手写的辞职报告范例（5篇）

手写的辞职报告范例（5篇）为了满足您的需求，我们特别修改了“手写的辞职报告范例（5篇）”。如今随着经济的发展，工作的选择越来越多，辞职也成为了一种解压的方法。要注意的是，如果用人单位需要，我们需要提交一份辞职申请书，而这个过程中，我们必须用恳切、委婉的措辞表达我们辞职的诚意。此文仅供参考。手写的辞职报告篇【第一篇】男方：__，性别，__族，__年__月__日生，住址：__，联系电话：__，身份证号码______女方：__，性别，__族，__年__月__日生，住址：__，联系电话：__，身份证号码______男方与女方于__年__月认识，于__年__月__日在__登记结婚，婚后于__年__月__日生育一儿子/女儿__名。现夫妻感情已彻底破裂，无法继续共同生活，双方自愿同意离婚，并达成离婚协议如下：一、男女双方自愿离婚。二、子女抚养、抚养费及探望权：儿子/女儿______由女方抚养，随同女方生活，抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方全部负责，男方应于__年__月__日前一次性支付______元给女方作为女儿的抚养费(/男方每月支付抚养费__元，男方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的xx银行帐号：)。在不影响孩子学习、生活的情况下，男方可随时探望女方抚养的孩子。(/男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩，但应提前通知女方，女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。座落在______市______区______路______号楼______室的房产归______所有，产权人变更手续自本协议生效后一个月内办理，______协助______办理变更的一切手续，过户费用由______负责。2、双方共同拥有的______牌小轿车一辆(车牌号：______)归______所有。车辆所有权变更手续自本协议生效后一个月内办理，______协助______办理变更的一切手续，过户费用由______负责。3、双方共同拥有的现在______下银行存款、人寿保险均归______所有。四、夫妻共同债权及债务夫妻无共同债权及债务。若有债务，在谁名下则由谁承担。五、经济帮助及精神赔偿：因女方生活困难，男方同意一次性支付补偿经济帮助金____元给女方。鉴于男方要求离婚的原因，男方应一次性补偿女方精神损害费____元。上述男方应支付的款项，均应于__年__月__日前支付完毕。六、协议生效时间的约定：本协议一式三份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。手写的辞职报告篇【第二篇】要想上好课，必须先备好课。这是常识，也是常规，本来没有思考和讨论的必要。但现在的事情就是这么奇怪：越是简单的东西就越复杂，本来大家都明白的道理，可是在施行中却有着意想不到的困难。记得在刚参加工作的时候（上个世纪90年代中期），备课是没有多少条条框框的，想怎么上课，就怎么写教案。备课本是空白的，只不过对必须的环节做了要求，像课题，教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程等等。一学期检查1－2次，教务处给打个分数，彼此之间都差不多。那时候，也很少有课后再补教案之类的事情发生，大家都觉得备课是天经地义的事情。后来，就发生变化了，先是上边设计了带条条框框的备课本，必须像填年度考核表一样不能越雷池一步，否则便被视为不合格。再后来，有了电脑，上了网，便发明了电子备课，开始要求打印教案了。打印的教案很整齐，“看上去很美”，但直到今天，有个问题依然无法解决：那就是直接从网上下载现成教案的问题。网络上有海量的资源，不管是用百度还是谷歌，同一个课题一般都能找到精品的教案，这样，将他人成果轻松地据为已有成为一种常态，因为不拿去发表，牵涉不到版权的问题，只是用来应付检查，所以已经成为潜规则。