小班班级工作计划最新5篇

小班班级工作计划最新5篇在进行后续工作流程的推进过程中，我们必须时刻保持关注并进行优化，以确保工作的顺利开展。同时，我们也将面临新的学习生活和挑战。编写完善的工作计划可以帮助我们更好地了解公司的战略规划，更有利于后续工作的开展。在编写工作计划时，我们需要注意哪些方面的问题呢？编辑在众多资料中特别挑选了1篇极为实用的“小班班级工作计划最新5篇”，希望您在参考下载后可以有所收获！小班班级工作计划篇【第一篇】小2班下学期班级工作计划2月份1.班级环境布置，迎接幼儿入园；新学期开始了，我们在班级的环境布置上做了一些改变有：幼儿排椅子的圆点重新用油漆刷了一遍。在厕所里做了男厕所和女厕所的标志。以及在幼儿洗手的地方贴上了正确洗手的方法，这是为了让幼儿学会用正确的方法洗手，养成饭前便后勤洗手的好习惯。2.开展“庆元宵”主题活动；“元宵节”是我们传统的团圆节，为了让幼儿体会元宵节日的氛围。我们在语言活动中教幼儿学习了儿歌《花灯花灯真漂亮》，幼儿在儿歌中了解了元宵节欣赏各式各样花灯的习俗；在手工活动中学《做元宵》。3.稳定幼儿情绪，加强常规培养和安全教育；4.班级整合环境评比；（幼儿排椅子先得重新安排和厕所标志）5.“尊老爱幼”主题活动的开展；寒假的“尊老爱幼”调查中，家长将小朋友在家的情况写了出来。我们将布置一面主题墙。6.升国旗意识的调整，偶大中班老师和幼儿负责与组织7.小小班增色娃娃家3月份1.区域活动（语言区）本学期将继续深入开展语言区，区内增设了《甜蜜的家》卡片，《小猪的妈妈不在家》手偶，《嘟嘟熊》阅读书、《幼儿画报》等。2.“爱妈妈”主题活动三八妇女节的到了，我们开展了：语言活动儿歌《想妈妈》、故事《妈妈看书我不闹》、艺术名画欣赏《妈妈和我》、音乐活动《我的好妈妈》、绘画活动《爱的礼物》、社会认知《爱的甜甜话》。3.环保月活动——结合春游；结合日常生活，培养幼儿环保意识。在春游活动中，懂得不乱扔垃圾并会将垃圾简单的分类。4、数学组老师主旨公开观摩活动；4月份1.继续深入开展区域（美工区）和户外活动在美工区增设：折纸《小狗》、《风车》、《扇子》、《飞机》；撕贴画《小兔》、《太阳》、《房子》；剪纸《梯子》、《衣服》在户外活动利用器械材料“羊角球”、“呼啦圈”、“手推车”、“脚踏车”、“皮球”开展户外活动，锻炼幼儿手脚大肌肉的发展。2.主题活动“劳动最光荣”我们在主题活动中增加了儿歌《种瓜》古诗《悯农》、故事《大家一起拔萝卜》让幼儿在儿歌、故事中感受爱劳动的好品德。3.小小班精细动作活动（生活馆）观摩；4.课题研究：1开展“精彩导读”园本教研活动提高教师的专业理论素养；2研讨主题活动“劳动最光荣”的开展；5月份1、课程研究：“我的节目我做主”六一主题活动（游园活动）2、家长会（介绍班级情况、课程设置、家长配合）6月份1.开展“我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全”的安全月主题活动——地震演练；2.期末材料收集3.撰写幼儿评语小班班级工作计划篇【第二篇】在这新的一年里，我以崭新的姿态走进了生机勃勃的碧桂园学校。很荣幸的，我成为国际小班的一名教师。领导的期盼，家长的重托，使我觉得国际班的教学任重而道远。如何能使幼儿热爱幼儿园生活，形成良好的生活学习习惯及优良的品德，英语听说能力领先，从双语班中脱颖而出，是本学期的主要工作内容。实施计划如下：班况分析：本学期我班有幼儿十五名，其中九名幼儿是原班人马，另有六名新生。而这六名新幼儿中，有两名幼儿从双语班转入。原班幼儿能够较快地适应幼儿园生活，情绪较为稳定。两名从双语班转入的幼儿虽然熟悉幼儿园这个大环境，然而面对新换的班级也稍显无所措从，想回原班的思想也是情有可原。另外的四名新生一开始哭闹较凶，每天早上与家长告别似乎都要进行一番“殊死搏斗”。一、继续加强巩固保育工作，安全意识放在所有工作的首位。保育工作是幼儿园的重头戏，也是开展一切活动的基础和保障。困此，本学期仍然要发扬上学期良好的保教意识，不忽略幼儿学习生活中的每一处环节，安全意识要警钟常鸣。1、常规教育幼儿两岁前为秩序敏感期，随着年龄的增长，秩序感会逐渐稍退直到消失。因此，要在幼儿期培养幼儿良好的秩序感。