清明节参观活动方案(案例)精选5篇

1/10清明节参观活动方案(案例)精选5篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢？以下是网友精心分享的“清明节参观活动方案(案例)精选5篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。清明节参观活动方案【第一篇】孩子面临毕业，即将离开幼儿园，迈进小学的大门对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“学做小学生”活动，让孩子体验小学生的生活，做好入学的准备1初步了解小学的学习和活动，以愉快的心情准备人学。2.了解如何爱护和正确使用学习用品，逐步习惯独立整理和保管自己的用品。:贺老师、李老师(白鹿外国语学校老师，以下简称“贺”、“李”)大班1组织谈话，激发幼儿产生高高兴兴上小学的愿望。2.与温州市白鹿外国语小学联系，明确参观内容。准备好2/10幼儿接送车。(一)了解白鹿外国语小学的特征(分班进行)1.贺:小朋友，你们是来自哪所幼儿园的小朋友?幼:我们是小康爱绿幼儿园的小朋友2.贺:谁知道我们学校为什么叫外国语小学?幼:有外国人当老师，我还看到很多英文贺:是的，英语教学是我校的一大特色，我们从一年级开始就开设英语教学，还有外国老师来上课呢。另外，我们学校是寄宿制的。小朋友们都是住在学校里的，很多老师和同学生活在一起，就像在自己家一样。为了让同学们和家长们更好地区别宿舍和教学楼，我们还用颜色进行了区分。粉红色的是教学楼，是学习的地方;绿色的是寝室。3.贺:小朋友还有什么问题吗?幼:老师，学校里的黑板为什么这么大，而且还有两块?贺:因为班级的学生很多，小学生要学习很多本领，老师在大黑板「写的字要大，画的图也要大。所以，我们需要的黑板也要大。另一块黑板是用来出黑板报的，等你们上了小学就会更明白(二)体验小学课堂生活一一明确上课的注意事项1李:你们知道小学生上课时要注意什么?幼:要认真听讲，举手发言;别人说话要认真李:小朋友说得很对2.开展英语教学活动3.讨论小学课堂月幼儿园课堂活动的区别贺:觉得在这里上课和在幼儿园上课有什么不同?幼:有男老师给我们上课，幼3/10儿园没有;老师上课都是站着的，我们的老师会和我们坐在一起;这里上课时坐凳子，幼儿园是坐椅子……李:是的，小学的学习方式与幼儿园会有很多区别。平时，小学生上课时，都是两人一小组，有自己的桌凳和放书包的等会我们可以去看看他们的教室。(三)参观(教室、操场、教师办公室、学生寝室等)。教师带领幼儿参观，并对小学和幼儿园做简单比较。1.教室。小学:桌椅摆满教室，但整齐、干净，有专门放书包的抽屉，还有教师的讲台，课间有值日生打扫教室卫生幼儿园:会根据活动情况随时调整桌椅，教师没有讲台，有保育员打扫卫生。2.操场。小学:宽大，同学们正在自由、快乐地参加各种活动。幼儿园:并不大，有丰富的器械、玩具，小朋友们在老师的带领、引导下玩耍3.教师办公室。小学:同一年级的老师在一个办公室备课、批改作业。幼儿园:就在活动室内，而且总有一位老师时刻陪伴幼儿。4.寝室。小学:3-4人一个房间，能独立睡觉。幼儿园:-个班的小朋友都在一起睡，而且有阿姨时刻陪同。(四)体验小学的体育活动在男老师的组织下，让孩子们感受小学的体育运动项目。(五)与小学生共进午餐。了解小学生进餐的常规。李:你们在幼儿园里是怎样用餐的?幼:坐在教室里用餐，由阿姨分李:4/10我们学校里的所有同学都是在食食堂用餐的。因为人多，我们要求同学们做到相互礼让;用餐时保持安静，不影响他人。你们等会儿进去用餐时能做到这几点吗?幼:能。李:看看谁最像小学生2.幼儿开始用餐。(六)学校为幼儿分发礼物李:小朋友你们喜欢我们的学校吗?幼:喜欢。李:欢迎你们来我们学校就读。(七)延伸活动。组织幼儿回园相互交流参观小学后的感想。七、活动成效第一次带着孩子参观小学，孩子们非常兴奋。学校的每一个地方对他们来说都是那么地新奇:宽敞明亮的教室、比幼儿园得多的操场、集体用餐的食堂等等，无不吸引着他们的'眼球。与小学老师的交流互动中，与小学环境的交融中，孩子们切身了做小学生的感觉，减少了对小学的陌生感，被小学生活深深地吸引着……想做小学生的欲望愈加强烈，对于自己即将成为小学生的自豪感也油然而生。清明节参观活动方案【第二篇】为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。