这样，一方面独立钻研教材的主动性越来越差，另一方面教学中多了些“套用”，极少再有“原创”的教学设计。道理很简单，有了车了，谁还想再步行啊？其实，在打字速度普遍不是很快的情况下，要求老师独立设计和打印并不是很现实。一味地在电子教案上下功夫，的确是有些“跑步进入共产主义”的意思。虽然电子教案有易保存、易修改的优点，可是，对教师教学技能的提高并没有多少帮助。然而，这种局面的出现的确是有学校的苦衷的。备课的本质是指向课堂和学生的，因此，教案应该是个性化的。可是，在教育督导越来越细的今天，备课的目的却发生了变化，变成了应付学校和上级教育主管部门检查，尤其是量化考核要求教学常规要打开档次，结果，教案弄得越来越精致，却越来越不实用。也许正是因为看到了这些弊病，有些地方要求参加工作5年之内的青年教师必须是纸质手写详案。可是，也很难避免有老师从网上下载下教案，然后再抄到备课本上的.现象。教学是个性化极强的劳动，一个教案实用不实用，详细点好还是简略点好，与老师素质、经验有关，也与学生特点有关间，或许只有深入课堂听课才试得出来。单纯地检查教案，除非是同年级同学科又刚刚教过某一部分内容的老师，其实的情况并无法准确评价。真要评价，也仅仅是从书写、格式等形式上得出一个并不客观的印象，因为书写工整、美观大方的教案，未必就是实用的教案，可能与真正的课堂离得很远，完全是一种应付检查的产物。到底应该是手写还是打印呢？似乎得不出一个好的结论。根子的问题应该是现在网络的飞速发展为“偷懒”提供了条件，更重要的是，现在“非教学性任务”太多，极大地挤占了老师钻研教材和熟悉学生的时间，一片浮躁之气弥漫在教坛之上，过于整齐划一的要求，以“为管理者方便”的专制思维导致了教案的形式主义，以致于无论是手写还是打印都不再是问题的根本。给教育和老师松松绑、减减压吧，让一线老师能够安静地潜心研究教材、研究学生，这才是关键中的关键。手写的辞职报告篇【第三篇】首先我们来看一看我国《劳动法》对于辞职的规定：《中华人民共和国劳动法》第三十一条规定，“劳动者解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知用人单位”，明确赋予了职工辞职的权利，这种权利是绝对的，劳动者单方面解除劳动合同无须任何实质条件，只需要履行提前通知的义务(即提前30日书面通知用人单位)即可。原劳动部办公厅在《关于劳动者解除劳动合同有关问题的复函》也指出：“劳动者提前30日以书面形式通知用人单位，既是解除劳动合同的程序，也是解除劳动合同的条件。劳动者提前30日以书面形式通知用人单位，解除劳动合同，无须征得用人单位的同意。超过30日，劳动者向用人单位提出办理解除劳动合同手续，用人单位应予以办理。”其实说这么多其核心宗旨是职工辞职，要提前30日以书面形式通知用人单位。劳动法规定辞职一定要书面通知，没有规定是打印的还是手写的，但签名必须是手写的。辞职还需注意几个关键点：1、正规劳动合同，提前一个月提交辞职，2、提交日到离职日--最多30天。有些单位有什么领导不肯签字等情况，不用理睬，可以直接走人。他们不帮你办理离职手续，可以仲裁公司。3、辞职报告--书面，亲笔签字和日期。交给人事部经理。然后再通过邮件的形式，告知部门经理，抄送人事经理。4、邮件的形式并没有在劳动合同法中注明，建议密送一份到自己邮箱。目的为了证明你申请辞职的时间，怕公司拖延不让你。5、辞职申请后，部门领导会跟你协商确认最后离职日，但绝对不会大于30天。这个需要领导签字后，交于人事部(故居人事部要求办理离职)6、30天内，全部都是交接工作。不用接任何新的任务。7、离职当日，需要各个部门领导签字，确认，把所有公司物件，门卡，电脑等交换公司的。全部领到签字好后再交于人事部(最后一天内完成)8、注意离职当日你应该要获得的材料：公积金帐户;公司出具的离职证明;劳动手册。这三样东西不要忘了哦。劳动手册是纪录你每个工作经历的手册，通常你本人是拿不到这个手册的，由人事机构互相转交，跟档案一样的管理方式，但是很多公司和地区都可以交到员工手里。