实用一师一优课评选方案精编4篇

好文供参考!1/17实用一师一优课评选方案精编4篇【引读】这篇优秀的文档“实用一师一优课评选方案精编4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！师一优课评选方案1根据省xx省教育厅、xx市教育局、xx市教育局关于组织开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的相关文件精神，充分调动各学科教师课堂教学改革的积极性和创造性，进一步推进学科教学与现代信息技术的深度融合，特制订我校关于组织开展“一师一优课，一课一名师”活动的实施方案。（一）总体目标：在全校普遍开展“一师一优课、一课一名师”活动，并将这项活动纳入教研组、备课组计划范畴，与学校的促进有效学习课堂变革、校本教研四个一技能评比等活动有效融合，严格落实好教学设计、说课、上课、晒课、评课、教学反思等环节活动，促教师教学技能提升；引导教学全校教师以此活动为契机，充分调动各学科教师利用信息技术和优质数字教育资源开展教学改革、教学研究的积极性和创造性，促进教师、学生、学校三位一体共同发展。引导每位教师至少上好一节优课（代表自己最高水平的优秀课例），并积极参与市省级“优好文供参考!2/17课”“晒课”活动，创造性地学习借鉴省教育资源公共服务平台“一课一名师”系列优质数字教育资源，进一步提高教育教学质量。（二）阶段性目标：1、至xxxx年5月，全校累计有80%的任课教师（含兼教学职员）在省教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出xxxx学年市级“优课”30节，并推荐参加市“优课”评选。2、至xxxx年9月，全校累计有100%的任课教师（含兼教学职员）在省教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出xxxx学年市级“优课”42节，并推荐参加市“优课”评选。全校所有专任教师及兼职教学的职员。成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组。组长：赵xx副组长：刘xx罗xx李x李xx成员：罗xx杨xx各教研组长备课组长领导小组具体组织协调各教研组、信息中心等相关部门，按学校活动方案，有计划、有组织、扎扎实实地开展活动。整个活动分“晒课”和“优课”两个部分，“晒课”主要是教学设计、课件、教学相关资料的展示，“优课”需提供课堂实录视频资料，并推荐参加市评比。活动步骤：选题、备课、“晒课”、上课、“优课”、评课。这个过程都包括磨课。好文供参考!3/17（一）教学设计评比阶段（3月20日前）1、布置教学设计评比活动任务。教研组确定好本组老师教学设计评比的课题，教学设计基本要求（自己教研组定的课题）：以现行教材选择范围，从中选出一两个课题，最好能结合本学期教学进度和校级公开课。设计包括一节完整课内容，有教学目标、教学重难点、教学过程（有多课时，写多课时的设计）。2、教研组通过电子稿上交本组评选出的优秀教学设计，由教务处评审。（二）网上“晒课”（4月10日前）教务处通过评审，每组推荐4到5名教师的教学设计，由教研组组织团队进行教学设计修改，并登陆“一师一课”平台，进行晒课。（三）录像、磨课，视频制作阶段（5月10日前）磨课优秀的教师，结合校级公开课，利用网络教研室，开出公开课，交由组里磨课、加工，并在信息老师协助下，完成视频制作。（四）“优课”评选（5月20日前）在“晒课”基础上，每年级每学科提供2到3节“优课”推荐参与上一级评选。内容应包括一节完整课的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录（指教学过程视频，可选，拟参加市级“优课”评选者必选）和评测练习（可好文供参考!4/17选）等。课堂实录应展现课堂教学的所有内容，过程完整，画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现画面清晰。教师选课、“晒课”要查看与利用国家和省教育资源公共服务平台提供的相关资源，鼓励多“晒课”。