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部编版二年级语文下册期末课外阅读拓展专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号：.一、阅读短文，回答问题。恐龙大约两亿年以前，地球上到处是大片大片的沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中寻找食物；翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋，短身子，牙齿就像锋利无比的匕首。恐龙是卵生的。恐龙蛋的外壳十分坚硬。小恐龙破壳而出以后，会得到大恐龙的细心照看，直到它们自己能够找食吃为止。恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了，人类至今尚未解开这个谜团。1．这篇短文为我们介绍了许多恐龙，以下没有出现在短文中的恐龙是()。(3分)A．雷龙B．钩龙C．霸王龙D．剑龙2．短文主要介绍的是()。(3分)A．恐龙是卵生的B．恐龙以吃植物为主C．恐龙的种类很多D．恐龙在地球上生活了很久3．专门食肉的恐龙是()。(3分)A．雷龙B．翼龙C．鱼龙D．霸王龙4．以下名称和特点相对应的一项是()。(3分)A．翼龙—潜入水中寻找食物B．霸王龙—庞然大物C．鱼龙—展翅高飞D．剑龙—尾巴上有尾刺5．短文介绍的恐龙中，你觉得最有趣的是哪一种？为什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________二、我能阅读短文，回答问题。小露珠夜幕降临时，草叶上、花朵上和禾苗上都出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚哪，越来越大，越来越亮。等到黎明的时候，已经有黄豆粒儿那么大了。“早哇，像钻石一样闪光的小露珠！”蹦到荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像水晶一样透明的小露珠！”爬到草坪上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠一样美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。小动物们都特别喜欢小露珠。▲一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠反射着霞光，所有的植物都变得格外精神，连那些衰老的花草树木也都显现出生机。金黄的向日葵，油绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘，戴上了闪闪发光的珠宝。小露珠爬着，滚着，笑着。突然，她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花也为她吹奏起乐曲……大家多么想把小露珠留住啊！最终，她还是走了，没留下一点儿痕迹。小露珠，你去哪儿了呢？1.短文共有________个自然段。(1分)2.根据短文内容填空。(4分)夜幕降临时，草叶上、__________上和__________上都出现了小露珠。黎明时，小露珠已经有______________________那么大了。随着太阳散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越________________________了。3.根据文中小动物们夸赞小露珠的话语，给正确搭配连线。(3分)小青蛙夸小露珠像珍珠一样美丽小蟋蟀夸小露珠像钻石一样闪光小蝴蝶夸小露珠像水晶一样透明4.在标有“▲”的自然段中，用“○”圈出描写颜色的词语。(3分)5.想一想，小露珠去哪儿了？(2分)____________________________________________________________________________________________________________6.大家为什么都想留住小露珠？(2分)____________________________________________________________________________________________________________三、阅读短文，再答题。小蚂蚁一只小蚂蚁在河边喝水，不小心掉了下去。她用尽全身力气想靠近河岸，但没一会儿就游不动了，在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时，一只大鸟看见了，他同情地看着这只可怜的小蚂蚁，然后衔起一根小树枝扔到她旁边，小蚂蚁挣扎着上了树枝，大鸟又衔起树枝带小蚂蚁回到了岸上。当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时，她看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上，再钻进他的裤管。就在猎人扣动扳机的瞬间，小蚂蚁咬了他一口，猎人一分神，子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起，大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物，但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。1．从短文中找出与下列词语意思相近或相反的词语填在相应的括号里。(4分)(1)意思相近．．的词语：快速()帮忙()(2)意思相反．．的词语：希望()强大()2．读了短文我知道：()掉进了河里，是()救了她。(填字母)(2分)A．小蚂蚁B．猎人C．大鸟3．小蚂蚁咬了猎人一口，是因为小蚂蚁()。(填字母，2分)A．不喜欢猎人B．害怕会被猎人踩死C．想要帮助大鸟，救大鸟的命4．下面对小蚂蚁的评价中，短文最想突出的是()。(填字母，2分)A．弱小B．可怜C．知恩图报5．当大鸟知道是小蚂蚁救了他的命时，大鸟的心里可能会想些什么？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读短文，回答问题。