学校存在的形式主义官僚主义问题清单及整改措施范例【汇编4篇】【参考指引】此文档资料“学校存在的形式主义官僚主义问题清单及整改措施范例【汇编4篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!学校存在的形式主义官僚主义问题清单及整改措施【第一篇】1、一些领导干部调研走过场、搞形式主义,调研现场成了;秀场;;存在的问题:到基层单位考核工作时,检查不全面、时间短,不能全面了解基层单位的财务运行状况,没有发现存在的问题以及工作成绩和亮点。整改措施:开展考核、检查工作时,要做好准备,科学制定考核细则,有针对性的去检查,找准存在的问题,提出整改建议。2、一些单位;门好进、脸好看;,就是;事难办;;存在的问题:对群众、基层单位的同志来办事时,能热情接待,但对一些能办但比较麻烦,需要协调其他部门的同志才能办的事,往往是推诿,假装自己不会做、不能办。整改措施:接待群众时要态度热情,推行首问负责制,是自己职责范围内的事,要不怕困难,想办法,在政策允许的前提下尽最大努力,确实无法办理的要跟群众做好解释工作,不是职责范围内的事,也不能一问三不知,要积极协调其他部门,帮助群众了解办理的程序和具体承办的单位,避免群众跑冤枉路。3、一些地方注重打造领导;可视范围;内的项目工程,;不怕群众不满意,就怕领导不注意;;存在的问题:追求面子工程,不管是在项目工程还是其他日常工作喜欢迎合领导的喜好,认为自己做的事领导看见了、表扬了才有意义,才值得去做,忽视群众最迫切的真实需要。整改措施:做任何工作都要精益求精,要以解决群众需求和完成本职工作任务为根本出发点,不能单单追求领导表扬,图表面现象。4、有的地方层层重复开会,用会议落实会议;存在的问题:落实上级布置的任务时,往往就是召集基层单位的同志开个会,简单传达一下上级的要求就算完成任务,没有针对本地区的实际情况作出具体的工作安排,也没有检查基层单位的落实情况。整改措施:在落实上级布置的任务时,要充分领会上级精神和要求,结合本地的实际情况制定详细的工作方案,指导基层如何开展工作,并对完成情况进行督办检查。5、部分地区写材料、制文件机械照抄,出台制度决策;依葫芦画瓢;;存在的问题:出台财务管理规定的时候,要么是对上级的文件全文照转,要么就是在QQ群里一句话通知,没有具体的实施细则,基层单位没办法操作。整改措施:充分领会上级要求,结合本地实际,制定具体的实施细则,指导基导开展工作。6、一些干部办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政,把责任往上推;存在的问题:在办理群众事务和本职工作的时候,总是在推脱,认为不是自己的事,或者往后迤,一直不办理、不开展,实际迤不了的时候敷衍了事,不讲质量。整改措施:积极主动,找准工作方法,迅速完成自己的工作任务,要不怕困难,提高解决重大问题和突发事件的能力,不能把什么事都往领导身上推,往同事身上推。工作量大的时候要乐意加班,肯牺牲休息时间。7、一些地方不重实效重包装,把精力放在;材料美化;上,搞;材料出政绩;;存在的问题:工作中只讲面子,不讲里子,特别在接受检查时,不敢直面问题,总是把自己的工作吹得天花乱醉。整改措施:平时的工作就要高质量,不能敷衍了事,开展工作时要经常回头望,找出遗漏的问题加以改正。正确对待检查提出问题,认真分析总结存在问题的原因,要敢于面对问题,不能总是遮遮掩掩,蒙混过关。8、有的领导干部热衷于将责任下移,;履责;变;推责;;存在的问题:不能完全履行科室负责人的职责,特别是在需要结硬仗,承担责任的时候把工作推给下属,认为不是自己具体负责的工作就不管不问,没有担当精神。整改措施:要当好负责人,对科室内的全部工作承担责任,耐心指导具体负责同志完成工作任务,为完成任务创造良好的外部环境。9、有的干部知情不报、听之任之,态度漠然;存在的问题:对自己工作中存在的一些问题遮遮掩掩,不敢暴露,对别人工作中的问题往往不愿意指出来,认为反正不关自己的事,出了问题也不是自己的责任。