好文档,供参考1/11大学舞蹈社团活动方案(案例)【汇编4篇】【题记】这篇精编的文档“大学舞蹈社团活动方案(案例)【汇编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!舞蹈社团活动方案【第一篇】第一章:社团名称和性质一、名称:实小瑜伽社二、性质:20xx年创建,由校内瑜伽舞蹈爱好者组成的一个有组织、有纪律、有特色的团体。三、目的:1、丰富广大教师的业余生活2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的发展和提高3、以瑜伽舞蹈运动为媒介,促进学校之间的体育交流4、促进教师们的身心健康四、宗旨:健康、年轻、坚持、乐活第二章:社团机构和任务一、机构瑜伽俱乐部的成员由实小教师及家属组成,主要是瑜伽舞好文档,供参考2/11蹈爱好者,规划方案《舞蹈社团活动方案》。二、基本任务1、切实完成学校工会下达的各种任务,为促进学校之间的体育交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。2、有目的、有计划、有步骤的开展瑜伽舞蹈比赛、户外等活动以提高广大教师对瑜伽舞蹈运动的兴趣。第三章:权利和义务一、凡我校瑜伽舞蹈爱好者,以健康、年轻、坚持、乐活为目的均可成为本社成员。二、社员权利:1、有权监督本社负责人的工作、对本社工作提出意见和建议。2、社团实行民主管理,若有重大事件、可开会投票决定。3、入社、出社自由、成员可自动退社。三、社员义务1、会员必须遵守社团章程和社团管理制度。听从社长安排、若有分歧,可相互调节。2、在举行社团活动中,不可无故缺席或自由离去,有事务必请假。3、社团成员之间应相亲相爱,和睦相处,不可发生不文明行为。4、严格遵守校规校纪及本社团纪律,实行成员管理制度好文档,供参考3/11化,否则本社团有权将其除名。第四章:活动原则一、每周组织成员进行集中练习,以提高整体水平二、社团开展活动,各社员应该积极参加并听从安排,有异议者相互调节。举行活动不可擅自离去或无故缺席,有事请假。活动时私人财物妥善保管,若有丢失,自行负责。第五章:奖励与处分一、奖励1:活动以每个学期为一个活动周期,针对活动开展情况,将对社团成员参与情况进行奖励。奖品如瑜伽服之类的。奖励2:通过对成员一年为社团作贡献和出勤的考核,按30%的比例评出“优秀社员”,奖励瑜伽xx次卡一张。奖励3、免费参加本社团组织的户外活动。奖励4、免费参加本社团组织的联谊、沙龙活动。二、处分:经常无故缺席者,自行退会。第六章:社团会费1、方案一:1人办年卡一张,每人1200元。可参加所有课程。2、方案二:2人合办80次卡,每人600元。可参加所有课程。3、方案三:xx人每周2次去瑜伽舞蹈馆参加为实小开设的小班,每人800元一年。可参加指定课程。好文档,供参考4/11舞蹈社团活动方案【第二篇】第一周:观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合第三周:地面踢脚、下旁腰组合第四周:把杆地面划圈第五周:地面延伸组合第六周:头部及提压腕组合第七周:把杆下旁腰第八周:芭蕾舞的手形组合第九周:把杆一位擦地第十周:地面下横叉,踢后腿组合第十一周:把杆小踢腿组合第十二周:把杆五位擦地第十三周:地面身韵组合第十四周:成品舞蹈教学第十五周:成品舞蹈教学第十六周:成品舞蹈教学活动方案1、辅导教师:周慧敏2、辅导时间:每周辅导一次,每次90分钟。3、辅导内容第1周扶把组合练习第2-3周1.练习队形,站立姿势。2.交待舞蹈的常规要求。3.随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。4.复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。第4-5周1.手位组合练习。2.大众健身操一级练习。好文档,供参考5/113.上学期两个成品舞蹈练习。第7-8周1.练习前压腿、旁压腿的动作。2.复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。3.锅庄舞教学。第9-10周1.练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。2.舞蹈练习3.学习小碎步组合。4.学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。第11-15周复习并排练汇报演出的舞蹈。第16周1.复习以前学的基本功及舞蹈。2.考核总结活动方案舞蹈社团目前有成员35人,每周四下午开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的'舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通好文档,供参考6/11过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。具体活动安排:二月:七至八年级学生自愿报名,组建舞蹈社团三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料五月:编排舞蹈待定六月:总结《在升旗仪式上》《竹筒声声》大学舞蹈社团活动方案【第三篇】一。活动背景在过去的的一年里,我们HIP-HOP街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,策划组织了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往,我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。二。活动目的社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开好文档,供参考7/11展2010年招新活动,欲借此达到以下效果:1.宣传我们社团的“舞动青春”的理念,让新老同学认识和了解我们社团。2.吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。3.给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。三、活动形式1.通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们衡阳师范学院南院HIP-HOP街舞协会的招新报名时间和地点;2.在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。3.招新活动采取东西校区同时开展的方式。4.鉴于校团委和社工委的相关规定,结合我们社团的实际情况,本次招新活动中,每人收取15元会费。5.新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。四、前期准备好文档,供参考8/111.收集整理展板,报纸的内容资料,为达到宣传目的要做到面面俱到;2.如果条件允许,协会请成员向新生展示街舞表演。3.宣传部做好宣传海报和宣传工作,活动部帮忙协助。五、活动时间20xx年xx月xx日六、活动地点:××楼前七、承办单位:××师范学院南院HIP-HOP街舞协会大学舞蹈社团活动方案【第四篇】一、指导思想贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。二、工作目标本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以中高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。好文档,供参考9/112、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。3、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和做好节目准备。4、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。5、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训她们参加各类活动,为学校培养优秀舞蹈人才。四、工作期待少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。五、活动时间:每周五4:20—5:20六、训练步骤1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。2、学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,好文档,供参考10/11更好的服务于平日的舞蹈之中。4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。七、基本功训练内容手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。八、编排成品舞蹈为六一联欢做准备。九、具体内容安排时间内容安排备注第1-2周召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本训练第3周基本训练:压腿、踢腿、下腰第4周脚背和膝盖的训练肩的开度和前腿的软度训练第5周旁腰和旁腿的软开度训练好文档,供参考11/11胸腰和腹肌的训练第6周脊椎和胯骨的训练胯部和臀部的训练胯部和腿部的综合训练第7周节奏和方位的训练后腿和背肌的训练踢腿和力量的练习第8周基本训练:简化的芭蕾训练第9周基本训练:简化的芭蕾训练第10周基训练习:学习《小苹果》基本舞蹈动作第11周基训练习:复习舞蹈《小苹果》基本舞蹈动作第12周基训练习:复习舞蹈《小苹果》、欣赏舞、第13周配音乐整合地面训练整套动作。第14周配音乐整合芭蕾手位动作。第15周合成舞蹈,听音乐完整表演《小苹果》第16周展示教学成果