学校环境办工作计划范例【精编5篇】工作计划是对下一阶段工作的一个安排和开端。写好工作计划要怎么做呢?根据您的需要,三一刀客的编辑精心分享的“学校环境办工作计划范例【精编5篇】”,请参考下载后分享您的朋友!学校环境办工作计划范文【第一篇】一、指导思想:环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境,在有效地利用环境的同时,深入认识和掌握自然规律,制止环境污染和环境破坏,走可持续发展的道路,以促进人类与环境的和谐统一协调发展,已成为世界各国的共识和人类行为准则。1983年,我国把环境保护列为一项基本国策。xx一再明确指出:“环境意识和环境质量如何,是衡量一个国家和民族文化程度的重要标志。”环境保护,教育为本,环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段。为提高我校学生的环境意识,树立良好的环境道德观念和行为规范,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订环境教育计划。二、学校环境委员会:学校环境重视环境保护工作环境教育列为学校重要议事内容,设立了环境教育委员会。组长:钱振华副组长:殷义国组员:顾品良周斌杨仕中钱建国桑祥生范宇敏环境领导小组成员每学期开学召开会议,制订学校环境教育计划。三、具体工作安排:1、由虞山镇镇政府投资进行校园改建,预计校国植树300棵,美化、绿化、建设好校园环境,同时在厕所中安装PIR被动式红外节水器,真正从行动上做到节水,珍惜生命之水。2、整理学校绿色教育档案,进行“小学生环保意识的培养”课题研究资料汇编,做好这一课题的结题工作。3、宣传环保知识,培养环保意识。(1)开学初,由学校专职老师组织环境教育讲座,任课老师接受培训,提高环境教育水平。(2)国旗下讲话渗透环保知识,黑板报上辟出环保知识专栏,每两周播入一次科普影视片,欣赏祖国美丽风光。(3)组织开展一次“珍惜生命之水”保护生态环境的知识普及教育,六月份各中队完成一份环境小报。(4)组织《水法》、《环境保护法》的橱窗宣传,增强学生爱护水资源和保护环境的自觉性。(5)利用环境纪念日开展丰富多彩的活动:三月:3月12日植树节安排学生养花种树,美化校园。3月22日世界水日晨会课宣传有关护水知识。四月:“爱鸟周”组织学生写好给全市人民的倡议书,走上街头宣传有关知识。4月22日世界地球日组织学生到大义社区开展宣传。五月:5月31日世界无烟日要求学生上街宣传,动员亲属戒烟。向家长们普及环保知识。六月:6月5日世界环境日组织学生上街宣传,自编小报6月17日世界防治荒漠化与干旱日晨会课宣传知识6月25日中国土地日晨会课进行广播讲座6月26日国际禁毒日观看禁毒录像4、开展环保实践,培养能力。(1)组织三~六年级学生做社会调查,了解张家港河水的污染和整治情况,一分钟过往摩托车、助力车的辆数,了解对空气的污染情况;了解学校附近居民种植花草情况等,增强学生环保意识,写好调查报告及小论文。(2)组织学生举行“环保绘画比赛”。(3)各班做好垃圾分类回收工作,收集废电池集中管理。废物利用,搞好再生实践活动。(4)美化校园,包干到班,打扫绿色基地。5、走进课堂,让环保意识深入人心。(1)利用每月最后一个队日开设专门环境教育课,每学期组织1~2名教师上环境公开课。(2)采用各学科教育渗透环境教育的形式,充分利用并努力挖掘各教材中有关环境教育的内容,以达到让学生学习一些环境知识,掌握一些环保技能,提高环境意识的目的。本学期由赵美亚老师开思品课(六年级)《保护人类的家园》。学校环境办工作计划范文【第二篇】为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划:一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。2、统一思想,提高认识,明确目标。3、划分好卫生包管区,责任到班级。4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。二、具体要求(一)教室内外要求1、地面干净,无纸屑、无杂物。2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。(二)包管区要求1、地面干净,无纸屑、无杂物。2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘、无脚印。3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。(三)办公室要求1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。5、物品柜上无积尘,无杂物。6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。三、工作措施1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。2、建立一支由各班卫生委员组成的xx人的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。