大班讲故事比赛活动方案(案例)通用5篇

1/9大班讲故事比赛活动方案(案例)通用5篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是网友为大家分享的“大班讲故事比赛活动方案(案例)通用5篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班讲故事比赛活动方案【第一篇】深入推进素质教育，增强学生暑期活动的系统性、实践性、科学性。通过各种活动，鼓励学生热爱劳动、崇尚科学，增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感，提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力，确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。1、引导广大学生暑期自觉走上街头，走进社区，参与清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动，为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务，解决他们的实际困难。参加活动的同学要求填写暑期社区活动记载表，开学后各班上交2份至政教处。(班主任)2、鼓励学生假期走入社会，开展社会调查活动，如常州文化名人寻访、社会问题调查研究等，并形成调查报告，开学初各班择优上交两份调查报告(电子小报或手抄报)参加校级评比展示。(班主任)2/93、开展感恩教育活动。提倡学生利用暑假时间主动为父母分担家务，帮父母做力所能及的事情;引导学生孝顺父母，尊敬长辈，培养孝心，学会感恩。填写“我爱我家”活动登记表，开学后各班交2份至政教处。(班主任)4、结合市“龙城行·中国梦”主题教育活动开展“常州历史文化寻访”综合实践活动，开学初组织校级评比展示，择优参加市级比赛。(历史组)5、各班自主选择参加有关德育基地(xx市中小学生暑期校外活动德育基地导航已上传至校园网“德育天地”中)。(班主任)6、“与文明同行”暑期社会志愿服务实践活动。(盛飞负责)7、暑假学校小记者站开展小记者采风活动。(孙银芬负责)8、参加江苏省第六届中小学网络读书活动和“好书伴我成长”全市中小学生暑期读书活动。(语文组负责)9、鼓励学生积极参加锻炼，每天坚持锻炼至少一小时，并积极参加“开心暑假xx市青少年体育夏令营”活动。(体育组负责)9、“金钥匙”科技竞赛辅导。(徐毅负责)1、各班按照要求参加上述各项活动，学校将评选出若干学生先进个人和先进班级。2、各班选择其中某一项，创造性地展开活动，并形成有创意的活动案例一份(①视频或ppt，②300字左右文字介绍，3/9包括活动的名称、过程、亮点及成效等)。学校将组织评比，对获得学校奖项的班级的班主任，学校将颁发“综合实践优秀指导老师”证书。大班讲故事比赛活动方案【第二篇】为感受建国六十年的辉煌史，提高学生对语言的表达能力，丰富学生的课余生活，学校特举行以“辉煌六十年”为主题的讲故事比赛，旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，为进一步营造书香校园、书香班级创设良好的氛围。四至六年级学生20xx年4月15日上午11点多媒体教室讲故事比赛本次活动分为两个阶段：第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出男、女各一名同学代表班级参加第二阶段比赛；第二阶段：以班级为参赛单位参加全校比赛。1．参赛要求：参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，能够展现我国建国六十年，尤其是改革开放三十年的辉煌奋斗史，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。参赛选手的仪表大方、自然、得体。4/9参赛选手必须在3——5分钟内独立完成（可不脱稿），采用无伴奏方式。2、评分标准：内容（30分）：主题鲜明，中心突出，故事完整、生动，具有思想性、教育性。形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，上下场致意、答谢。仪表端庄，体现学生的朝气蓬勃的风貌。口才（30分）：要求普通话标准、流畅，口语化特点明显。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。感情丰富、语速处理得当，富有表现力。表达（20分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯完整，生动有趣。设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。大班讲故事比赛活动方案【第三篇】“懂礼仪行孝道知感恩”一直以来都是我们中华民族最重要的伦理道德规范。