学习计划报告【推荐4篇】编辑强烈建议您去参考下载一下“学习计划报告【推荐4篇】”。实践是智慧的根源,我们在日常学习和工作中时常需要使用报告。优秀的报告不仅包含文字,还能提供图片、表格、甚至视频等媒体内容。希望这能对您有所帮助,记得收藏哦!学习计划报告【第一篇】教育实习是高等师范院校教学计划的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合的原则的体现,对提高师范院校的教育、教学质量,保证培养合格的人民教师有着重要的意义和作用。根据教学计划安排,08届体育教育专业将进行为期8周的教育实习。为了更好地贯彻培养目标提出的任务,保证实习的圆满完成,依据我院教育实习的规定与要求,结合我系的实际,特制定体育系08届教育实习工作计划。一、目的与任务(一)目的:使学生把在校所掌握的基本理论、专业知识和运动技能应用于教育实践中,培养学生独立实施教学的能力,以及分析和解决教学实际问题的能力,了解社会对教学训练专业人才的要求,改进体育教育专业的教育工作。(二)任务:通过实习,使学生了解基层教学基本情况,初步熟悉工作环境,巩固专业思想;使学生初步获得独立从事体育教学与训练的能力以及对基层教学工作和对学生进行思想教育的实际工作能力。二、实习的内容(一)全面了解情况,认真准备课()1.听取实习单位的教学训练工作情况报告,了解实习单位的组织机构、场地、器材设施、教师的情况等。2.实习生必须认真观摩所实习学校原任教师上教学示范课1—2次。3.了解学生的情况(思想、学习、个体特征等),学习该校教学的成功经验,明确教育实习的工作职责。4.学习实习单位教学工作管理的经验,了解学生课内外管理的途径和办法。5.认真写好授课方案,在指导老师的指导下,反复修改授课方案并进行预教,经指导教师认可后方能进行下阶段的实习工作。(二)教学工作实习(.----.)1.每位实习生都要在原任教师和实习指导老师的指导下,独立完成教学工作,实习总课时不少于学时。实习生之间相互听课不得少于10次。2.每位实习生必须在指导教师和原任教师的指导下,依据实习期限和年度计划中本阶段的教学任务和重点以及所带班级的实际情况,制定出阶段教学计划;再依次制定每周教学计划。教学计划一式两份,一份交原任教师,一份作为评分依据并付诸实施。3.实习生应按照教学计划的要求,认真备课并写好每次课的教案,在课前应交指导教师和原教师审批,经同意签字后方可上课。4.每位实习生必须上一次检查课,指导教师必须组织本实习点全体实习生看课,并安排同实习组的实习生分别测定各项相关指标,对课进行全面分析,课后组织评议并有文字记录。5.每位实习生在实习期间至少教授一次理论课,课前须准备好讲稿,认真反复进行预教,并经指导教师和原教练员认可后方能上课。6.各实习组应在指导教师的组织下进行一次公开课,所有实习点的指导教师和实习生必须参加,课后认真地组织评议。(三)教学实习总结(.)每个实习生必须写出本次教育实习工作总结,完成个人实习鉴定,实习结束时上交系办公室。三、教育实习的组织第二阶段(教学阶段):XX月XX日—XX月XX日1、做好充分的准备工作,上好第一次课。2、每次课的教案,必须由系指导教师修改,提前两天交实习学校原任课教师签字后方可上课,否则不准进入课堂,由系指导教师另指定专人上课。3、实习小组当天要小结,每周要进行周总结。4、XX月10—XX日,各组进行一次公开教学,要求全体实习人员参加。第三阶段(总结阶段)XX月15日—XX月23日1、个人实习书面小结,小组评议。2、实习小组进行实习总结。3、实习学校对实习生鉴定。4、实习指导教师对实习学生写实习评语,并评定实习成绩。5、系实习总结会(各组组长需对本组实习情况向大会作书面报告)。6、收交实习调查报告、实习生手册。四、教育实习的要求:(一)教学要求1、实习生应了解当前教育教学改革的方向,以素质教育为核心,在各项工作中体现健康第一的指导思想,促进学生心理和社会适应能力和全面发展。2、认真钻研教材,备好课,在指导教师指导下编写规范教案,包括实践课和理论课,学会正确确定课的任务,把握好教材的重点和难点,正确运用并创造性的选择教学手段,合理运用各种组织教法,合理调控课堂教学,实习教案必须提前送交原任教师审阅,签名同意后才能上课,不得无教案上课。3、每次课必须提前20分钟到达上课地点,布置好场地,器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全,同时要提前做好自身的准备工作。4、上课时要精神饱满,衣着整洁,上实践课一律穿运动服装。5、实习生应以身作则,严格要求自己,成为学生的表率,上课态度要和蔼,既要严格要求,又要循循善诱,严禁训斥和体罚学生。6、讲解示范力要精练准确,努力做到精讲多练,勇于改革和创新,力求把课上的生动活泼,不断提高教育教学质量。7、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取原任教师指导教师和看课实习生的意见,及时在教案中写好课后小结,送交指导教师审阅签名。8、实习结束应将实习教案,课的分析报告,专题报告,班主任工作。汇报或调查报告等材料,整理成册上交存档。(二)实习纪律1、认真参加实习组的一切活动,包括校内准备阶段和正式实习阶段,努力完成各项任务。2、为人师表,讲究礼貌,注意自己的言行举止,做到自尊、自爱、自重、自强,培养高尚的情操和文明的举止。3、尊重原任教师和指导教师,虚心学习,团结友爱,互相帮助。4、不迟到,不早退,不无故缺课,遵守实习学校和实习组的一切规章制度,不准打扑克,麻将,不准赌博,酗酒和打架斗殴。5、不得随便离开实习学校,有事外出应向指导教师请假。不准私自带学生外出。6、爱护公务,注意保护场地,器材,节约使用消耗品。实习结束时,应将向实习学校借用的器材及其他公务交还,如有损坏,应照价赔偿。7、男女交往要得体。8、对违反纪律者将酌情扣分,对违反纪律并造成恶劣影响者,教育实习做不及格论。学习计划报告【第二篇】上周五下午我看了两位就要通过转正的PLC工作部员工的工作报告,触动了我写下今天的这份文稿,其中小杨写道:“在这几个月里,无论是工作还是生活上,……,因为对工作目标的不明确,所以在工作上存在一些失误,因为工作分工的不明确,所以对工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比较辛苦,所以工作态度不太认真,缺少了开始的那种责任感。