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17我变成了一棵树课时测评方案字词模块一、看拼音，写词语。xínɡzhuànɡhúlidīnɡlínɡjìxùtáitóumáfɑnxiānɡchánɡqiǎokèlì二、判断，对的打“√”，错的打“×”。1.“醋”的声母是c，“肠”的声母是ch，“状”的声母是zh。()2.“痒”是形声字，和“羊”的读音相同。()3.“饭菜、担心、失望、排骨”书写全部正确。()三、选词填空。继续连续陆续1.大雨()下了两天，城市的道路上有很多积水。2.清晨，同学们()来到学校。3.妈妈放下手里的电话，()做晚饭。句子模块四、按要求完成句子练习。1.照样子，把句子写得更具体。例：树上长满了鸟窝。我变的树上长满了各种形状的鸟窝。草地上开满了花。_________________________________________________________________2.照样子，把句子补充完整。例：我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我真希望________________________________，这样_____________________________________________________。3.修改病句。这可能也许是一只虫子撒的尿。_________________________________________________________________读写模块五、课内阅读。你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。1.“我”变成了一棵___________________________________________的树。2.读第2自然段，树上的鸟窝可以用四字词语()来形容。A.多种多样B.奇形怪状C.千奇百怪D.五彩缤纷3.“风一吹，它们就在枝头跳起了舞”，这里的“它们”指__________。它们实际上不能跳舞，这样写，进一步表现了“我”丰富的__________。4.“我”请小白兔、小刺猬等小动物住进鸟窝，它们会在鸟窝里________________，会在鸟窝里________________，还会在鸟窝里________________。六、如果你也会变，你想变成什么？变了以后，你会做什么？会发生什么有趣的事？展开想象，动笔写一写。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、形状狐狸丁零继续抬头麻烦香肠巧克力二、1.√2.×3.√三、1.连续2.陆续3.继续四、1.绿绿的草地上开满了各种颜色的花。2.能长出一对翅膀就可以在天空中自由自在地飞翔了3.这可能是一只虫子撒的尿。(这也许是一只虫子撒的尿。)五、1.长满了各种形状的鸟窝2.A3.鸟窝想象力4.讲故事唱歌画画六、【示例】我会变成云，飘啊飘，一直飘到沙漠上空，然后开始下雨。雨下了好多天，沙漠上出现了小河。小河流过的地方长出了小草、鲜花和绿树。沙漠最后变成一座绿色的大森林。许多小动物都来了，热闹极了！