毕业演讲稿范文（5篇）

毕业演讲稿范文（5篇）我们非常荣幸地为您献上精彩的“毕业演讲稿范文（5篇）”内容，希望大家可以参考下载、收藏，并分享给周围的人们。在我们展现了卓越的演讲技巧之后，没有一个胜利者会认为这是机遇的结果。演讲稿为我们提供了备战演讲所需的材料和指导，并且演讲的目的各不相同，因此演讲稿的类别和内容也有所不同，并以不同的结构方式呈现。毕业演讲稿篇【第一篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！时间的年轮又在缓缓转动，眨眼之间已经到了毕业季，学校中的教室里又该挤满了人，那一张张久违的笑脸又该在眼底浮现，操场的大树下又该充满了嬉闹的身影。不知从何时起，开始憧憬着毕业季时的生活，每当经过这些班级，教师内总是静悄悄的，只有笔尖沙沙声，多么的美好啊！愿望已经实现，经过两个月假期的磨练，同学们脸上的稚嫩都消失不见，取代的是一脸刚强、坚毅，真正像极了快要“上战场”的将士们，在战场上驰骋，挥洒汗水。记得在假期中，缘分的见了几个同学，刚见面时，不约而同笑了起来，相互指着，坐下来，抱怨着心中的不满，一个说：他见了巍峨大山，澎湃大海，但加入了体能训练营，一天的内容就能将他压垮。另一个说：他加入了好几门辅导班，一天下来，在家只剩下吃饭的时间，我相比两人，算是好了一筹，但也像大山一般压在心头，为了打好人生当中的“第一次仗”。吃一点苦算不了什么。如今，坐在教室中看着四周那些青春洋溢的脸庞，心里感叹，已经做了三年战友，到最后又成为对手。上课了，一个个都一反常态，说话的不说话了，打闹的不打闹了，一个个攒足了劲的听着课，不由使人感慨。缘分使我们相聚在一起，在最美好的时光中，度过一个有一个难忘的课堂，收获了一个又一个有用的知识，结伴同行走过一个又一个夜晚，交流一个又一个感悟。见了面相互打招呼，也不在乎原来的仇怨，已经决定了重新开始，与新老师、“新”同学都一起携手向前，那么就忘掉过去，从现在开始，展望未来。我对自己说：让自己变得更好，努力充实自己，不为自己所做而后悔，尽量使自己变得更加坚强，能吃苦，吃得起苦。在毕业季中相遇，是幸运的。一起面对毕业季中的苦难与挫折，在相互的激励下共同成长，在胜利中分享胜利的果实，感谢你，让我与你相遇。毕业演讲稿篇【第二篇】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好!今天，是我们扬起青春梦想的开始，是我们书写华丽篇章的起点。很荣幸我能以学员代表的身份，在这庄严而隆重的毕业典礼上发言。在此，请允许我代表此次参训的158名学员,向在百忙之中参加结业典礼的各位领导表示崇高的敬意!向为我们倾心授课的老师表示衷心的感谢!向为我们学习和生活提供完善的后勤保障服务的班主任、辅导员表示最诚挚的谢意!快乐的时光总是过得特别快，转眼就到了说再见的时候。十天前，带着一种期盼，带着一份责任，我们从四面八方来到这里。明天，我们将奔赴各自的工作岗位，踏上新的征程。回忆这十天的培训生活，我们相识相知、共同学习、共同进步，聚是一团火，分是满天星，我们播下了友谊的种子，留下了美好的回忆。培训时间虽然短暂，但我们的友谊却将超越时间和空间的限制，这也将成为我们一生用之不尽的财富。我们培训时间有限，但我们从中领会了公务员的内涵，懂得了如何成为一名高素质的公务员，懂得了做公务员就是要为人民服务，在工作中要依法行政、淡薄名利、勤政廉明。从今天起，我们将加入人民公仆的队伍。在人生崭新的舞台上，我们将努力做到以下几点：一、秉承勤奋刻苦的优良传统。我们将以这次培训为契机，利用一切时间，一切方式，一切机会去学习。我们将树立终身学习的思想，自觉的投身到学习中去，做一个与时俱进，不断学习、不断进步的学习型人才，把所学的知识更好的运用到工作中去。二、树立爱岗敬业的严谨作风;爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。无论在任何时候任何地方，我们都将认真对待自己的岗位，做一个尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加的人民公仆。三、谨守无私奉献的崇高信念;公务员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立全心全意为人民服务的价值观是做一个合格公务员的首要条件。