小青蛙背着相机去给变色龙照相。小青蛙来到大树下，看了又看，怎么也找不到变色龙。“小青蛙，我在这里呢！”小青蛙顺着声音找去，原来变色龙正趴在一根树枝上。树枝是青灰色的，变色龙的身体也是青灰色的。小青蛙说：“你的身体和树枝一个颜色，拍出来的相片效（xiào）果不好，你得换个地方。”于是变色龙又爬到树叶上。小青蛙举起相机，却发现变色龙又不见了。他着急地说：“变色龙，你怎么又藏起来了？”变色龙说：“我没藏起来。我不是在树叶上吗？”小青蛙仔细一看，变色龙又变成和树叶一样的绿色了。小青蛙叹了口气说：“你身体的颜色为什么总是变来变去呢！”变色龙告诉小青蛙，他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化，这样敌人就不容易发现他们了。1.给短文选一个题目，最合适的一项是（）（3分）①奇怪的变色龙②变色龙照相2.变色龙趴在树枝上，树枝的颜色是_________色，他的身体也变成了_________色；变色龙爬到树叶上，树叶的颜色是______色，他的身体也变成了______色。（4分）3.变色龙身体的颜色会随着______________________________不断变化，这样就可以___________________。（2分）4.小青蛙应该怎么给变色龙照相呢？请你给他想个办法。（3分）______________________________________________________________五、阅读短文，回答问题。小蚂蚁和七星瓢虫在一座美丽的大森林里，住着一对十分要好的小伙伴——小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助，有福同享（xiǎnɡ），有难同当。有一天，天气晴朗，两个好朋友约（yuē）定一起去踏青。小蚂蚁收拾好东西准备出发时，忽然感应到快要下雨了。他想：不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。于是小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话，可是怎么也打不通。小蚂蚁急坏了，他拿起伞，冲出了家门，很快就到了七星瓢虫的家，可他却发现七星瓢虫早就出门了。开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫。他的衣服被雨水淋湿了，可是他不在乎。小蚂蚁终于到了约定的地点，七星瓢虫看见他来了，高兴地迎上去，接过伞，说：“谢谢你！我也给你带了一把伞。”太阳公公被他俩的友谊（yì）感动了，又悄悄地从云层中出来了。七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。1.选字组词。（4分）青晴清睛（）水（）朗眼（）踏（）2.小蚂蚁感应到快要下雨了，他首先想的是（）（3分）①我不能出去，不然会被淋湿的。②不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。3.开始下雨了，小蚂蚁是怎么做的呢？用“_____”在文中画出相关的语句。（2分）4.根据短文内容填一填：有福同享，_______________。（3分）5.读了这个童话故事，你认为怎样才算是真正的好朋友呢？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。一个有魔力的字眼①窗外，飘着一根青藤。②青藤上挂着一串碧绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。③青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对老奶奶说：“奶奶，请给我喝点水好吗？”老奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上了橘（jú）子汁。小男孩开心地笑了，笑得像橘子一样甜……④像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，呼呼地吹着，青藤在微风中跳起了舞。⑤像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹_________________________________，青藤__________________。⑥“请”是个多么有魔力的字眼！她像清风一样清凉，像细雨一样甜美……1.青藤上挂着一串碧绿的叶子，有的像一只__________________，有的像一张__________________。（2分）2.“______”像清风一样清凉，像细雨一样甜美。（1分）3.小男孩说了“请”，老奶奶微笑着给他_____________________________________________。像小耳朵一样的青藤叶子说了“请”，风姐姐帮他们吹掉了______。（2分）4.雨妹妹听了像小嘴巴一样的青藤叶子说的话，会怎么做？青藤叶子又会怎么做呢？请你写在文中第⑤段的“____”上。（4分）5.在生活中，下面哪些字眼也像“请”字这样有魔力？打“√”。（4分）对不起（）您好（）欺负（）谢谢（）参考答案一、1．B2．C3．D4．D5．示例：我觉得翼龙最有趣。因为翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。二、1.82.花朵禾苗黄豆粒儿轻3.小青蛙夸小露珠像珍珠一样美丽小蟋蟀夸小露珠像钻石一样闪光小蝴蝶夸小露珠像水晶一样透明4.5.小露珠变成水蒸气飞到天上了。6.因为小露珠闪亮、透明、美丽。三、1．(1)飞快帮助(2)绝望弱小2．AC3．C4．C5．言之有理即可。四、1.②2.青灰青灰绿3.周围物体的颜色4.示例：让变色龙在一块空地上照相。2.3.开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫。4.5.示例：我认为有福同享，有难同当的人，才算是真正的好朋友。六、1.好奇的小耳朵灵巧的小嘴巴2.请3.倒了一杯凉开水，还加上了橘子汁热气4.唱着淅淅沥沥的歌来了喝了个痛快5.对不起（√）您好（√）谢谢（√）