八年级家长会发言稿(样稿)最新4篇

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精编资料,供您参考八年级家长会发言稿(样稿)最新4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“八年级家长会发言稿(样稿)最新4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!八年级家长会发言稿【第一篇】尊敬的各位家长:大家好,感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。这次家长会我将从六个方面与大家进行交流。首先先我们的年级特点。一、年级特点我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪,不然会给您带来很多麻烦的为了期末每名学生都取得好成绩,在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量,宗主任亲自巡查,班主任巡查,课间班主任走进教室,而且办公室的监控录像一直是打开的,同时可以观察10个班的课上课下情况,而且半天一通报。对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。二、班级情况我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。无论是在学习上还是各项活动中,学生们都有不服输的精神。就拿最后这两周的复习来说吧!大部分学生的学习劲头都很足。我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋——为荣。因为在他们看来,超过他简直就是个神话。结果后来两次考试就被刁——和付——超过了。然后我又鼓励宋——要奋起直追,不能落在女生后边。付——着急了说:老师您别鼓励他了,他超过我,我怎么办呀!。像我班前十名的这些孩子表现非常好。他们是:宋——,他们成绩的取得离不开良好的。在这里特向你们表示感谢,并发喜报向你们表示祝贺。除了这些学生以外其他学生也表现不错,比如王普始终已进入年级前三十名为目标要求他,他自己也很努力,只不过这次发挥的不是很好。耿秋阳连续三次都在进步,李晓宽、段嘉兴、周璠、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子,比赛的学,下课时要么研究题,要么追着老师问题,要么追着数学老师要篇子。周佳宁、王岩因病两个多星期没上课,可病好了以后,学习非常踏实,成绩也有很大的进步。李明硕期中考试见过家长之后,数学成绩也有了很大进步。吴振江、刘胜源,乔泽阳总是不爱完成作业,而且上课、早自习经常打瞌睡,我就采取欲擒故纵的,结果孩子改变了,成绩也有了很大进步。赵——都知道努力和自身相比也都有进步。而我班女生也不示弱,大部分很踏实,刁——,黄——这些孩子几乎很少下课,其实我班男生的学习几乎都是由这些女生带动起来的,而且我们班级的工作大部分是由女生主持的。比如,一周的值班,李——这些孩子真的很优秀,工作上是老师的好帮手,学习上也起到了很好的带头作用。卫生工作非常精编资料,供您参考的繁重,室内,室外,大厅。自从赵静怡作卫生委之后,我班的卫生从来没有出现过任何问题,学校主抓卫生的白老师都无话可说,永远都是表扬。三、介绍科任教师语文何老师年轻,有方法,非常能够调动孩子的积极性,每次作业都有记录,慢慢的孩子的语文作业没有不完成的现象了。而且我班的语文成绩不管是大考小考都是第一的。数学周老师,送走上届的初三学生接的我们班。教学丰富,认真,每天晚上,还有周六日的卷子都会收上来检查一遍,看看学生不会的题,易错的题然后讲解练习。对数学查的学生单独的找,辅导,真的是一丝不苟。所以我班的数学成绩有了很大的进步。物理刘老师年轻,有精力,找课件,找动画,尽努力把课上的生动,吸引学生的注意了。而且只要我班有空闲的课,刘老师和周老师必上。每周都是多上两节课。像我班的林——杨——这几个孩子别的课比较查,但这科成绩是不错的。当然了别的课需要多努力了。像田——这些孩子这科就比较薄弱,假期需要补习补习了。四、正确给孩子定位。孩子们都很努力,都是同一个老师教的,在同一个教室里上课,但每个孩子最后的成绩是不一样的。造成这种情况的有很大的原因,比如,基础不一样,努力的程度不一样。学生们接受知识,实用知识的能力不一样。家庭环境,家庭教育不一样。所以请各位家长正确给孩子定位,公平的对待孩子的进步,退步,多加鼓励,少责备。孩子退步,与他们共同分析孩子失败的原因。要多给孩子一点信心,在严格要求的基础上适当赏识。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。有的家长平时总是忙,可是一看到成绩不好,退步了就一味地去斥责孩子,久而久之他们就会产生逆反心理。不愿意和我们交流,和我们说心里话。五、在假期的几点建议。在假期间,合理安排好孩子寒假生活,在娱乐休息的同时,也要安排好每天的学习时间,完成教师布置的作业,(我们已经下发了寒假作业纸)寒假作业本,每个座位上都有一份答案,希望家长您不要把答案给孩子,他写完了你给他核对一下答案,错了的`再让他去改,只要认认真真的做这本作业上册书的内容就能好好的复习了。不过我们英语好像有点出范围了,孩子们能做多少就是多少吧。但是必须让他们听听听力。因为听力精编资料,供您参考高考占得分值很大,40分。我们家长务必做好孩子自主学习和家庭作业的有力督促者,不要片面听信孩子的话,真正能够不用督促主动学习的孩子很少,一个班内有不了几个,绝大多数孩子都是有惰性的,所以一定要把书面作业、口头的背诵作业检查彻底,只有您的坚持不懈,才会换来孩子的不断提升。不要让孩子上社会上的辅导班,尤其是自制力差的孩子。因为辅导班人数多,学生学习水平高低不齐,辅导内容缺少针对性,不仅成绩没有提升,还容易结交不良朋友,出现品行上的衰退,反而得不偿失。