整改措施:要敢于面自己的问题,不怕亮丑,要勇于接受批评,及时改正错误。对别人的问题要敢于提出批评,不能当好好先生,也不能坐视不管,导致出现更大的问题,要不怕得罪人,及时纠正,降低损失。10、有的干部说一套做一套、台上台下两个样。存在的问题:工作中汇报的多,行动的少,表态做的好,实际开展时完成的很差,只说不干。整改措施:工作上要表里如一,少说多干,要求别人做到的,自己带头先做到,要求别人不做的,自己带头不做,台上台下一个样,争做干事创业的榜样。学校存在的形式主义官僚主义问题清单及整改措施【第二篇】一、整改目标深化形式主义官僚主义问题整治,曝光一批典型案例,严肃处理相关人员,推动教育系统领导干部转变作风、敢于担当、真抓实干,促进全体教师立德树人、遵章守纪、爱岗敬业。二、整改重点(一)进一步强化作风建设1.加强机关作风建设。加强机关考勤管理,全体机关干部实行上班打卡制度,每周公布打卡情况,对每周有迟到和未打卡2次以上的干部进行批评教育,屡教不改的调离工作岗位。每半月开展一次上班纪律突击检查,对无故脱岗、上班时间看电影、玩游戏、炒股、聊天等违纪行为进行公开曝光,一年内累计曝光2次的调离工作岗位。对故意刁难群众、不作为、乱作为的干部进行严肃处理。2.加强领导干部作风建设。学校校长要身先示范、为人师表,要进班上课,要每学期听课不少于15节。各地各校要坚决贯彻落实市委、市政府和市教育局的各项决策部署,认真研究,全面落实。3.严肃单位(学校)工作纪律。各地各校要完善、落实教师坐班考勤制度,实行所有在职人员(含督学)打卡签到。要加强领导、明确责任,对教师考勤情况每半月通报一次。要加强坐班管理,开展经常性检查,及时纠正不在岗、上班时间玩游戏、炒股、看电影、聊天等违纪行为。要对违纪违规人员进行批评教育,经批评教育仍不改正的给予诫免谈话直至组织处理。各地各校要按照人事管理有关规定,加强事病假人员管理,做到;六有;(有请假时间、有请假事由、有请假期限、有审批人、有证明材料、有销假后是否到岗的检查督办),要按照政策做好事病假人员工资调整。(二)坚决遏止违规补课1.杜绝学校集体违规补课。义务教育学校要严格按照《**市中小学校作息时间表》作息,严禁学校提前、延长作息时间上早自习、拖自习,利用双休日、寒暑假补课等。2.严禁教师违规补课。学校要成立整治专班,开展巡查,及时采取措施进行制止,并在校内公开。市教育局组建专班,严肃查处一批典型进行公开曝光。通过齐抓共管,上下联动严禁教师违规补课。(三)切实杜绝;吃空饷;各单位要科学设置岗位,按照要求合理安排工作量,明确岗位职责,加大检查考核力度。经常对不在岗人员进行清理,督促及时返岗,对拒不返岗人员一律停发工资,直至按程序上报予以除名。(四)规范办学行为严禁非零起点教学,严禁教师滥编乱发教辅资料、严禁组织学生参加非教育行政部门组织的学科竞赛等。三、整改时间安排2018年8月18日至2018年10月31日,共分四个阶段。(一)集中学习阶段(8月18日至9月5日)月18日集中收看全媒体问政节目,所有中层及以上干部针对整改重点进行深刻剖析,并组织交流讨论。月26日前,组织所有教师学习《***同志在全市形式主义、官僚主义问题百日专项整治工作动员会上的讲话》《**市教育系统形式主义官僚主义问题整改方案》《有奖举报公告》和2018年教育系统违规典型案例等。月28日,在党员固定活动日开展师德承诺活动。月10日前后,组织观看全市师德标兵、最美乡村教师先进事迹视频,并开展学习讨论。5.开展优秀教师宣讲报告会。秋季开学后,组织5个优秀教师宣讲报告团进行巡回宣讲。(二)自查整改阶段(9月6日至9月10日)各级党员干部对照整改重点,认真查找原因,形成个性问题清单,深入分析原因,制定个人整改方案。各单位要制定整改方案,明确工作任务、时间期限和具体措施,并于9月10日前将方案报局监察室。各单位要针对存在的问题完善管理制度,加大检查力度,确保整改收到实效。(三)考核验收阶段(9月11日至9月30日)市教育局将组建专班集中一周时间对所有学校进行考核验收。考核验收要对照各阶段工作要求采取多种形式逐项予以核实反馈。