学新疆的若干历史问题心得体会范文范例【最新4篇】【学习指导】这篇学习资料“学新疆的若干历史问题心得体会范文范例【最新4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。学新疆的若干历史问题心得体会【第一篇】通过学习新疆若干历史问题纪要,使我更加明白只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚,搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误。通过学习新疆若干历史问题白皮书,也使我对习近平总书记的党中央依法治疆、团结稳疆、长期建疆的治疆方略有了更加深刻的领会,思想上有进一步提升、认识上更加清晰,对于做好今后工作,坚定不移的贯彻党中央治疆方略,落实总目标充满信心和决心。作为教师,我没有那么大的奋斗目标,但我知道,做好自己的本职工作就是为中国特色社会主义贡献力量,我从十九大里知道了在教育教学管理上,我们也要以建立学习型、创新型为目标的班级,让学生争做自己学习的主人,人人都是学习者,时时都是学习时。我将进一步认真学习领会纪要的主要内容和精神实质,牢固树立社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领思想、指导行动,更加主动自觉的把握并实践促进各民族交往交流交融的重要要求,在面对意识形态领域和历史领域现实问题上保持正确、清醒的认识,在组织的带领下,认真做好意识形态领域各项工作,始终确保立场不变、方向不偏、力度不减。同时,立足本职岗位更加坚定的树立社会稳定和实现长治久安的总目标意识,深刻学习领会并深入贯彻落实坚持谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业的基本遵循,坚持凝聚共识、争取人心的出发点和落脚点不偏移,坚持打赢意识形态领域反分裂斗争的鲜明态度不含糊。努力向身边人、向全社会宣讲新疆历史、文化、民族、宗教等方面的正确认识,从自身做起,打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。我相信,在以习近平总书记为核心的党中央带领下,新疆的明天必将更加美好而光明。通过学习,我更加深刻的认识到:我们每个教师都因当以法纪规范自己的言行举止,锤炼自己的品行,坚守住自己的道德操守,要履好职责,时刻从严自律,管住自己,要加强修养。新疆自古以来就是我们伟大祖国神圣领土不可分割的一部分虽然特殊的地理位置远离祖国内地,但党和政府的阳光雨露却播洒在天山南北的各个角落,处处充满欢声笑语。没有共产党就没有新中国,没有新中国就没有繁荣昌盛的新疆。我们新疆好地方,也只有在中国共产党的领导下,好地方处处才能有好风光。只有在新中国,只有在党的领导下,才有可能一步步走向富强。作为一名一线的党员教师,我深知教学工作的重要性,应牢记党的宗旨,增强为人民服务的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益的意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,这是人民教师的精神所在。学新疆的若干历史问题心得体会【第二篇】国务院新闻办公室发表了《新疆的若干历史问题》的白皮书,引发了新疆干部群众的热烈反响。白皮书梳理了新疆历史的由来,可谓抓住了关键,找准了要害。正本清源,历史不容歪曲——作为一名企业领导干部我深感白皮书对新疆各族干部群众认清新疆历史、民族、文化、宗教等发展轨迹及其规律,以及铸牢中华民族共同体意识具有重要意义,对开展基层工作产生了深远的影响。通过学习,感受颇深,现结合个人思想和工作实际,谈几点体会。一是切实深化思想认识。白皮书厘清新疆史实,为当前新疆存在的历史、民族、文化、宗教等问题拨乱反正,有效遏阻三股势力(暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力)制造混乱。我们在深刻学习领会的同时,要进一步提高政治站位,自觉树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,深入基层开展中国特色社会主义和中国梦教育,大力弘扬中华民族优秀传统文化,积极引导企业各族职工牢固树立三个离不开思想,增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,铸牢中华民族共同体意识,共同建设美好精神家园。二要准确把握内容实质。历史不容篡改,事实不容否定。白皮书运用了翔实的史料和历史唯物主义、辩证唯物主义的观点方法,要正确认识国家、历史民族、文化、宗教等问题,对历史的大是大非问题予以清晰界定和说明,保证了今后制定政策及研究学术时都能沿着正确的方向进行。用事实说话是白皮书的重要思想。通过学习新疆若干历史问题纪要,特别是结合习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,以及第二次中央新疆工作座谈会精神和中央关于新疆工作会议精神,使我对于习近平总书记的党中央依法治疆、团结稳疆、长期建疆的治疆方略有了更加深刻的领会,思想上有进一步提升、认识上更加清晰,在一定程度上提高了管理能力,对于做好今后工作,坚定不移的贯彻党中央治疆方略,落实总目标提供了信心和决心。三要继续开创新格局。