知道物品要用后放回原位；入厕后要冲水、盖桶盖；安静进餐、喝水；不乱丢垃圾；坐有坐相、站有站相；与伙伴团结友爱；集体活动时听从指挥；有队列意识；会使用礼貌用语……抓住幼儿生活的每一个环节，从开始就严格要求，使幼儿养成良好的习惯。2、健康教育适时对幼儿进行健康教育，使幼儿初步了解怎样才能拥有健康的体魄。随着季节的多变，教师应适当增减幼儿衣物，并随时提醒幼儿塞好衣裤；坚持锻炼身体，保证户外活动及早操有质有量地完成，并保证幼儿饮水量。细致入微地观察幼儿，做到有异常情况及时发现。尽量减少幼儿的发病率。3、安全教育安全是幼儿园工作的首要问题。不仅教师要有较高的安全意识，时刻观察注意幼儿，尽量减少并杜绝安全事故，同时也要教育幼儿自己要有安全意识，知道如何保护自己不受伤害。例如：不爬高、不从高处往下跳、不去碰电源插头、小心使用饮水机的水龙头……二、开展丰富多彩的教学活动，让幼儿学得轻松，玩得高兴。国际班工作仍在摸索中不断地前进，完全走西方教育的道路是不可能的，但也不能受传统教育的禁锢。如何在教学中将中西方文化融会贯通，寻找中西方教育的契合点，是我走入国际班后一直思考的一个问题。1、让图片生情，让墙壁说话“国际班的教室就要与双语班不同，要有国际化的气氛”。这是我们在布置班级环境是一直告诫自己的一句话。我们充分地利用各种具有异国风情的图片来展现异国文化，让幼儿从小就感受世界是由多个不同民族、种族组成，知道自己是这个大世界的一个小公民。2、五大领域相互渗透，有机结合。在认真学习了“1+X”的探究方案后，我认识到五大领域的教学不是相互独立的领域，而是相互渗透并能有机结合、融会贯通的。因此，在教学中，教师应吃透教材，不仅要注重知识的横向联系，即掌握知识的前后衔接，同时也要清楚知识的纵向联系，即各学科之间的相互联系。将知识织成一个完整、严密的知识体系。3、洋为中用，重拳出击，强抓英语教学力度国际班与双语班最大的区别就在于英语的力度。既然称为是国际班，英语的听说能力就要比双语班更为突出。教师首先要严格要求自己每天的英语输出量。做到以清楚、正确的发音用英语与幼儿进行交流，为幼儿创设语言环境。同时，在幼儿能听懂的基础上，发展幼儿能用英语表达。鼓励幼儿说完整的英语语句。另外，应多让幼儿了解西方节日、多讲英语故事、认识西方著名人物，在学习语言的同时，学习西方的文化。4、古为今用，不忘中华传统的文化精髓。博大精深的中国文化每一个中国人的骄傲。因此，幼儿应从小了解学习中华的传统文化，丰富幼儿的文化底蕴。本学期将继续开展“每周一诗”活动。利用散步、谈话等零散时间，让幼儿从倾听、跟读，最后达到背诵、理解。在不施加压力的前提下，让幼儿多了解历史悠久、言简意骇的古诗文化。同时，利用午睡前及晨间谈话时间，为幼儿讲传统的品德养成小故事等，在丰富幼儿文化知识的同时，进行品德教育。三、加强与家长之间的沟通，家园携手育儿。家长对于教师工作的理解与支持是班级工作不断前进的保障。困此，我们要加大与家园联系的力度。利用谈话、电话、家访、写信的方式，加强与家长之间的联系沟通。及时将本班的新方案、新想法通知家长，让家长及时了解班级动向。并了解家长的态度及想法，最大程度上地获得家长对班级工作的支持。同时，要向家长介绍良好的育儿方法，做到家园要求一致，共同教育幼儿。总之，国际班的教育教学工作仍然要在黑暗中继续摸索前进。我们要时刻保持较高的安全意识，结合本班实际遵循各项教育教学计划，科学合理地抓好常规工作。“使教学走向国际化”可谓“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”力求“用我们的爱心、操心换取家长的放心、称心。”小班班级工作计划篇【第三篇】一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中。二、本班基本情况我班一共有34人，男生18人，女生16人。他们来自长发的各个地方。大多数学生家庭经济困难，基于这种情况，在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担，因为大多数同学的家庭经济状况差不多，所以，虽然贫困，但不存在由此而感到自卑的同学。在上学年的统测中，本班语文平均分分，最高分是98分，最低分是46分;数学平均分72分，最高分95分。