1、时间：20xx年9月24日2、地点：毕武庄小学3、具体活动实施方案如下：5/10一、组织机构为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：组长：杨平副组长：李秋平成员：各年级学生二、参观爱国主义教育基地推荐人员1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。三、出行安排由带队教师有秩序的进行参观四、参观学习要求1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结。6/10清明节参观活动方案【第三篇】公司各部室：为了促进和提高公司全体员工的检测操作技能,公司决定在4月中旬组织员工在省内同行业机构进行一次参观学习，并且与同行人员进行经验交流，从而使员工树立一种“赶、超、学、比”的工作理念，以便对今后公司各项工作任务的开展营造一个良好的学习氛围,具体安排如下:一、组织机构组长：成员：二、活动时间、地点三、活动形式活动分两次进行：四、活动内容及要求1、此次活动行动统一、严格遵守纪律、服从指挥，未经允许不得私自单独行动。2、此次外出必须加强安全意思，严禁在外酗酒闹事，违者按相关管理制度进行处理。3、活动结束后要求每人写一份学习感想五、经费预算清明节参观活动方案【第四篇】7/10今年4月4日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，学校少先队大队部拟举行“领巾献英灵，春花慰忠魂”清明祭扫活动，带领四年级队员，前往榴花公园革命烈士纪念碑扫墓。四年级全体师生、中年级级长、辅导员及相关老师。4月1日星期二中午1：45分集中，2：00分出发；4：00左右返回。东联小学广场、市榴花公园1、队员要统一穿好冬装校服、运动鞋，佩戴好红领巾，听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。2、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。（班主任抓好纪律）1、在市榴花公园下车集中，步行至烈士纪念碑前，整队。2、宣布扫墓仪式开始。3、少先队员代表敬花圈。4、全体师生默哀3分钟。5、听革命先烈事迹介绍；（钟满莲老师）；6、少先队员代表发言；(有宣誓内容，班主任要教会学生宣誓)7、辅导员讲话；(莫炯尧老师)8、围绕烈士纪念碑一周，献上自做的小白花。8/109、宣布仪式结束，整队返回。1、与高埗公汽公司联系乘车事宜。（简万如主任负责）2、少先队大队部准备一只大花圈敬献烈士。（苏玉清老师负责）3、每位队员自做一朵小白花，以表对先烈的哀思。（班主任负责）4、准备充好电的数码相机和移动音箱2只。（练自威老师负责）5、主持培训。（张明勇老师负责）6、苏福妹级长负责带药箱。1、各班要组织队员写好活动心得并上交一份好的活动心得。（严格做好）2、各班中队辅导员要写好活动总结。（每班一份，可作为期末上交资料）3、以上两份资料以电子文档形式于第9周内上交到辅导员张明勇老师处。清明节参观活动方案【第五篇】一、活动目的：为丰富学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，也许在参观过程中并不用强行记住什9/10么，但是希望使他们在脑海中有个大概影响，并了解我国现在的科技发展水平。特安排本校三、四年级学生去郑州科技馆参观学习。二、活动时间：20xx年11月2日三、活动地点：郑州市科技馆（嵩山南路）四、活动准备：1、学校和科技馆取得联系，约定好参观时间。2、利用校信通提前通知家长，为孩子做好准备。3、后勤人员负责联系车辆，约定时间。4、教导处分配各班责任教师老师，做好分工。五、领队：学校副校长张丽伟。六、活动的具体安排：1、11月2日上午按正常时间到校，8：10到学校小广场集合。2、每班两名负责老师到位，班主任老师清点人数，强调活动中注意事项及活动安全。3、各班学生分好小组，确定好正、副小组长，安排组长职责。4、每位学生分发一瓶水，不允许携带零食。5、8：30准时出发，到达目的地后，下车清点人数，再次强调纪律。6、集体参观由负责老师带队，紧跟讲解员；分散参观以10/10小组为单位进行，不得个人独自离队活动。弓倩老师负责照相，便于后期资料收集。7、11：00参观结束，到指定地点集合，各班负责老师清点人数，11：20出发，11：40左右返回学校。8、各班返校后到班级进行简单的活动小结，组织学生放学，本次活动结束。八、参观内容：由本次活动带队领导和科技馆接洽，具体参观内容由科技馆进行安排。