但同一教师原则上只推荐1个“优课”参加省市级评选。（一）活动评选出的“优课”要丰富学校网站，作为学校教学资源库建设的重要内容。（二）“晒课”和“优课”资源，教研组要组织看课评课，推广优秀案例，鼓励师徒结对小组对优课资源切段解析，形成分片段有主题的评析。1、领导小组要分工明确，深入各教研组加强指导，确保活动顺利展开。2、骨干教师专业引领，发挥各组集体智慧，打造精品课例。3、建立激励机制。在此项活动中，获得校级及以上“优课”的教师优先推荐参加上级教学能手的评选。4、学校给予经费保障和技术支持。师一优课评选方案21、领导成员组长：校长好文供参考!5/17副组长：副校长成员：教辅人员：教务主任、教务副主任、总务主任教研组长：2、职责分工组长：负责全面工作副组长：协助组长完成“晒课”的实施及落实工作教务主任：做好此次活动的推动、“晒课”材料的研讨、定稿、总结等工作。教务副主任：做好培训指导、信息平台的沟通、运行畅通的保障工作。总务主任：做好后勤保障工作。教研组长：做好选课、设课、研课、“晒课”材料的专业及技术方面的指导。1、解读津滨教发20xx6号，关于‘xx新区教育局关于开展“一师一优课，一课一名师”活动的实施方案’文件。20xx年1月21日2、做好关于“晒课”的培训工作。请我校参加教育中心“晒课、优课”的老师讲解相关活动的`流程。20xx年1月28日3、教师选课。以教研组为单位，上报到组长处。要求每位任课教师选一节课，同一学科不得重复。其中，考试学科兼任考查学科课程的老师只选其中之一。除此之外，体育刘远老好文供参考!6/17师、美术刘敬杨老师各选一节。教育中心“晒课、优课”已在册的老师不再另选课题。20xx年1月30日4、精心设计“晒课”材料含教学设计，课件，课上、课后的习题等。寒假期间完成5、组内研讨“晒课”的相关材料，修改后形成定稿。分三个阶段完成。第一阶段：20xx年3月2日——3月13日第二阶段：20xx年3月30日——4月10日第三阶段：20xx年4月13日——4月17日6、“晒课”平台操作培训。7、完成“晒课”，共31节，分三个阶段完成。第一阶段：3月23——27日，完成13节全体九年级教师、教研组长、年级组长第二阶段：4月13日——17日，完成11节。其余的考试学科教师第三阶段：4月27日——30日，完成9节。考查和小学科1、端正思想，明确任务，各位老师必须引起高度重视，必须按方案的时间节点和质量完成相关的任务。2、领导小组成员必须各尽其职，教研组长必须认真组织各学科组落实“晒课”前的材料研讨、定稿等工作。3、力争出30%的“优课”。好文供参考!7/17四、总结评价1、对整个活动的过程和完成的质量进行评价。2、针对整个活动中教师的思想态度状况、技能的发展水平进行评价。3、表彰先进典型，鞭策落后群体。4、请教育中心教研员及校内骨干教师对所有的课进行评价，并将结果发至校园网进行公示。师一优课评选方案3为落实教育部在全国开展的“一师一优课、一课一名师”活动精神，结合县教育局活动实施方案，以此为契机，进一步推进我校课堂教学改革，提高教师课堂教学质量，特制订本方案。组长副组长组员：全体行政人员教研组长备课组长进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；促进优质数字教育资源的开发和共享，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。好文供参考!8/171.网上“晒课”全体参赛老师实名登录湖南省基础教育资源网（zzz）后，无需另行注册可直接在国家教育资源公共服务平台“一师一优课“栏（zzz）进行“晒课”。“晒课”的具体操作，详见“一师一优课”栏目的“活动指南”。教师所提交的“晒课”内容应包括一堂完整的课堂教学的教学设计、教学课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录（拟参加“优课”评选者必须具备）和测评练习等。内容须符合现行课程标准要求，体现学科特点和信息技术应有的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教育方法、结合我校的“问题导引”五环节课改模式进行备课，有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。