四年级上册语文第三单元提升冲关测试卷部编版(含答案)

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四年级上第三单元提升冲关测试卷部编版一.填空题(共10小题)1、火眼金睛,辨字组词。暮()峰()毫()墓()锋()豪()均()输()茎()匀()愉()经()2、在括号里填上合适的词。()的叶子()的墙壁()的工程[来源:学科网]()的住所()的洞()的天气他们之所以没有了解大象的全貌,是因为,。3.根据意思或情境写诗句。梅花虽白,但和雪相比,还差三分。雪和梅相比,则没有梅花沁人心脾的幽香。,4.根据意思或情境写诗句。之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。,5.爬山虎的脚步着墙的时候,六七根细丝的头上就成小圆片,住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎一把,使它紧在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。6.看拼音,写词语。cāochǎngzhànyǒunènhónggēnjīng[来源:学§科§网Z§X§X§K]kūwěiláogùyèbǐngqiáojiànchóngdiéshūxīn7.根据语境写词语。蟋蟀xuǎnzé的zhùzhǐ非常yǐnbì,选好以后它先用前足bā土,再用后腿上的两排锯将泥土推到后面,qīngxié地铺开。dòngxuéwājué好以后,它还不断地从里面pāo出泥土,进行内部修整。8.用诗句回答问题。“不识庐山真面目”的原因是:。9.请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”10.给下列诗句填上表示颜色的词。蓑笠,蓑衣,斜风细雨不须归。二.选择题(共4小题)11.《七步诗》的作者是()A.曹操B.曹丕C.曹植12.“遥知不是雪,为有暗香来”这句诗是描写哪种花的?()A.梅花B.梨花C.荷花D.桃花13.从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。14.杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。()A.花重绵阳城B.花重锦州城C.花重锦官城三.连线题(共1小题)15.词语搭配。(连线)舒服的阳光住所光滑倾斜的地方工具优良温和的住宅墙壁简单粗糙的隧道排水简朴四.现代文阅读(共1小题)16.阅读课内片段,回答问题。在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,有骤雨,这里立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置,墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(1)在横线上填上恰当的关联词语。(2)片段按照从到的顺序,介绍了蟋蟀住宅的特点。(3)请你按要求完成练习。①选选填填,体会蟋蟀住宅的外部特点。A.干燥B.隐蔽C.向阳D.有排水功能E.有门F.有平台“朝着阳光”体现了住宅的。“收拾得平坦”说明住宅有。“立刻就会干”体现了住宅的。“总有一丛草半掩着”说明住宅。“草丛中隐藏”体现了住宅的。②蟋蟀住宅的内部特点是什么?用“”画出来。③作者把蟋蟀的住宅称为“伟大的工程”,你觉得夸张吗?想一想,完成填空。[来源:学_科_网]。因为蟋蟀选址,外部和内部设计优良,可是用来建造住宅的工具是那样,只是一对和一双,能建造这样的住宅,简直是个。五.句子训练营(共4小题)17.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。(改写成比喻句)18.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改为反问句)19.蟋蟀在平台上鸣叫。(改写成拟人句)[来源:学#科#网Z#X#X#K]20.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。(改写成陈述句)六、作文(共1题)[来源:Z|xx|k.Com]21.作文:在成长的道路上,我们总会遇到值得尊敬的人,他们或许有着高尚的品质,过人的能力或是积极的态度。他像一道光,照亮我们,为我们的成长留下一抹温暖动人的色彩。请你围绕“值得我尊敬的一个人“这个主题,写一篇不少于450字的作文,题目自拟。提示:选择一两件事例,来写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节。四年级上第三单元提升冲关测试卷部编版参考答案一.填空题(共10小题)1.示例:暮春墓地山峰锋利毫米自豪平均匀称输赢愉快根茎经过2、示例:嫩绿光滑伟大俭朴宽敞温和3.梅须逊雪三分白;雪却输梅一段香;4.不识庐山真面目;只缘身在此山中;5.触;变;巴;拉;贴;6.操场;占有;嫩红;根茎;枯萎;牢固;叶柄;瞧见;重叠;舒心;7.选择;住址;隐蔽;扒;倾斜;洞穴;挖掘;抛;8.只缘身在此山中;9.庐山;10.青;绿;二.选择题(共4小题)11.C;12.A;13.C;14.C;三.连线题(共1小题)15.舒服的住宅住所简朴倾斜的隧道工具简单温和的阳光墙壁光滑粗糙的地方排水优良四.现代文阅读(共1小题)16.即使;也;但是;假使;外;里;C;F;D;E;B;不夸张;慎重;柔弱;前足;后腿;奇迹;五.句子训练营(共4小题)17.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。;18.你的手指不费一点儿劲,难道还想拉下爬山虎的一根茎吗?;19.蟋蟀在平台上弹琴。;20.蟋蟀没有特别好的工具。;六、作文(共1题)21.范文:我最尊敬的人她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现。她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的。她对我们的要求十分严格。记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说:“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟。”我正要解释,只听她又说:“不要找理由,下次这样可不行。”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解。这时候我的心打起鼓来,心想:一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了,问明原因后对我说:“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了。你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白:“要认真做好每一件事。”她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们。看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高。第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣。她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去。平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说:“下次努力!你能行。”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬。同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的语文老师。声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2020/7/1222:22:26;用户:13642056992;邮箱:13642056992;学号:37313915声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2020/7/1222:22:36;用户:13642056992;邮箱:13642056992;学号:37313915

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