教师年度工作总结范文报告个人5篇

教师年度工作总结范文报告个人5篇时间过的太快了！工作已经快要干满一年了！我们需要构思如何来写岗位的年度工作总结了。每个人都应该有作好工作总结的能力，那么怎么总结自己岗位的工作呢？或许教师年度工作总结报告个人是您正在寻找的内容，欢迎参考下载，希望对您有帮助。教师年度工作总结报告个人篇1尊敬的领导，各位同事：大家好!一、履行职责和完成工作任务情况。一年来在学习中提升自己，工作中转变思路，实践中探索创新，夯实常规德育基础，开拓特色德育工作。1.以全局意识，做好常规工作。以学生自主体验为主要途径，分年段、有侧重、创造性地开展各项活动：安全教育，行为规范教育，“中国梦我的梦”，以礼、义、仁、信为主题的“道德讲堂”活动，“我们的节日-清明”主题系列活动，以诚信教育为主题的“书画、诗歌、微语录、故事”征集，“孝行天下”美文征集，读经典写作文比赛，“创建文明城市”活动等。市教育局德育处、市文明办的领导来我校视察了“做一个有道德的人主题教育活动”，给予很高的评价。学部被确定为沈阳市五所“做一个有道德的人主题教育活动”国家级活动联系点之一，XX晚报、XX电视台对此进行了报道。活动中育人，为学生特长发展，教研组活动、特色教师成长搭建平台。体育方面，组织开展运动会、队列广播操、趣味体育比赛等活动；音乐方面，神采飞扬展示活动，舞蹈队、合唱队、管乐团参加“沈阳市中小学生艺术展演”均获得一等奖，并参加了沈阳市第一届“少儿新年音乐会”，多家媒体进行报道、直播，育才的艺术教育特色在更大范围产生影响；美术方面，组织参加各级比赛、展示，陶艺小组在沈阳市艺术展演活动中获奖，并进行了现场展示；其它活动，中小学生才艺录像评比、“未来中国梦”沈阳地区海选、沈阳市古诗文大赛等均获得好成绩，我校被评为“沈阳市中小学中华优秀传统文化教育基地”。2.以服务意识，为教师解决实际问题。组织编写《学生教育指导读本》，方便老师、家长对新生进行教育，图文结合的学校介绍，朗朗上口的行为规范顺口溜，促进学生形成良好习惯。实践中完善《学生奖惩制度》，规范《学生意外伤害事件处理办法》，为教师处理问题提供操作范本、政策依据和技术支持。通过班主任例会、校园腾讯通交流、学年组研讨等不同层面进行教育理念、教育策略的交流、分阶段明确教育节点、重点，为班级教育导航；持续开展教育案例交流活动，交互中互相借鉴，提高德育队伍解决具体问题的教育技巧；学年组、学生发展指导处两个层面帮助教师进行具体教育实例的剖析研讨、约谈学生、约谈家长，有效帮助教师解决教育工作中的实际问题。二、思想政治、道德品行。思想政治立场坚定，坚信只有共产党才能带领中国走向复兴之路，并在实际中做好自己应该做的和能做的。道德品行方面，严格要求自己，为人师表，日行一善，做有道德的人。三、廉政建设。遵守教师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利。四、缺点不足及原因。很多教师由于年轻、经验不足等原因在教育工作中走弯路、遇到困难，自己应在原来基础上不断深入群众，帮老师解决更多的具体问题；应该不断加强学习、丰富自己，思想上、思维上不断提高，工作中才能更好的创新。工作中，学生意外伤害牵扯较多的时间、精力，两千多人的小学，意外伤害事件在所难免，但类似网传的“学生在校被蚊子咬判赔五万”的事件，更需要拿出大量时间，在“学生、老师、家长”，“情、理、法”中斡旋，通过不断学习法律、医疗相关知识，越来越深地感受到这类事件中真正的弱势群体是“学校”，期盼有一天政策与法规更趋于合理，让德育工作者拿出更多的时间和精力做更有意义的教育，自己也将不断的努力学习，实践中提高应对此类事件的能力，更好的帮老师解决实际问题。回顾一年来的工作，得到了领导的关心、指导，同事的支持、帮助，工作中取得了一些成绩，也存在一些不足。希望领导、同事继续支持我的工作，及时的给予我建议和帮助，我会更加努力!谢谢大家!述职人：XXX20xx年XX月XX日教师年度工作总结报告个人篇2一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学*，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德-----为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。二、虚心学习------智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。三、教研工作------求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。教师年度工作总结报告个人篇3各位老师：下午好！此番述职，令我内心惴惴。尽管一直在跟进、在着急、在催促，但老师们的调动历经一年仍未完成，对此，我仍然怀有万分的歉意，在此郑重地向大家致歉，也特别感谢大家给予的宽容和理解。下面从三个方面进行我的述职：一、人事工作（一）新挑战人事工作政策性很强，较为刻板严肃，基本无处可创新。这对我提出的挑战主要有这些：1、迅速学习、熟悉和掌握很多有关文件和条款2、迅速了解和熟练不同手续的办理流程3、在规定的有限的时间内完成规定的工作4、反复核算、核对，确保填报的每一条信息不出现任何差错（二）新工作1、招考和招聘2次毕业生招考，1次社会招考，1次大型招聘。我的主要工作有：a准确填报岗位信息表，确保专业名称和代码、职称、户籍符合政策及学校要求；b审核应考人递交的相关资料是否吻合政策要求，具体到年龄、毕业时间等。2、调动教师调动手续进展过慢，与人事科负责此项工作的人员电话沟通8次，QQ询问沟通约30次，当面询问3次。后据了解，本年度全区在编调动手续都停滞不前。3、表格资料据不完全统计，填写上报人事科各种材料，（调动、聘任、毕业生调动、毕业生报到、住房补贴、教师统计、编制统计、岗位设置、临聘审批、购买审批、公积金、晋升、在编信息采集、系统前置表、市考核统计表、考核信息采集等）约16项，147份。补充、修改人事系统资料表格48份。这些表格大多涉及到文件学习及大量计算。4、公积金办理临聘人员公积金前期准备业务，赴银行2次，填写申报资料8份，参加专办员考试1次。二、宣传工作1、撰写学校活动报道包括领导视察、学校各种特色活动等2、会议纪要整理每周一次的行政会议记录整理3、校刊编辑完成了两期校刊的组稿编辑三、教学工作担任两个班级的语文教学，同时担任1201班的班主任。本学年共承担了6次公开、展示课。四、不足和困难业务不熟练，咨询不耐烦；政策不熟悉，计算能力差。五、感想班级工作繁重，幸而有我历任的班主任助理张平、郑斐、卿雅不遗余力地协助和承担。人事工作繁忙，幸而有我的直属领导赵伟老师及其他领导老师的包容和关照。但很多时候仍然感到不堪重负，人事、宣传方面的工作大多通过加班完成，家里没有老人，我不记得有多少次带着女儿在周末回到办公室工作。尤为痛恨的是，这些工作令人无法产生那种使一个孩子进步的成就感。我贪恋作为一个普通老师的幸福生活，痴恋以往放假了一甩手什么都不用操心的轻松。但是，我深深知道，人事工作对于每一个教师的意义。我也记得，当初竞选时的承诺。“纵有千棘，我有一斧”，能力有限，我在努力，但求问心无愧，但求无一错漏。愿我们的丽湖越来越好，愿我们的老师越来越幸福。教师年度工作总结报告个人篇4本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学*，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训，教师年度个人述职报告。一、思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。因此我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因此，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水