古人讲：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我们将时刻严格要求自己，不图名利、无私奉献，以宽广的胸襟干事创业，为人处世。这次培训是我们人生征途中的一个充电器、一个加油站、一盏航标灯。这是个难忘的时刻，因为其中包含了我们的努力和拼搏;饱含了各级领导对我们的指导和帮助。最后，衷心祝愿各位领导和老师新年快乐，万事如意!祝愿各位同窗事业辉煌，前程似锦!毕业演讲稿篇【第三篇】各位敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！，今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向我们的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段忘怀的岁月道别！让我们真诚地向老师们说一声：谢谢！此时此刻，我的心情无比激动，即有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但记忆将成为生命中最为珍重的收藏：葳蕤的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影，还记得老师的谆谆教诲和习题时你我那种发自内心的喜悦，还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，太多太多的情景值得去回忆。这三年的路，走的辛苦而快乐，三年的生活，过的充实而美丽，流过眼泪，却伴着欢笑，踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年的初中生活，使我们从不懂事儿童，变成了一名踌躇满志的青少年；从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我。现在，学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，提笔能写文章，而且知道了分子和原子等知识。最最重要的一点在于，使我更清楚地知道怎么爱世界和平。这是学校教育的结果，这是老师们心血的结晶。去年的运动赛场，运动员们激情四溢，奋勇拼搏。一滴滴汗水悄无声息的落在跑道上，那是燃烧的青春在怒吼!最终我们取得了年级第一的好成绩！同学们呐喊欢呼......这是我们努力拼搏,奋进的结果！每年的六一联欢会上，一张张笑脸灿烂如花，内心流露出十足的喜悦。多才多艺的同学们大展身手：酷酷的街舞风，美妙的葫芦丝曲，魅力十足的吉他乐队，优雅，激情而不失情调的拉丁舞......每一次联欢，都使我们留恋，因为它记录了我们童年最精彩的瞬间！以前总是说毕业遥遥无期，可转眼就要挥泪告别。到了真正要离开的时刻，心里还会牵挂曾经教过我们的老师......毕业演讲稿篇【第四篇】后天就是一年一度的高考。大家在我身边生活了三年，马上就要告别了，我把自己的两个秘密告诉给大家。第一个秘密是我在唐南中学民间有一个外号，叫“金半仙”，因为我多次预言成功而得名。我现在开始预言：凡是能保持安静听我讲话的学生，都能考上二本;保持安静，并正襟危坐，认真听取我讲话的同学，能考上一本;如果在笔记本上认真记下我的讲话要点，那么你的高考成绩就能超过600分。第二个秘密是我是个天才少年。因为少年聪慧，学有余力，从小学到中学每年跳一级，所以别人用十二年完成的基础教育，我仅用了六年。于是，6岁上学的我，12岁就参加了高考。第一年高考，我在考场上就中了奖。第一门是语文考试，在解答一道语言得体题目时，需要写出“惠顾”两字。遗憾的是此时脑子有点小短路，不会。看着桌面放置的可乐，我灵机一动：“可乐瓶盖内侧，不是常常写着‘欢迎惠顾”四个字么?”我一面感叹自己的绝世聪明，一面装模作样拿起可乐，以不经意状拧开盖子。因为怕监考老师发现，我先把瓶盖攥在左手心，右手拿起瓶子，满满灌了一口可乐，然后有意无意地拿起盖子。我瞟了一眼，“扑”地一口，把口中含着的可乐全喷了出来。原来，我竟然中奖了，瓶盖内写着“再来一瓶”。看着被可乐污染的试卷，我的第一次考试就这样挂了。走出考场，我得出结论：考试绝对不能抱侥幸心理，而且千万不能带有色饮料。经过一年的精心复读，我迎来了人生的第二次高考。语文答得是顺风顺水，怎一个“得心应手”了得?走出考场，我豪情万丈地与同学谈论答案。