在全党深入开展;不忘初心、牢记使命;主题教育、举国庆祝新中国成立70周年的背景下,白皮书在新形势下更能激发各族干部职工奋发向上、努力创新的工作干劲,听党话、跟党走、感党恩。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求,在促进高发展的同时,企业及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置,使全体员工共享改革发展的成果,朝着共同富裕的方向稳步前进。激发广大职工的发展热情和创造活力,为建设中国特色社会主义提供不竭动力。白皮书上说,中国是包容的的多民族国家,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中,新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。企业要大力培训党员干部职工,广泛宣传教育职工,确保领导责任到位、思想教育到位、工作落实到位。各部门要自觉站在党和国家工作全局的高度,积极担当,主动作为,理清工作思路、明确任务目标,谋划好下一步工作。各部门要加大对纪要的宣传力度,使广大职工更多了解新疆、认识新疆、支持新疆。白皮书说,新疆属于新疆各族人民,属于整个中华民族。坚守中华文化立场,传承中华文化基因,构建各民族共有精神家园,是包括新疆各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。我们要充分学好用好白皮书,将白皮书内容向全体职工讲真、讲透、讲明白,全面提高企业职工民族团结意识和维护祖国统一、反对民族分裂的自觉性,为实现;两个一百年;奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。学新疆的若干历史问题心得体会【第三篇】一、学习领会1949年10月1日,新疆各族人民同全国人民一起,迎来了中华人民共和国的成立,中国的历史,从此开辟了一个新时代。通过学习,我更加深刻的认识到:新疆自古以来就是我们伟大祖国神圣领土不可分割的一部分虽然特殊的地理位置远离祖国内地,但党和政府的阳光雨露却播洒在天山南北的各个角落,处处充满欢声笑语。没有共产党就没有新中国,没有新中国就没有繁荣昌盛的新疆。二、心得体会新疆是祖国领土不可分割的一部分我们新疆好地方,也只有在中国共产党的领导下,好地方处处才能有好风光。学习新疆的历史,我们了解到:远在古代,我们新疆曾经是民族纷争的战场;到了近代,我们新疆又成了统治者流放政治犯的地方;时光进入到新世纪,国内外的敌对分子又将分裂的眼光投向新疆。新疆的历史,可以说是一部分裂与反分裂斗争的历史。因此,我们感谢张骞,他架起了新疆与内地沟通的桥梁;我们感谢班超,守卫了丝绸之路的桥头堡;我们感谢唐王朝,把新疆的治理进一步加强;我们感谢左宗棠,是他力主收复了新疆。但新疆各族人民,只有在新中国,只有在党的领导下,才有可能一步步走向富强。世世代代生活在天山南北的各族人民,历来都是反对民族分裂,维护祖国统一的主力军。我国各民族坚持反对民族分裂、维护祖国统一,有着深厚的历史底蕴。因此,我们生活在新疆的每一个人,都有义务营造平等和谐团结的民族氛围,相互尊重,共同发展,和平共处,维护团结、维护稳定,始终坚持三个离不开的思想,用热情建设我们共有的家园,用信心守卫祖国边防的钢铁长城。学新疆的若干历史问题心得体会【第四篇】和田市纳尔巴格街道以提升干部政治素养和业务知识水平为落脚点,立足工作实际,精心科学谋划,合理分期培训,深化理论学习,确保把干部职工的思想统一到党的十九大精神和新疆社会稳定和长治久安的总目标上。着力培训对象,合理分期分类。落实上级要求,提前认真谋划,合理系统分类。对社区157名干部职工理论知识水平、工作业务能力等基本情况综合摸底,针对当前社区干部理论不够、能力不强、业务不清的现状,街道党工委多次召开会议探讨集中轮训方案,结合培训内容、社区干部特点,对干部分期分类,针对不同主体的对象进行培训。着力培训重点,突出学习特色。抓住干部思想上缺什么、行为上缺什么、能力上缺什么,对症下药,不盲目灌输,有针对性合理的安排培训内容。突出对干部理论素养的提升,尤其是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国两会;精神、《新疆若干历史问题研究座谈纪要》内容的学习;突出对干部业务能力的提升,结合当前群众工作中的薄弱环节,再次对包户住户工作、发展党员工作进行规范。着力培训方式,提升学习效果。为保证干部对政治理论知识能有更加深刻的认识和理解,真正把学习内容做到如脑入心,街道党工委采用了多种培训方法相结合的方式。领导干部讲,五名党工委成员结合辖区实际,紧扣党的十九大精神专题,深入浅出地向干部讲清其主要内容和重大意义;专业人士讲,重点讲发展党员的程序、规范和模板,同时结合党员档案,明确了发展党员材料的填写注意事项;开展学习心得体会交流,组织干部阅读党的十九大精神;相关读物,做好学习笔记,并结合个人工作和生活的体验,分享交流学习心得。集中轮训是深化社区干部思想建设的表现,为进一步落实党中央治疆方略和新疆稳定工作总目标夯实了基础、提供了保障。培训期间,授课人思路清晰,环节紧凑,详略得当,突出重点,培训效果显著,社区干部理论知识水平得到提高,包户住户更加规范,服务居民更加高效,党员档案更加完善,加快推进了纳尔巴格街道各项工作顺利开展。