为了进一步推进学校的国学文化建设,落实学校的行规教育,增强学生爱心、孝心、责任心,特在全校举行讲故事比赛。全校学生,每班推选2个节目参赛。2月29日下午2:30多媒体教室1、故事取材围绕“懂礼仪行孝道知感恩”主题,内容健康5/9向上,符合学生年龄特征和心理特点,可以尝试有创意的表演形式,但不能喧宾夺主;2、参赛节目必须在2--5分钟内脱稿完成;3、要求普通话标准、表情丰富。4、比赛时按低、中、高年级的顺序轮流进行,抽签决定同年级段各班出场顺序。1、吐字清晰、有感情、普通话标准。2、动作大方、自然,服装整洁、得体。3、表情自然大方,不做作。4、内容生动,健康,积极向上。本次活动将分年级段各评选出评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。说明:请各班认真准备,积极参与。与下周三之前上报节目名单。大班讲故事比赛活动方案【第四篇】家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的，感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识，知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆阿姨等女性的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。尊敬、关心妈妈，并通过各种方式表达对妈妈的爱。同时结合20xx6/9年4月23日是第18个“世界读书日”。读书使人明理，读书使人高尚。为了进一步激发全体师生、家长浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，我们小一班开展了家长讲故事比赛，本次活动的主题是“听妈妈讲故事”。负责人:王燕平、陈欢教师评委:主持人：金晶（宗展毅妈妈）会场布置：小一班教师、生活老师音响与摄像：史海华1.歌曲磁带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。2.通知妈妈参加活动。3.鲜花、礼品1．参赛对象：小一班全体家长2．参赛内容：自选一则幼儿故事（讲述时间限定2～3分钟）。3．比赛时间：20xx年3月7日上午9:30。4．评比标准：10分制。a．主题突出，故事内容健康有趣，符合儿童年龄特点。（1分）b．普通话标准，语气自然、流畅。（3分）c．紧扣故事情节，语感丰富、语速处理得当，富有表现力。（3分）d．口齿清楚，表达连贯、完整，生动有趣。（1分）7/9e．精神饱满，衣着得体、自然。（1分）f．讲故事时间为3～5分钟。（1分）1.引语：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小一班暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，3月8日是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。我们今天要为妈妈过一个特别而又意义的节日！下面先请妈妈代表上来讲话。2.歌曲表演：《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》3.家长讲故事比赛4.互动游戏5.由教师组成评委组，以打分的方式评出最佳表现奖10个，最佳风采奖19个。3.由评委做颁奖嘉宾。1．新闻报道：各班班主任。2．宣传：丫丫广播站、宾王网站。大班讲故事比赛活动方案【第五篇】由深圳市教育局主办，读书月组委会办公室、市教育学会学前教育专业委员会、深圳书城中心城承办的“沙沙讲故事”比赛以学前儿童及其家庭为主体，通过讲书中的故事这一有趣的形式，让小朋友在愉悦的环境中热爱阅读，从小养成良好的8/9阅读习惯，使阅读成为孩子童年生活的重要部分，让“沙沙——翻书声”伴随小朋友快乐成长。我园以“阅读”为特色，按计划，我园本学期将举行第一届幼儿讲故事比赛，与本次由深圳市教育局主办的“沙沙讲故事”比赛不谋而合，为了更深入开展“阅读”特色活动，让“阅读”特色活动更丰富多彩，经园领导商议决定，特举办萌迪幼儿园第一届“沙沙讲故事·我讲书中的故事”比赛活动。主办：xx市龙华区福城萌迪幼儿园本活动主要针对学前儿童，以“我讲书中的故事”为主题，倡导“趣味阅读、精彩讲述、快乐成长”的阅读理念。（一）比赛环节：1、儿童组：儿童组分为团体组和个人组两个组别，团体组要求参加活动的小朋友（至少2名，不超过6名）以团体的形式共同讲述或演绎一个书中的故事，个人组要求参加活动的小朋友个人讲述或演绎一个书中的故事；2、亲子组：要求参加活动的家庭至少有2个成员上台表演，允许几个家庭合作的形式，其中幼儿不得少于2人，成人、幼儿合计不超过6人，共同演绎一个书中的故事。深圳市龙华区福城萌迪幼儿园家长委员会协同萌迪幼儿园各班教师发动组织选手参加儿童组和亲子组的比赛。比赛采取择优胜出的赛制，利用微信公众平台的形式，向社会各界进9/9行展示。并推送获得特等奖的选手参加由深圳市教育局主办的“沙沙讲故事”的龙华区片区园选拔赛。