐趣中提高学生对音乐的爱好,突出音乐学科的特点。6、教研组计划每两周进行一次集体学习,交流经验,总结不足。教研组的教师要积极参加学校组织的各种教学活动,积累资料,总结经验,撰写教育教学论文。教师每人每学期最少上一节组内公开课,参加教导处组织的教研月活动,并且认真做好听、评课记录。体音美教研组计划工作计划篇4一、指导思想认真学习二期课改理念,根据本学科特点,坚持“健康第一”的指导思想。学校体育工作以人为本,面向全体学生,遵循学生身心发展规律,适用科学体育教育方法和方式,提高学生参与体育活动的兴趣和爱好,培养学生终身锻炼和健康向上的生活习惯。二、主要工作(一)、加强教研组建设,突出备课组功能。1、认真学习、提升对二期课改的理念,共同探讨|十二字“的教学策略在各学科上的应用。把传统经验与现代理念整合,练好本学科的内功。2、备课组工作发挥发挥每位教师的专业特长,取长补短。研究教学大纲、研究教材、研究学生,探讨研究教学、教法,把握好课堂教学的切入点,关注课堂40分钟教学效率。3、提升课题教学效果,以人为本,面向全体学生不断增强提高学生的身体素质,与运动技能。在练习中让学生思考问题互相交流学习,协作配合,形成自我锻炼的好风气。4、做好资料收集,各年级的学期进度,单元教学流程、教案以及校运会相关资料。(二)、抓学生行为规范,促进学生身体素质提高。1、以《共康中学学生行为规范条例》为抓手,抓紧抓好教学课堂的常规工作。检查、督促、实行有效的管理方法,培养学生自觉遵守行为规范条例。2、提升全校学生广播操动作质量,在开学初画好”点“、”线“,整理好场地。在体育课中、课外活动课时间训练学生广播操动作,利用每天每天早操进行评比。组织年级、全校广播操比赛,促进学生做好操,增强学生身体健康,提高班级凝聚力。3、抓好课外活动的管理工作,安排好各年级活动的场所,让体育设施充分得到使用。在练习中以各班小组长指挥队伍的模式进行练习或活动。培养学生对体育运动的兴趣,及运动技能的掌握。在各年级中开展丰富精彩小型多样的体育比赛。(三)、继续搞好拓展课,带好各个运动队,了解沟通学生的性格,积极参加市、区的比赛及演出,保持优势、继续努力、争创佳绩。(四)、加强初三年级的体育教学,迎接体育中考,争取西藏班和上海班学生合格率达到100%(五)、音乐利用拓展课,带好学生群体热爱音乐、舞蹈,提高学生的演、唱知识与技能,培养学生合作意识,活跃学生校园活动,并在此基础上开展好为期一个月的学校艺术节活动。(六)、美术利用拓展课推动学生群体,注意艺术性、发挥美术特有的魅力,以活泼多样的内容形式,在全校范围内征稿,举办美术作品展示活动。

1 / 10
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功