一旦被公司录取了，那个劳动手册就由公司管理，离职的时候再还给你或人事机构。劳动手册通常纪录，服务的公司名称，入职和离职时间，以及离职原因。离职原因通常有3：辞职，合同到期离职和开除。如果弄个开除，对以后找工作是非常不利的。手写的辞职报告篇【第四篇】尊敬的xx学校领导：我是xx学校的一名教师，在这里担任了xx年的教学工作。期间，学校对我的工作作出了肯定的评价，我也一直尽全力去完成自己的职责，做好学生的师长工作。但是，考虑到一些个人理由和发展需要，我决定辞去教师一职，望学校领导批准。首先，我想说明的是，我对学校的教育教学工作，包括学校的管理方式、教师队伍建设、教育方针等都非常认同，感谢学校一直以来对我的信任和支持。我在这里度过的时间，是我职业生涯中最为珍贵的阶段。在这里，我学到了很多，也收获了很多。然而，尽管我对学校和工作充满热情和信心，但是个人发展似乎需要一个更广阔的平台。作为一名青年教师，在职业生涯的初期，我渴望挑战更高的教育水平和更高的职业目标。这需要我更深入地接触教育事业的各个领域，能够拓展视野和学识。而这些要求，需要我放弃目前的工作，去寻找更适合我发展的岗位。我相信这是一个选择，是一个值得追求的奋斗目标。同时，家庭原因也是促使我做出这个选择的一个因素。我的家庭状况比较特殊，需要我经常外出。在学校治理严格，按部就班的管理模式下，我不能在家庭和工作之间取得一个完美的平衡。为了更好地照顾家人，我认为必须做出一个选择，调整自己的职业生涯规划，不得已辞去教师一职。总之，我的决定很艰难，但也是对我职业生涯发展的一个负责任的选择。我会牢记学校的培养和磨练，把它们作为人生中宝贵的贵财富和经验。同时，我也会继续追求更高更广阔的事业目标，为教育事业做出自己的贡献。再次感谢学校这几年来的培养，祝愿学校越办越好。此致敬礼！xx20xx年xx月xx日手写的辞职报告篇【第五篇】敬爱的领导：您好！我是这所学校的一名教师，现因个人原因，不得已向您递交辞职报告，从而结束了我一段学校工作的日子。在这里，我谨代表自己，向您致以最真诚的感谢和敬意。悠悠岁月，这里是我曾经梦寐以求的地方，也是我奋斗的起点，我在这里迎接了生命最美好的时光。我来到这所学校已经有多年的时间了，这里是我一直热爱的地方，也是我与我的学生们共同创造着美好的教育事业的过程中度过的日子。在这里，我欣喜地看到我们的学生们茁壮成长，看到他们从迷茫的蚕变成可爱的蝴蝶，从翻开知识的窗口到拨开人生的迷雾。在我看来，这里的学生们是伟大的，我时常会去思考，教育是给学生打开未来的大门，这个大门又是如何打开的，学生能否走进未来，而我自己需要不断地提高自己的思想境界和知识水平，才能为学生提供更好的指引和帮助。在任教期间，我经历了好几届学生，有从大门走进来的、有从远方赶来的、有初入校门的、也有迎来毕业的，他们的一言一行都深深地烙在我的心底。我在教学中彰显了自己的优势和特长，用心传授知识，思考他们的特点和个性问题，探索适合他们的教学方法，这些教学成果都极大地激励着我自己的成长。我相信，半年、一年、两年、三年，我可以丰富学生的知识与眼界，但几年之后，教育的领域还需要更深的思考和更多的创新，而我们需要更高的品质和境界去创造历史。在这里，我获得了学生、同事和家长的认可与肯定，他们的关心与支持是我工作中对美好憧憬的支撑和鼓励，也是我这段时间内精神婉容的来源。在这里，我结识了许多朝气蓬勃的年轻教师，与他们共事，我感受到了青春的活力和教育的力量，学到了大量的经验和知识。这里的同事们那份勤劳和敬业精神让我永远难以忘怀。现在，我面临着生活上的困境和职业道路的选择，我不得不为自己未来的路选择一个新起点。尽管我的离去或许会带来一些不便和缺憾，但我相信，我们曾经相处得这么融洽、别离也会轻轻松松，毕竟，我们的脚步依然走在相同的大地上，我们的思想依然属于同一领域，我们的心始终携带着对教育和我们的学生的深厚感情。最后，我要对这个学校表示感谢，感谢它让我成长，让我和学生、同事们一起度过这段美好时光。祝愿这所学校越办越好，在未来的日子里能培育出更多优秀的人才。我将始终以一名教育工作者的身份为之努力，愿我们的人生不留遗憾，教育之路越走越美好。谨代表：xxxx年xx月xx日