市教育局对考核验收不合格学校予以通报并挂牌督办。(四)巩固提升阶段(10月1日至10月31日)教育局组建专班进行明察暗访,公开曝光处理一批不作为、慢作为、乱作为的典型案例。四、工作措施1.开展宣传教育。各地各校要充分利用网络、宣传栏等集中宣传整改方案及整改活动等。要在教师节前大力宣传优秀教师先进事迹,唱响教师爱岗敬业、师德高尚主旋律,弘扬教育正能量。2.接受社会监督。市教育局在市内主要媒体刊登《有奖举报公告》。各地各校于8月26日前在校门显著位置张贴公告,接受社会举报监督。3.严肃追责问责。修订有关制度,加大惩处力度,明确管理责任,对履职不实、管理不严的实行严肃问责。修订《**市中小学在职教师违规补课责任追究办法》(*教监〔201*〕**号),对违规补课的教师一律撤销教师资格,并予以开除、解聘。修订《**市教育系统进一步严肃人事纪律,集中治理;吃空饷;工作方案》,对;吃空饷;的个人予以行政警告处分,并降低岗位等级,对学校不上报教师;吃空饷;情况而被查实的校长一律先免职后处理;对;吃空饷;的单位负责人一律先免职后处理。考核验收督办不力、把关不严致使学校整改工作流于形式、整改不到位的,按照规定追究考核人员责任。五、工作要求各地各单位要高度重视形式主义官僚主义问题整改工作,学校校长要亲自研究、亲自部署、亲自督办。各地各校要明确重点,层层传导压力、压实主体责任,落实监督管理责任,做到思想统一、步调一致、令行禁止,确保整改取得实效。学校存在的形式主义官僚主义问题清单及整改措施【第三篇】根据《XX公司贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义工作方案》部署和要求,围绕纠正形式主义、官僚主义问题清单,各部门组织学习教育、讨论辨析的基础上,对照形式主义、官僚主义的四个方面12种具体表现,深入照镜查摆,研究制定整改措施。现将情况汇报如下:一、存在的问题通过积极开展自查自纠,各部门经对照自查,截至目前,在形式主义、官僚主义方面,共排查四个方面存在问题:(一)贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面1.存在有时贯彻上级重大决策、任务部署,悉心理解执行不够,存在以会议落实、文件落实、表态落实的倾向,存在应付上级检查的现象,对会议和文件内容没有仔细调查研究,没有提出有针对性、可操作性的措施;2.贯彻落实缺少有效方法,存在;活动式;的思想误区,习惯以活动牵引落实,把;活动频繁;当作;工作活跃;;3.理论学习的自觉性仍然不足,存在以干代学和应付了事的思想,只注重学习笔记的数量,心得体会也照抄照搬,对上级政策性文件理解不够深刻,结合实际工作不紧密。(二)联系群众、服务群众方面1.深入车间、班组程度不够,与职工面对面交流少,对基层职工思想动态没有及时了解跟踪;2.管理服务部门存在服务意识不强、办事效率低、个别人员服务态度差等问题。3.工作过程中有急躁情绪,工作方法简单粗糙,一定程度上挫伤了职工工作积极性。(三)履职尽责、推动企业改革发展方面1.工作上有畏难情绪,存在求稳怕乱思想;存在安于现状,不思进取倾向;对待日常工作标准不高,满足于交差即可思想;缺乏优化意识和危机感,对工作不够负责、不够用心、心思没有放在履职干事上;2.存在老好人思想,怕得罪人,对于个别不良现象和作风存在态度漠然,事不关已、高高挂起,听之任之;3.纪律观念仍需进一步提升,存在迟到早退、违反劳动纪律的情况;4.业务能力不足,业务学习意识不强;5.工作创新不够,依然存在;穿新鞋走老路;的现象,没有对已有经验进行总结,没有结合新时期的工作要求,提升思想、做出方案、拿出举措。(四)学风会风文风及检查调研方面1.对于一些工作重安排部署,轻督促问效,压力传导不够、问效问责不够,导致一些工作流于形式;2.存在有些制度;依葫芦画瓢;,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼凑;3.存在会议过多,参会人员过多;4.检查考核过多过滥,材料多、表格多、台账多,凡事要