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5.一个豆荚里的五粒豆厚积薄发1.加点字读音有误的一项是（）。A.僵．硬（jiāng）预．习（yù）B.苔．藓（tái）囚．犯（qiú）C.镜框．（kuāng）溢．出（yì）D.揭．开（jiē）坚硬．（yìng）2.看拼音，写词语。（1）这些wān（）豆céng（）经过着非常shūshì（）的生活，可后来竟完全不同。（2）密tàn（）用手qiāng（）对准张排长说：“请你nài（）心些，现在kǒng（）怕没有你选择的权利。”（3）我们àn（）时来到学校，yú（）快的一天便拉开了序幕。3.写出下列加点词语的反义词。（1）现在我要飞到广阔．．的世界里去了！广阔——（）（2）我能爬起来，走到温暖．．的太阳光中去。温暖——（）（3）小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩．．的叶子。柔嫩——（）（4）这个母亲慢慢开始相信．．，她的孩子会好起来。相信——（）[来源:学科网ZXXK]4.读一读，选一选。虚弱瘦弱软弱（1）她有一个独生女儿，身体非常（），躺在床上一整年了。（2）“你不要（），遇到困难要坚强些！”爸爸很郑重地说。（3）老班长身体（），但走起路来倒挺快的。5.根据要求完成句子练习。（1）顶楼里住着一个女人。根据要求扩句：的顶楼里住着一个的女人。（2）在（）里填上合适的关联词语，并选择一组造句。①太阳在外边照着，这里（）温暖，（）舒适。②（）你能捉住我，（）请快点来吧！③（）母亲不相信，（）她还是用一根小棍子把这植物支起来。阅读迁移6.句子品读。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。（1）小女孩的动作“”和“”都说明她非常喜爱豌豆。（2）“像一个节日”说明小女孩。7.比较阅读。[来源:学科网ZXXK]（一）其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”（二）小意达猜不出它们究竟来自什么地方。它们肯定是国王宫殿里的那些花儿。最先走进客厅的是两朵娇艳欲滴的玫瑰花。它们每朵的头上都戴着一顶金皇冠——原来它们便是花王和花后。随后进来的是一群漂亮的紫罗兰花与荷兰石竹花。它们向各个方向致意，还带着一个乐队来了。大朵的罂粟花和牡丹花一个劲儿地吹着豆荚，脸都吹得微微泛红了。蓝色的风信子和小巧的白色雪莲花发出叮叮当当的响声，仿佛它们身上佩戴着铃铛似的。这音乐可真是太滑稽了！没过多久，许多别的花儿也都来了，它们一起跳起舞来：蓝色的堇菜花、粉色的樱草花、雏菊、铃兰全都到了。（1）“娇艳欲滴”中“欲”的意思是，词语的意思是。（2）选文（二）中画线句子运用的修辞手法是（）。A.比喻B.拟人C.夸张D.反问（3）选文（一）中前面四粒豌豆的结果分别是和，最后一粒豌豆的结果是。（4）根据要求提问。围绕选文（一）根据内容提问：围绕选文（二）根据写法提问：[来源:学科网]（5）两则选文分析有误的一项是（）。A.选文（一）运用对比的手法来写，写出第五粒豌豆的结局最好，令人向往。B.选文（二）中“音乐真是太滑稽了”，其原因是这音乐引来了许多别的花儿，不仅种类多，而且颜色多。C.选文（二）中最先走进客厅的是两朵娇艳欲滴的玫瑰花，还带来了一个乐队。D.两则童话故事都有非凡的想象力，而且语言风趣，耐人寻味。乘风破浪8.【分析力】根据提示，写出作品的名称。A.这是世界童话大师安徒生的作品。B.故事中有两个主要人物——两个骗子。C.故事运用夸张的手法来写，情节非常有趣。[来源:学科网]D.故事告诉的道理是：不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则。作品叫《》1.C2.（1）豌曾舒适（2）探枪耐恐（3）按愉3.（1）狭小（2）寒冷（3）坚硬（4）怀疑4.（1）虚弱（2）软弱（3）瘦弱5.（1）简陋贫苦（2）①既又②如果就③虽然但如果你有翅膀，就会飞起来。6.（1）低下吻[来源:学科网]（2）看到豌豆长得好，非常开心。7.（1）将要娇艳得将要流下来（2）B（3）被鸽子吃掉了落到了水沟里非常胖、饱满（4）五粒豌豆中命运最好的是哪一个呢？作者是如何把花儿写生动呢？（5）C8.皇帝的新装