晒课内容最好教研组内协调，原则上不要相同，不要照搬集体备课教案，一定要有自己的独到之处。网上“晒课”必须通过学校教研组长初审，合格方可发布。严禁抄袭、杜绝思想性和知识性错误，对抄袭者和所在单位将在全县通报批评，同时责令该单位将该教师当年绩效考核师德项记零分。2.“优课”评选在网上“晒课”的基础上产生县级“优课”，并推荐参加市级“优课”评审。峰双一中可推荐14堂“优课”，分别为语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、好文供参考!9/17美术、音乐、体育、技术、综合实践各一堂。参评“优课”除上传教学设计、教学课件及相关资源（或资源链接）和测评练习等，还须上传一堂课堂实录，课堂实录（指教学过程视频）应展现课堂教学的所有内容，过程完整，画面清晰。年12月至20xx年3月30日前，参赛老师在平台注册后按要求完成实名制网上“晒课”，每个教研组必须在3月30日前向学校推荐一堂“优课”。4月25日前完成校级“优课”录像。学校向县推荐“优课”后，20xx年5月xx日前县向市推荐“优课”。20xx年5月31日前市州完成评选，向省推荐“优课”；20xx年6月中旬，省级“优课”评选；6月底完成我省“优课”向国家推荐工作。获得县级优课的教师可登记继续教育学分12分。学校对成功“晒课”的老师奖励200元，获得县级、市级、省级、国家级“优课”的参赛教师按300元、500元、800元、xx00元的标准进行奖励。省级、国家级“优课”可成为教师积分及职称评定、评优等的重要依据。师一优课评选方案4为贯彻和落实z市教育局、心天区教育局“一师一优课、一课一名师”活动相关精神和要求，结合我校实际，特制定明德心天中学“一师一优课、一课一名师”活动方案。好文供参考!10/17通过在全校开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步促进教师专业化成长，信息技术素养的提升，力争使我校每一位教师都能较熟练地利用信息技术上好一堂课，推动信息技术和数字教育资源在我校课堂教学中有效应用和深度融合，为形成特色品牌，全面提升学校教育教学质量奠定坚实的基础。1、设立工作领导小组组长：z副组长：z成员：zzz2、活动执行小组组长：z组员：zzzz工作人员：z（负责活动日常联络与资料收发）zz（负责设备调配与技术指导、录相）20xx年1月8日参加区教育局“一师一优课、一课一名师”活动工作布置会。20xx年1月9日学校成立“一师一优课、一课一名师”领导小组。20xx年1月13日“一师一优课、一课一名师”全体教师动员大会。学习教育部、省、市相关文件精神，传达本方案的相关要求，研读“优课”评价标准，熟悉国家教育资源公共服务平台的相关操作。20xx年1月14日全体教师登陆湖南省基础，激活国家教好文供参考!11/17育资源公共服务平台账号。20xx年1月15日培训备课组长，掌握“晒课”的操作流程。备课组长技术指导全组教师掌握“晒课”的操作流程。（1)制定方案20xx年1月9日教科室根据相关文件精神，制定初步的实施方案上报学校领导小组。20xx年1月12日教科室根据学校领导小组的意见，制定切实可行的具体实施方案20xx年1月20日前教科室上报教育局。20xx年1月25日前教育局反馈各学校方案审核结果，待学校实施方案通过教育局审核后组织校内赛课。（2）教研组内课题分工教研组根据学校“一师一优课、一课一名师”活动方案中的“学科任务分解”，指导本学科教师根据任务分解表中的课题任务选择赛课课题，并具体落实到人。20xx年1月14日各教研组上交组员“赛课安排表”（含课题名、老师姓名）。（3）学科任务分解（确保教师选择的课题不重复）学科册次课题语文八年级八年级上、下册（包括阅读教学、写作教学、综合性学习等）数学八年级八年级上、下册好文供参考!12/17英语八年级八年级上、下册物理第二章声现象、第八章运动和力，第十六章电压和电阻、第十七章欧姆定律，第二十章电与磁化学溶液的形成、常见的酸和碱、酸和碱的中和反应、生活中常见的盐政治八年级八年级上、下册历史第3