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部编版语文三年级上册期末达标检测卷(时间：90分钟满分：100分)一、汉字帮帮练。(14分)1．给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)(1)爸爸告诉我，假．(jiǎjià)如下周放假．(jiǎjià)了，就带我和妹妹去郊游。(2)放假了，同学们都舍．(shěshè)不得离开宿舍．(shěshè)。(3)妹妹压．(yāyà)根儿不想给父母带来任何压．(yāyà)力。(4)她把住处．(chǔchù)周围的垃圾进行了处．(chǔchù)理。2．下列词语中书写有误的一项是(1分)()A．增加富商理睬偶尔B．湖涂颜料沙啦合拢C．孤帆鼓励漂亮院墙D．感受敲打谷粒诚实3．看拼音，写词语。(6分)4．给下列加点字选择正确的意思。(填序号)(3分)①温度低；感觉温度低②不热情；不温和③寂静；不热闹(1)小孩子们都去上学了，院子里一下子变得十分冷．清。()(2)尽管下雪景色很不错，但是他觉得太冷．了，不愿意出门。()(3)开学时，她发现班上多了一个同学，是个冷．面孔，她以前没见过。()二、词语帮帮练。(17分)1．写出下列加点词语的反义词。(3分)(1)透过翠竹林，我们依稀可以看到那座古老．．的禅寺。()(2)大扫除时，同学们把自己的课桌收拾得特别整洁．．。()(3)他这次期中考试没考好，心情沉重．．地回了家。()2．把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。(填序号)(8分)A．争()恐()B．()嚼()咽C．()本()经D．()吃()惊E．成()结()F．()()发光(1)鱼儿_____地在珊瑚中穿来穿去，十分好看。(2)夜晚的时候，我们可以看到天空中数不清的星星在_____。3．按要求，写词语。(6分)(1)照样子，写词语。四面八方(含有数字的成语)________________________银光闪闪(ABCC式)________________________(2)描写秋天的四字词语：________________________三、句子帮帮练。(5分)1．按要求完成句子练习。(3分)(1)难道科学家的实验没有获得成功吗？(改成陈述句)(2)青蛙在田里呱呱地叫着。(改写成拟人句)(3)微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。(仿写句子)2．用修改符号修改下列病句。(2分)(1)我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(2)教室里响起了猛烈的掌声。四、交际实践帮帮练。(2分)乔乔和阳阳一起安装飞机模型，阳阳一会儿就安装好了，可乔乔怎么也安装不好。乔乔想向阳阳请教安装方法，他该怎么说呢？五、课文帮帮练。(12分)1．当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，____________；河流潺潺，____________；大海哗哗，____________。从一首轻快的____________，唱到____________的海洋大合唱。(5分)2．表妹说话总是不顾及别人的感受，常常伤到同学，同学也慢慢地疏远她，她感到很苦恼。如果你是她的老师，会用“()”劝她。(1分)A．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮B．有理走遍天下，无理寸步难行C．仁者爱人，有礼者敬人D．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟3．这学期，我们跟着诗人欣赏了许多美景。“诗仙”李白带领我们望天门山，看到了“天门中断楚江开，________________”的景色；“诗豪”刘禹锡领着我们逛洞庭湖，领略到了“_________________，潭面无风镜未磨”的意境；我们还跟随诗歌走进秋天，每当看到漫山遍野的枫叶，就会想起杜牧笔下的“__________________，__________________”。(4分)4．本学期我们也认识了许多个性鲜明的人物。如：面对不懂的问题时()的孙中山；()、机智勇敢的司马光；《灰雀》中()、诚实守信的男孩；《父亲、树林和鸟》中熟悉鸟儿、()的父亲；还有对待工作尽心尽责的白求恩大夫。(填序号)(2分)A．热爱自然B．知错就改C．沉着冷静D．勤学好问六、阅读帮帮练。(20分)(一)美丽的小兴安岭(节选)(11分)春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1．根据选段内容填空。(3分)()的天空()的花坛()的叶子2．选段中“葱葱茏茏”一词形容小兴安岭树木____________，体现出枝叶很多很密的叠词是____________、____________。(3分)3．这两个自然段是按照_____(A.时间B．方位C．事情发展)顺序来安排的。(1分)4．选文第2自然段有两个字用得妙，一个是“封”，写出了树木的____________，另一个是“浸”，突出了雾的__________。(2分)5．画线句子运用的修辞手法是________，我能用这种修辞手法写一个句子：____________________________________________(2分)(二)稻草人(9分)田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人在与朋友聚会；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。稻草人非常尽职尽责。要是拿牛跟他比，牛比他懒多了，有时候躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去寻找。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样交往。总之，夜间的一切他都知道得一清二楚。以下就讲讲稻草人在夜间遇到的几件事情……(选自叶圣陶的《稻草人》，有删改)1．根据意思在文中找出相应的四字词语写在括号里。(2分)(1)尽力做好本职工作，负起应负的责任。()(2)形容清清楚楚。()2．文中第2自然段介绍了稻草人的样子，分别写了他的________，他的肌肉、________，他的________，他的______和他的手。(4分)3．文章第3自然段是围绕哪句话来写的？请找出来写在下面的横线上。(2分)4．田野里夜间的风景和情形稻草人知道得最清楚也最多的原因是(1分)()A．蝴蝶会告诉他。B．他总是在晚上跑来跑去。C．他整天整夜站在稻田里看。D．他总是在晚上站着。七、习作帮帮练。(30分)生活中有很多有趣的现象或问题，你发现了吗？仔细观察了吗？请以“我的发现”为题目，写一写你观察到的奇妙的、有意思的现象吧。要求：语句通顺连贯，内容完整，不少于300字。部编版语文三年级上册期末达标检测卷答案一、汉字帮帮练。(14分)1．(1)jiǎjià)(2)shěshè(3)yàyā(4)chùchǔchù2．B3．看拼音，写词语。(6分)4．③①②二、1．年轻凌乱轻松2．争先恐后细嚼慢咽一本正经大吃一惊成群结队闪闪发光(1)E(2)F3．(1)七上八下九牛一毛得意扬扬生机勃勃(2)秋高气爽果实累累三、1．(1)科学家的实验获得了成功。(2)青蛙在田里高声歌唱。(3)示例：小溪奔流，水声叮咚，像孩子欢快的笑声。2．(1)(1)我们全校师生都参加了这次运动会。(2(2)教室里响起了的掌声。四、示例：阳阳，你这么快就把飞机模型装好了，太厉害了。可是我怎么也装不好，你可不可以指导我一下，教我安装飞机模型？五、1．流向河流流向大海汹涌澎湃山中小曲波澜壮阔2．D3．碧水东流至此回湖光秋月两相和停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花4．DCBA六、(一)1．蓝蓝美丽嫩绿2．青翠茂盛密密层层严严实实3．A点拨：选文先写了春天，再写夏天。4．枝叶茂密大和浓5．比喻夜空中的月亮圆圆的，就像一个洁白的玉盘。(二)1．尽职尽责一清二楚2．皮肤帽子脸3．稻草人非常尽职尽责。4．C七、略