我最担心物理,这半学期相对比较简单,下半学期出现了浮力、压强、相对比较难,而且是中考重点,所以我建议各位家长在假期中一定找老师先讲一讲,不然,孩子学起来将会很吃力。等到初三,涉及到化学,学生会更吃不消。这点我和孩子们也讲过,年前时间比较长,大概能有十多天的时间。大部分孩子都不愿意去上课,如果您放任孩子假期随便玩,那么开学之后,起点就不一样了。六、下学期的打算八年级的孩子叛逆十分严重,而且春暖花开学生比较容易躁动,因此我会更加严格要求。对于携带违禁物品或宿舍违纪的学生会严格处理,前两周我班也有过这种情况,在宿舍违纪的,两名同学退宿,永不住宿,几个学生退宿一周,最远的是兴隆的,也照样跑了一周。所以下学期请各位家长多嘱咐孩子不要违纪。不然会给您带来很多的麻烦。学习上我会常抓不懈,尤其是物理学科仍会想上学期一样,没有特殊情况会走进课堂,与学生一起听课,上学期我是一直这样做的。因为物理这个起始学科,对于每一个学生来说都是零起点,为了怕他们落下,我坚持没有特殊情况与孩子们一起听课。这将对于那些课上不听课的孩子来说多多少少起一定作用。这学期有了浮力、压强,难度增大。为了避免他们放弃,我会一如既往。下半学期,生物和地理5月份将进行会考,结果分四个等级,优秀,良,合格,不合格。是否优秀将直接影响孩子能否上一中。如果不合格将没有补考的机会,会影响升学,所以这两科也不容忽视。最后祝各位家长,新年快乐,万事如意!尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!我是刘于,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩智宸相差3。3分,与第二名张雨晨相差0。3分。我了一下这段时间的,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:首先是英语,期中考试,我的和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听1篇听力,做1篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,精编资料,供您参考杨老师总是说,背诵是的不二法宝,对于老师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是如果考题是一加一等于几,你会错吗?这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到我会我必对。在这次期末考试中,我的化学、生物、地理成绩都不是很理想,我认真了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期中取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。以上就是我这学期的心得感受。最后,祝老师家长们:工作顺利、身体健康!祝我的同学们:开心快乐、学业有成!谢谢大家!八年级家长会发言稿【第二篇】尊敬的各位家长:大家好,本来想通过在线直播的方式召开一次家长会,但找不到合适的时间。现在,我把想在“家长会”上发言的内容,用文字的形式表达出来,希望每位家长认真阅读,领会内容,并能够积极配合学校或班级的各项工作。我主要是从“成长”、“学习”、“要求”三个方面展开阐述。成长目前有一个概念叫“初二现象”,大家也可以借助网络深入了解下。初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征,又具有可塑性、主动、追求独立等特点。因此,初二阶段既是发展的危险期,同时也不可避免的成为教育的关键期。我们现在是五四制,所以初二、初三正好处于这个时期。美国心理学家霍林沃斯称初二阶段的学生处在“心理断乳期”,容易出现一系列成长中的问题。精编资料,供您参考1、逆反由于青春期的孩子自我意识不断增强,开始有了自己的主见,所以经常会试图摆脱家长和学校的控制,渴望独立和自由,但是又不能完全脱离父母物质上情感上的依赖,所以,顶嘴、与家人发生冷暴力、处处顶着干、抬杠,甚至离家出走常有发生,这是青春期孩子特别容易出现的现象。这说明你的孩子正在茁壮成长,家长不要总是抱怨,而应该理解孩子的正常成长,建议不要用打压的粗暴方式来教育管理,否则适得其反。默默的关心、用心的陪护、积极的支持、合理的疏导、坚强的后盾,这是父母应该做的。2、朦胧的“爱恋”进入青春期后,随着身体的发育,男女生的第二性征越来越明显,性意识开始觉醒,所以,学生容易对异性产生朦胧的情感,默默的喜欢、大胆的告白、在异性面前故意表现自己等。异性交往的不顺畅会影响学生学习专注度,处理不当也会影响同学之间的友情。父母应该合理的引导、教育,比如异性交往的方式方法、正确的爱情观、婚姻观等。尤其是单亲家庭、留守家庭,或是父母一方长期不在家(没有陪伴孩子)的家庭。3、冲动青春期的情绪特点是丰富而强烈,高兴时心花怒放,阳光灿烂,伤心时,阴云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。由于自我控制情绪的能力比较弱,学生容易做一些冲动的事情,甚至不考虑后果。所以,打闹现象时有发生。家长可以从调控情绪的方式,行为后果,法律知识等方面合理引导。4、违纪青春期的学生法律意识相对淡薄,自律意识比较差,违纪现象经常发生,尤其是吸烟、酗酒、欺负弱小、故意打架等。父母可以从规则、法律等角度给孩子谈话,增强其规则意识和法律意识。约束自身行为,敬畏规则,让规则内化于心,外化于行。学习1、疫情直播学习情况20xx年上半年,疫情严重,我们是通过直播上课的方式继续学习,但学习的效果很不理想。听课:迟到、早退现象常有发生;这边手机在放着直播,那边通过平板打着游戏;也有学生几乎没有听过课。有学生在被窝里捧着手机听课,没有课本,没有笔记本,没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