4、每周三利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。学校环境办工作计划范文【第三篇】一、扎实推进学生环境教育课的实施将环境教育课纳入全年课程计划,确保小学一年级到高中二年级环境教育每学年12课时(我市创建环保模范城市要求12课时,其中教育部统一要求4课时,要在地方课、综合实践课或校本课程、班队会中明确课时,其余8课时可以学科渗透),指定一名专职或兼职的环境教育教师。二、全面开展环境友好型学校(幼儿园)的创建活动围绕生态文明、生活方式绿色化等主题,积极培育生态文化、生态道德,继续开展环境友好型学校(幼儿园)创建工作。三、充分利用自然学校开展生态文明课程利用我市首家国家级自然学校――哈尔滨市生态文明教育基地(展馆),开展自然学校课程,积极为到基地开展综合实践活动的中小学校和幼儿园提供免费授课服务。四、开展“青少年环境知识科普课堂—生命之水”项目继续在全市小学校五年级开展水环境知识科普课程,广泛向小学生宣传水科普知识,传播节水、爱水理念,并带动更多的公众合理科学饮水,节约用水。五、继续开展形式多样的环保主题活动围绕加强资源、环境和生态价值观教育,培养青少年环境意识和生态文明理念等重点工作,拟继续开展“环保小卫士”“环保小天使”“环保小记者新闻作品大赛”“环保公众日开放活动”等主题活动。学校环境办工作计划范文【第四篇】为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。2、统一思想,提高认识,明确目标。3、划分好卫生包管区,责任到班级。4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。二、具体要求(一)教室内外要求:1、地面干净,无纸屑、无杂物。2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。(二)包管区要求:1、地面干净,无纸屑、无杂物。2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘、无脚印。3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。(三)办公室要求:1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。5、物品柜上无积尘,无杂物。6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。学校环境办工作计划范文【第五篇】环境教育是学校素质教育的基本内容,也是人类自我保护的必备素质。为进一步开展也我校的环境教育工作,巩固学校绿色创建的成果,强化师生环保理念,依据学校发展规划要求和本学期学校教育工作计划精神,结合学校现有工作进程,制定本学期的环境教育。一、环境教育的指导思想:以《全国环境宣传教育行为纲要》和《中小学环境教育实施指南》为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境教育模式。大力开展学校环境宣传教育,增强学生环境意识,提高环境道德水平,强化环境法制观念,普及环保科普知识,弘扬环境文化,形成人人热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高。二、重点工作1、加强领导,进一步强化环境教育工作。2、完成环境教育市级课题的结题。3、开展好三个环保节日的系列活动。4、绿色小银行的常规管理、绿色班级的评比、丰富二手市场内容。三、工作措施1、通过学校行政扩大会、班主任会、教师会、学科教研活动强化环境教育工作。2、利用学校广播、环境教育橱窗、环境教育专栏、班级黑板报,宣传环保知识,发挥少先队在环境教育工作中的主力军作用,让教师形成学科是渗透环境教育主阵地的理念。3、继续开展一学期二次的“绿色班级”评比表彰活动,将环境教育计划要求的内容作为重要指标加以评定。4、巩固“绿色小银行”的成果,发挥环保志愿者、绿色小记者的带动作用,丰富环境教育的活动形式。5、抓好环保纪念日的系列活动和环保专题活动,通过丰富多彩的方式、扎实有效的途径增强教育效果。6、利用好环境教育课题研究的成果指导中心学校及各村级小学的环境教育工作,让研究成果成为我校环境教育的动力。7、做好各项资料的整理归档工作,迎接市“绿色学校”的验收。四、工作内容安排月份主要内容形式三月1、环境教育课题结题申报2、纪念世界水日活动3、绿色班级授奖4、结题申请报告5、国旗下讲话、小学生征文、绘画展、专题教育班(队)会四月1、环境教育课题结题2、世界地球日活动3、绿色班级评比4、结题签定会5、“我爱大自然”活动,五月1、绿色班级授牌2、二手市场3、聘请专家进行环保知识讲座。4、在对3、4月份班级开展的环境教育工作的基础上评比,授奖。5、以中高年级为主,走向社区,让家长参与。六月1、世界环境日系列活动2、绿色班级评比3、材料整理归档。4、环境教育优秀个人、优秀环保志愿者、环保小卫士表彰。5、国旗下讲话、征文、绘画评比、环保类文艺节目表演、小学生演讲、主题班(队)会、社会实践——社区环保宣传、社会调查等。6、表彰会。