……”我觉得这段话跟我有一段时间的感觉出奇的相似,所以如果我不想碌碌无为的混下去,想要做出点成绩来,我就必须好好计划一下。同时也是想做一些工作,以此来尽量避免今年4月份新员工到公司以后还会出现同类问题。通过跟您的多次详谈和我自己长时间的思考,同时也为了能够更好的发挥我个人的兴趣、爱好、特长,我想初步做出以下的一些20--年工作计划和职责定位。总的来讲,工作岗位还是定在总经理工作部,同时工作方向可以包含以下几个方面,同时也是我20--年的工作目标:1、人力资源:主要是员工招聘、培训,以及企业文化建设方面的部分工作,同时也可以兼顾一些别的相关工作2、行政管理:在这方面我有很多东西要学习,这也是我选择做行政工作的原因之一,我会先从行政管理的理论上学习,明确行政管理的工作范围、目标、职责等等,然后再跟您学习、请教3、行业研究:这是我这些天工作经验的体会,公司既然要做大作强,没有前瞻性的中、下层管理和业务干部根本就不可能将公司的大厦支撑起来,这也就是老总们整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高层,也就是说公司高级管理层和下级员工缺乏良好的沟通,普通员工的视角太狭窄,没有良好的全局观,必然影响个人的成长,集聚起来就将影响公司的成长。目前,我看电信、联通、网通、移动等大型电信运营商都已经深刻的意识到这个问题,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行业研究这一项,定期提交报告,可能刚开始,甚至1、2年很多东西都不是自己的观点,但是我相信经过1、2年的看、写,每周就算拿出2片稿子,一年下来也有100多,对于个人成长肯定有帮助。从公司的角度来讲,我的这些东西不是针对公司领导的,而是作为中下级员工学习,浏览的,同时也是给社会公众看得,这需要一个网页,可以丰富公司的网站内容和层次,也是企业文化的一部分4、建立自己的网页,可以是总经理工作部的工作网站,也可以是我的个人网站,这是受您上次跟我讲的做策划的启发,这项工作将跟任务3联系在一起。目前存在的问题是抽出时间来学习网页设计和制作,具体操作我将做好计划5、建立一个公司的书库。这一点我问过小罗,公司的藏书实在是太少了,想要学点东西都没有资料,每年公司都有专款用于买书,但是使用不到位,关键是没有周详的计划和专人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一个较目前更好一些的书库,包括管理类当然主要是技术类的,象我们要学的书籍就可以包括office20--系列,网页制作三剑客等等。筹建方式我建议我们可以采取两种渠道,一种是公司出钱;另外一种是号召全公司员工捐书,我想我们公司大部分员工都是名牌大学毕业,本科以上,手头没人肯定都会有很多藏书,有相当一部分其实作为个人都不会再看的了,比如以前的教科书等等,但是作为别人可能就刚好需要,因为没看过,同理,每人都捐一点,自然就多起来了。这里不光是节约钱的事,同时也是培养员工想公司所想,急公司所急,以实际行动回报公司的机会,这个活动一开展,也可以成为今年企业文化的一部分。当然相应的还有奖励政策,这又跟员工考评联系起来了。这些东西都应该上网的。以上,都是我的一些想法,可能有相对的片面性,甚至无法实现,但是我仅仅想为自己定下一些目标,让工作更有劲头,否则就松懈下来了。学习计划报告【第三篇】一、实习目的和要求通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。二、实习内容和时间安排(一)实习内容:1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。(二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)1、起始阶段:第1周(~)1了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;2观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。3参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。4在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段:第2、3周(~)1在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。2参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。3继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;4参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。3、全面实习过渡阶段:第4、5周(~,国庆假8天)1参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;2在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;3独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;4了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。4、深入全面实习阶段:第6、7周(~)1在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;2参与观摩和教研活动,并参与评析;3根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;4深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。5根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。5、实习总结阶段:第8周(~)1根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关