1/92023年三年级学生计划(5篇)做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?下面是网友分享的“2023年三年级学生计划(5篇)”,希望对您有所帮助!三年级学生计划【第一篇】1、早晨合理安排30分钟读一读英语2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当的休息4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但是不可以一下子贪多。要均衡、科学的安排。5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但是要看看一些新闻。7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄8、每天学习时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。2/910、既不要睡懒觉,也不要开夜车。11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。三年级学生计划【第二篇】寒假即将到来了,寒假期间我要坚持学习,下面是我制定寒假学习计划:1、早晨合理安排xx分钟读一读英语,你要知道,外语是一门重要学科。2、利用x节课时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午学习呀!4、和早晨一样,利用x节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。3/96、晚上是自由活动时间,但要看看新闻。7、读1好小文章,写一份日记,不少于xx字。8、有可能话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后感想,字数可多可少,但不能不写。三年级学生计划【第三篇】1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。4.写完作业后,复习第二天上课的内容。5.对于副课每学完一课当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。6.对于主课:数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。9.把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩.1、每科成绩一定要比上学期好。4/92、语文作文阅读要提高。3、自觉能力、自力能力要提高。4、音乐争取优。5、一定要听话,不让自己留校。三年级学生计划【第四篇】1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的`语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。2、语文课程计划前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;5/9把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程计划前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;6/96、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;8、其他:根据具体情况,灵活安排。和摘抄)9:25—11:25数学试卷一份11:25---11:45看报课外书11:45--13:00吃饭午休13:10---14:10化学14:25--15:25英语15:40—16:40物理16:40---吃晚饭前free包括体育运动吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)21;00—21:30电视,电脑,课外书,free21:30睡觉1月27日7:00起床7:20洗漱完毕7:20----7:50:跑步8:00吃饭8:20---9:00做作业(英语)9:15—10:55物理试卷一份11:00---11:45历史11:45--13:00吃饭午休7/913:10---14:10语文(可写作文,或文言文)三年级学生计划【第五篇】三年级共有学生43人,男生29人,女生14人。经过两年读书活动的开展,我班同学已对读书产生了兴趣,为了进一步营造健康文明的校园文化氛围,我班将继续开展“读书”活动,让学生在读书中找到颜如玉、找到黄金屋,让课外书为同学们打开一扇扇知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。“好书伴我快乐成长!”1.对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。2.调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。3.学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等,百科全书等等。8/9(一)宣传发动,制定计划1、使学生明确活动的意义和任务。2、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排早读的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。(二)实施行动1、让学生充分利用早晨、每周阅览课、少先队活动课的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。2、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级中,供大家欣赏。3、老师在课上做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名9/9人名言摘录在“采蜜本“中,鼓励学生多写读后感日记。4、老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源,在网上阅读好书,谈谈读书心得。5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力,在用好教材以外,安排一些相关的读物。例如,学习课文时引导学生课前课后收集有关资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究。这样既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。。7、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。