搜索
【培优导航·高效练习】人教部编版三年级上册语文培优拔高一课一练5铺满金色巴掌的水泥道（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．给下面加点字选择正确的读音，并用另一个读音组词写在横线上。语调．（diàotiáo）照相．（xiāngxiàng）一步不落．（luòlà）扇．子（shànshān）模．糊（mómú）似．的（sìshì）2．比一比，再组词。晴________蓝________桐________粘________铺________请________篮________洞________贴________捕________3．在括号里填上恰当的词语。（_______）的麦苗（_______）的地毯（_______）地欢跳（_______）地听着（_______）的学校（_______）的小鸟4．在句子中填写恰当的关联词语。（1）颐和园的美景说也说不尽，（_______）有机会，你（_______）到那里细细游赏吧！（2）（_______）他说得对不对，你（_______）应该让人把话说完。（3）李大伯（_______）年过六十，（_______）劳动的劲头却比得上年轻的小伙子。5．写出下列词语的近义词和反义词。近义词。明朗——（_______）渐渐——（_______）愉快——（_______）反义词。潮湿——（_______）开始——（_______）凌乱——（_______）6．按要求写词语。亮晶晶（ABB式）：________、________、________一片一片（一A一A）：________、________、________闪闪发光（AABC式）：________、________、________7．查字典填空。（1）“封”字用部首查字法先查________部，再查________画。“封”在字典里的解释有：①封闭：②疆界；③量词，用于封起来的东西“密盛层层的枝叶把森林封得严严实实的”中“封”应取________种解释。这个“封”形象地写出了________。A．树木太多，挡住了人们的道路B．树木枝叶繁茂的景象（2）“爽”用部首查字法，应先查________部，再查________画。它在字典里的解释有：①明朗，清亮；②（性格）率直；③舒服，畅快；④违背。选出下面词语中“爽”的意思。（填序号）秋高气爽________毫厘不爽________精神爽朗________性格豪爽________二、选择题8．下列划线字读音完全正确的一组是（）A．水洼（wā）凌（léng）乱B．增（zēng）添印（yìn）记C．棕（zōng）色雨靴（xié）9．下列词语互为反义词的是（）A．增添——减少B．规则——规律C．明朗——晴朗10．下列各组词语中，不是同一类的一组是()A．天高云淡金桂飘香秋高气爽B．摇头晃脑手忙脚乱面红耳赤C．烈日炎炎一本正经鸟语花香三、连线题11．连一连，再选择填空。①波澜壮阔人的每一个动作，也指所有的行动。②成群结队原形容水面江阔，现比喻声势雄壮浩大。③层林尽染形容人或动物很多，自然地聚集在一起，也比喻团结一致。④一举一动山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。（1）在的秋天，我看到蓝天上的大雁飞向南方。（2）海军战士在的大海上驾驶军舰，监视着敌人的。四、信息匹配12．给加点字选择正确的解释。（填序号）（1）线：①用棉、麻、毛、丝、金属或化学纤维等制成的细长的东西；②细长，像线的东西；③量词，用于抽象事物，数词限用“一”，表示极少；④交通路线。一线．希望（______）毛线．（______）光线．（______）航线．（______）（2）堆：①把东西聚在一起；②累积在一起的东西；③量词，用于成堆的事物。一堆．土（______）堆．雪人（______）柴火堆．（______）五、语言表达13．按要求完成句子练习。（1）这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。（缩句）_______________________________。（2）我穿着一双棕红色的小雨靴。（缩句）_________________________________。（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）________________________________________________________。（4）梧桐树掉下了叶子。（扩句，至少两处）__________________________________________________。（5）在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着。（修改病句）_________________________________________________。六、排序题14．排列下列错乱的句子。（_____）小壁虎问道：啄木鸟医生，您的尾巴有什么用？（_____）一天休息时，小壁虎来到啄木鸟身旁。（_____）它对小壁虎说：你先看我是怎样停在树上的？（_____）啄木鸟医生没有马上回答小壁虎的问题。（_____）小壁虎兴奋地说：啄木鸟医生，您的尾巴能当板凳，真好！（_____）小壁虎仔细一看，原来啄木鸟治病时用尾巴撑在身体下面，稳稳当当地坐着。七、现代文阅读阅读《铺满金色巴掌的水泥道》片段，回答问题。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……15．根据选文填上恰当的量词。一（_________）地毯一（________）落叶一（________）巴掌一（_________）雨靴16．这是一块什么样的地毯请你用“”画出来。17．照样子写一写，想一想落叶和雨靴还像什么？落叶像____________________。雨靴像__________________。18．结合上下文理解词语。凌乱：_______________。19．你在上学或放学的路上有哪些美丽的发现呢？请你写一写。【参考答案】1．diào空调xiàng相信là落后shàn扇动mó模样shì相似2．晴朗蓝天梧桐粘连店铺请求篮球洞穴粘贴捕获3．绿油油彩色愉快认真美丽欢唱4．如果就不管都虽然但是5．晴朗慢慢快乐干燥结束整齐6．绿油油红通通白茫茫一块一块一句一句一伙一伙洋洋得意栩栩如生勃勃生机7．寸6①B大8①④③②8．B9．A10．C11．1.③②2.①④12．③①②④③①②13．这是地毯我穿着雨靴示例：弯弯的月亮像小船示例：高大的梧桐树掉下了一片片金黄的叶子小鸟在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着14．21436515．块片个双16．这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头。17．翩翩起舞的蝴蝶可爱的梅花鹿18．很乱，本文指落叶掉在地上乱七八糟，或者不规则。19．只要路上看到了美丽景色即可。如：秋天到了，银杏树叶有的黄了，有的还是绿色的，风一吹，落叶在空中翩翩起舞。黄黄的银杏树从远处看像一座座金山。蓝蓝的大海，海面风平浪静，像一面大镜子。海鸥在大海书空自由自在地飞来飞去，有时快速冲到海里去捉鱼。