我故做深沉状：“今年的作文题目确实有点怪啊，以‘干旱’的‘旱’为话题，真是有点意思。幸好我文化积淀深厚，从大禹治水谈起，写到08年全民抗旱……”正当我说得唾液横飞之际，我暗恋许久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，鲁迅迟到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一声大叫，仰面跌倒，后脑勺重重地撞在台阶上。第二次高考就这样提前终止，我躺在病床上反思：高考一定要审准题目，考后千万不要与同学对答案。因为如果我不和同学对答案，即使我的作文题目离题了，由于自己不知道，后面的其他科目考试也不会受影响。岁月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考场上。本来心静如水，底气十足。可是答着答着，听到后面同学“哗”地一下翻了一页。我的心一紧：“我觉得第一题还是挺难的，怎么他都做完了?”于是我连忙加快了进度。可是当我刚刚开始答古诗文阅读题时，后面的同学又“哗”地一下翻了一页。我的心一下子掉进无底深渊：“天啊，题目这么简单，我咋答得这么慢?”我的心性大乱。由于心浮气躁，不能静心思考，一会儿翻翻后面的题目，不会，又看看前面的文章，读不进去……整个答卷一塌糊涂。交卷走出考场，我面对后面的同学深深地鞠了躬：“哥啊，你是真学霸!答题速度真快。”那位同学“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其实是个学渣。我啥都不会，百无聊赖，只好胡翻试卷!”第三次高考就这样无疾而终。我得出结论：一定要按照自己的节奏答题。考试是一场自我对话，不要受外届干扰。第四次考试，我吸取了前面的所有教训，没有犯任何错误。可是考试成绩仍然很不理想。我前往一位大师那儿请教。大师一看我，就轻轻地点点头，拉长声音：“哦——”大师又低下头，看了看我穿的鞋，又点点头：“难怪?”我肯求大师帮帮我，大师高深莫测地摇摇头说：“天机不可泄漏!”我急了，一把掏出红包，塞到大师手中。大师摸摸我的头，说：“孩子，你看你穿的衣服!”我低头看看我的衣服：“好着呢，劲霸男装，!”大师伸出手，指指“K——BOXING”上大大的“X”，撇撇嘴摇了摇头。我百思不得其解，大师又说：“孩子，你再看看你的鞋。”我的鞋是“特步”。看着大大的“X”，我恍然大悟。第五次考试，我戴着耐克帽，上身着耐克牌T恤衫，下身穿耐克牌裤子，足蹬耐克牌运动鞋。老远一看，“呵”，好家伙，整个一个人从头到脚都是对号。想想我还不放心，又买回耐克袜子和短裤，那真是从头到脚从外到内都是对号。我走进考场，答题真是如鱼得水，会做的都答对了，不会做的都蒙对了，感觉真是“好极了”。高考成绩一出来，天哪，我考了751分。毕业演讲稿篇【第五篇】各位尊敬的老师、亲爱的同学们、自然童年的工作人员们：你们好！很荣幸争取到以毕业生的身份在这里跟大家说话。我在教育岗位上已经实践了十八年。这十八年，我做过五年公立小学老师、一年公立幼儿园园长、四年蒙特梭利幼儿老师、三年华德福幼儿老师，最近五年一直在做新教育的探索实践；看上去我是在向／做老师才三五年的同学炫耀，这不是炫耀，到目前为止，我觉得自己还只是刚刚找到教育方向而已，要走的路还很长。二零一四年十月，我接到了一份参与长沙一所幼儿园改革的工作。当时，这是一所有六年办学历史的学校，我入园工作时，学校的情况大致是这样的：学校比邻植物园，占地近1500平方米，有坡有平地，绿化率百分之五十以上，两座外包原木／水泥结构的房子，有四间独立带厨房带卧室带洗手间的教室，五间小规模的仓库，五间办公室，一个会议室，一个带顶大沙池，一个露天小沙池，一个带假山的鱼池；学校有两个班，一个班三位老师，一个班两位老师，学校还配备两位行政人员，两位兼职财务人员，两位后勤人员，另外，学校有六位股东，因为教师自治，除曾经两位股东担任教师时会表达建议和意见之外（两位股东老师离岗后也没再参与决策），其他股东几乎不介入教学和管理，只负责提供资金保障；这所学校实践华德福教育有四年多时间，办园头两年有雷欧米、萧望野等老师做过驻园指导，在校工作的老师都有／至少报销百分之五十／外出培训费用的支持；这所学校还是一所国家承认办学资质的学校。我说的这些情况，大家会浮现什么想法？（三位同学回应）（可是，就是这样一所环境硬件上乘，人员配置齐备，较同类学校有更