显而易见，他们的学习成绩有待巩固与提高。我班学生都是住校，离开父母独自生活，没有父母的提醒，所以有很多不良的卫生习惯，如饭前、便后和劳动后不洗手，早上起床不刷牙，在宿舍里、教室里乱扔垃圾等，这些都对学生的健康成长不利。我班学生的年龄在10—13岁之间，因其年龄特征，大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中，但是由于班里学生的学习成绩参差不齐，有各科都比较优秀的，也有各科都差的，学习成绩明显落后的有三位同学，这三位同学在课堂上表现得很沉默，在平时的游戏中，他们都显得那么没有分量，所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。三、工作重点：1、结合班会、队会加强班级管理工作，树立良好班风，在班级中树立榜样。加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。2、加强少先队基础建设，进一步规范少先队组织。3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。四、具体工作安排1、学生与学生经过三年的培养，四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。如：谁生病了，旁边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离，作为班主任以后应多注意发现他们的优点，在班上表扬他们，鼓励他们让其他同学重新认识他们，接受他们，认可他们。同时，也应鼓励这几个同学重新认识自己，树立自信，主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。2、老师与学生之间作为班主任要做到师生沟通，首先就要放下管理者的架子，尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生，在教育教学过程中做到一碗水端平，不恶意挖苦讽刺学生，同时，发现学生的错误要及时给予批评指正，不放任自流。3、教师与家长之间教师和家长都是学生健康成长的关键人物，所以教师和家长要建立***的关系。班主任应该做到经常与家长沟通，应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现，有些什么进步，存在什么现象，让家长及时了解自己的孩子，从而对其有针对性的教育，家校携手共同让学生健康成长。小班班级工作计划篇【第四篇】2013年秋季学期小班班级工作计划一、指导思想本学期我们将围绕《纲要》制度教学计划，在具体实施活动时也注重体会纲要精神。在课程领域划分方面，也以纲要为依据，分为语言、数学、生活一健康、科学、艺术以及社会等六个领域，整合《纲要》与幼儿园教学理念作为课程研发的根据。领域目标语言领域：1、学会安静地听说说话，不随便插嘴。2、能听懂并愿意说普通话，初步学习常见的交往语言和礼貌用语。3、能有兴趣地运用各种感官讲述内容，理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景。4、喜欢看书，知道的基本方法，能初步看懂单幅图画的主要内容，学会用口头语言表达出来。5、能初步理解文学作品的情节内容或画面情景，用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解。数学领域：学习按物体的特征进行分类。学习用一一对应的方法比较两组物体的数量，感知多、少知一样多。篇2：2013年秋季育才幼儿园小班班务工作计划2013年秋季育才幼儿园小班班务工作计划一、情况分析：本班孩子全部都是新生，孩子们平均年龄在三周岁左右。幼儿都是第一次离开家人，因此，入园初孩子的情绪很不稳定，在老师、阿姨的悉心照料下，一段时间后，幼儿都能较好地适应幼儿园的生活了，并且喜欢老师、同伴，喜欢上幼儿园。从四十个家庭走出了四十个不同的孩子，有讨人喜欢的，有爱哭爱闹的，有调皮的，有能干的，有好动的，一个孩子一种性格脾气，每个孩子带给老师的是不同的感受。小班的新生就像未经雕琢的璞玉，各自散