搜索
三年级下册语文分层作业优秀设计17《我变成了一棵树》17、C类拓展性挑战题（3选2）A类基础必做题：1.看拼音，写汉字。xínɡzhuànɡhúlidīnɡlínɡqiǎokèlìxiānɡchánɡ（）（）（）（）（）2.把下列词语补充完整。一（）虫子一（）排骨一（）树（）饭菜（）的鸟窝一（）垂下3.比一比，再组词壮（）狐（）场（）抬（）醋（）状（）抓（）肠（）指（）蜡（）4、给下列汉字换上偏旁组成新字，再组词。继（）抬（）痒（）狐（）肠（）零（）B类提升选做题（3选2）5.选词填空。继续连续陆续[来源:学科网]（1）大雨（）下了三天三夜，庄稼都烂了。（2）战斗胜利了，我们还要（）清扫战场。（3）上课铃响了，同学们（）走进教室。6.课文回眸室，对的打“√”，错的打“×”。（1）“咕噜噜”是英英肚子发出的声音，说明英英肚子饿了。（）（2）妈妈并不知道英英变成了一棵树。（）（3）从树干上往下滴的水珠是英英的眼泪。（）7.妙笔生花。如果你也会变，你会变成什么？变了以后，你会做什么？会发生什么有趣的事？展开想象，动笔写一写。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C类拓展挑战题（3选2）[来源:学科网ZXXK]8.课外阅读（一）温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。隧道里面黑得什么也看不见。“哇！”达达的眼前突然一亮，他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。多得数都数不过来，这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子，弯下腰，一会儿又跳起来，瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼说:“实在对不起，这里没有合适你身材的拖鞋。”“不，我不是来冬眠的。”达达赶忙说，“瞧，那是我家的拖鞋，我是来要回拖鞋的。”“哦，那更对不起了，那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”达达家的拖鞋里睡着小松鼠，它蜷着身子，睡得正香。达达说：“算了，拖鞋我不要了。可是，我要怎么才能回去呢？”听达达这么一说，小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口，帮他打开了房门。（1）达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来。（2）“温暖旅店”实际上是（）A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店（3）“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？__________________________________________________________________（4）达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？____________________________________________________________________________________________________________________________________9.课外阅读（二）温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。隧道里面黑得什么也看不见。“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。”“不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说,“算了,拖鞋我不要了。可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。（1）达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。（2）“温暖旅店”实际上是（）。A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店（3）“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？（4）达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？10.课外阅读（三）黄色小屋每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。院子里怎么有一个小男孩呢。他向我招了招手：“来啊，一起来玩儿。”我小心地从木栅栏上跳下去，踩在石子路上。我朝他跑去，就在这时候，我看见草地上一只老虎妈妈正跟它的孩子们在玩儿呢，它们看见我低低地吼了一声。可那个男孩子已经跑到水池边去了。我跟到水池边，哇，水池里溅起了大水花。一只白色的海豚从荷花的叶子之间跳了出来，向我甩甩尾巴，好像是在打招呼呢。咦，那个小男孩呢？花房那边传来了他的叫声：“快来看呀。”我走进花房发现西红柿的枝条上缠着什么，不时发出咝咝的声音，还一扭一扭的。天啊，是一条蟒蛇，它向我吐出舌头。可那个小男孩却不在了。他跑到苹果树下去了。我赶紧追过去，却看见一只鹈鹕停在树上，大口大口地吃着苹果。鹈鹕看了我一眼，嘴巴下的大口袋动了动。那个小男孩把旁边的垃圾桶打开了。我跑过去一看，一只大熊猫正在里面看报纸呢。它眯缝着眼睛，不住地点头。看到我，大熊猫立刻脱下帽子跟我问了声好。可是那个小男孩已经跑进屋子里去了。我急急忙忙跑过去，小男孩却把门给关上了。我踮起脚尖还是够不到门把手，我按了按门铃，可一点回音都没有。现在我也经常在去公园的时候，经过黄房子就让妈妈抱起我看一看那里的院子。有草地、金鱼池、花房还有苹果树、垃圾桶、石头的小人。可院子里一个人也没有，也没有人叫我。可我想我一定还会再遇见那个小男孩的，到那时候他一定会这么对我说：“嗨，来啊，一块儿玩儿吧。”（1）“我”在哪里发现了什么动物，它们分别在干什么？连一连。草地老虎母子看报纸[来源:学§科§网][来源:Zxxk.Com]水池鹈鹕甩尾巴花房蟒蛇吐舌头苹果树熊猫吃苹果垃圾桶海豚玩儿（2）根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。a黄色的小屋和院子中真的有小男孩和动物们，他们很友好。（）b黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这表现了作者丰富的想象力。（）c黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这说明“我”非常贪玩。（）（3）如果给短文换个题目，你觉得下面（）最合适。A.恐怖的小屋B.我和小屋C.我和小男孩D.小屋历险记[来源:学科网]参考答案1.xínɡzhuànɡhúlidīnɡlínɡqiǎokèlìxiānɡchánɡ形状狐狸丁零巧克力香肠2.把下列词语补充完整。一（只）虫子一（块）排骨一（棵）树（香喷喷）的饭菜（各种形状）的鸟窝（轻轻）地垂下3比一比，再组词壮（壮丽）狐（狐狸）场（下场）抬（抬头）醋（白醋）状（形状）抓（抓住）肠（香肠）指（手指）蜡（蜡烛）4给下列汉字换上偏旁组成新字，再组词。继断（断续）抬怡（心旷神怡）痒样（模样）狐呱（呱呱）肠场（上场）零领（衣领）5形状狐狸丁零巧克力香肠继续抬头秘密6.（1）连续（2）继续（3）陆续7.（1）√（2）×（3）×8.（1）大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店（2）B（3）冬眠或睡觉的动物。我觉得还可能有熊猫、黑熊。（4）因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。9.（1）大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店（2）B（3）冬眠或睡觉的动物。我觉得还可能有熊猫、黑熊。（4）因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。10.（1）草地——老虎母子——玩儿水池——熊猫——甩尾巴花房——蟒蛇——吐舌头苹果树——鹈鹕——吃苹果垃圾桶——熊猫——看报纸（2）a×b√c×（3）D