诚信教育活动方案(案例)单位_诚信教育活动方案(案例)最新5篇

1/11诚信教育活动方案(案例)单位_诚信教育活动方案(案例)最新5篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。诚信教育活动方案单位诚信教育活动方案【第一篇】力求通过这次活动，让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。1、排练小品.2、收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论。3、收集关于诚信的名人名言，进行比赛。4、为诚信做广告，拟好广告词。xx年12月20日1、主持人引入正题，讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁，是干好工作的前提。2、合：诚信是你一生的幸福甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。乙：如果人们买东西是担心是伪劣产品甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社2/11会将会变的多么糟糕。乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界将会多么灰暗啊。甲：朋友，您希望你自己的一生充满诗意吗？那就请尊重诚信，因为如果没有它，您的一生将寸步难行。下面请同学讲述身边关于诚信的事，并从中得出经验和教训，引以为戒。3、甲：听完了这些故事，不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢？乙：没有诚信那将是怎样的一种局面啊。下面请大家一起欣赏小品4、乙：失去诚信，你将举步维艰。5、甲：失去诚信，你将寸步难行。6、乙：做一个诚实守信的人是很重要的。下面让我们大家来做个游戏：为诚信做广告7、班级学生自由讨论，并踊跃发言。下面进行诚信名言大比拼8、班主任讲话。（针对活动情况评价、总结）通过活动，使学生懂得了诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。诚信教育活动方案单位诚信教育活动方案【第二篇】塑造诚信大学生，构建诚信校园3/11引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，自觉地做一个诚信的大学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信大学生，共建和谐校园。5月8日（星期五）至5月25日（星期一）四、诚信教育活动的具体安排：1、全系动员宣传。制作一条以“树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园”的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的校园氛围。由系团总支宣传部负责。2、诚信格言征集比赛。组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过30字。系部将从中推选3—4条报院团委参评。截止时间：20xx年5月18日（星期一）上午12点前交到系办团宣处。要求：打印、手写均可。稿件数量：诚信格言每个团支部1条。4/113、诚信征文比赛。由团总支宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求：诚信征文要以“诚信”为主题，写有关诚信的认识、看法与领悟，文章要对他人能够起到启迪、教育作用，字数八百字以上，文体不限，要求原创。（原已参加学院“平安、诚信校园”征文的稿件可直接参评）系部将评选出部分优秀文章给予奖励。征文截止时间：20xx年5月21日（星期四）上午12：00分前交到系办团宣处。要求：以word格式、小4号宋体、a4纸张打印。稿件数量：诚信征文每个班1—3。4、开诚信教育主题班会。各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会，请本班班主任到场进行现场的诚信教育。5、签订诚信考试承诺书。考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名，以加强每个同学对今后考试的诚信承诺，真正增强同学们的诚信观念，用诚信为校园添光彩。诚信考试承诺书于5月15日到辅导员办公室领取，按要求签名后于5月20日上午前交到辅导员处，汇总后进行公布。1、各班团总支要充分认识开展诚信教育活动的重要意义，高度重视、深入宣传、广泛动员，确保各项活动内容的顺利开展，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。2、全系学生应自觉主动地参与到诚信教育活动中来，从5/11现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，培养诚信品格，塑造诚信人生。诚信教育活动方案单位诚信教育活动方案【第三篇】争做诚实守信好少年全体学生组长：副组长：组员：班主任及任课教师10月9日—31日1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话。端正考风考纪，作业和^考查求真实，不抄袭、不^做蔽。2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法规意识，具备良好的道德品质。要进一步落实《中小学生日常行为规范》，全面培养学生诚信、守纪、公正、文明等良好习惯。第一阶段：启动宣传阶段(10月9日——11日)(一)举行“诚信教育活动”启动仪式。(10月10日7:30)6/11(二)教学楼前面悬挂诚信教育的宣传横幅(10月9日)(三)红领巾广播站每天播放关于诚信的故事(伟人诚信的故事)或名言。(10月10日—28日)(四)出一期以“诚信”为主题的宣传栏。(10月11日前，责任人：王玉森)(五)新都小学诚信主题教育签名活动。(10月17日前，全体师生)第二阶段：活动开展阶段(10月13日—28日)1、在诚信教育活动期间，各班组织开展诚信教育“五个一”活动：(1)举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。(10月13日，责任人：班主任)各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。要坚持诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，使学生体会诚信是做人的根本。(2)每位学生收集一句诚信的名人名言、谚语、俗语，班主任把它张贴到学习园地，每天早上要带领学生读。(10月15日前)(3)班级制作一个“诚信之星”评价表。(10月15日前)班主任自行设计，然后把电子表格交到年级组长，由年级组长统一转交德育室统一打印，张贴到班级。7/11(4)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。(10月24日，责任人：年级组长)班主任协同语文老师组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的名人故事，以激励自己，向榜样学习。先在班级进行初选比赛(10月22日);各班选派一名优秀选手参加学校比赛。评分要求如下：①主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点。(30分)②口齿清晰、普通话标准、表达流畅、精神饱满、感情处理恰当(50分)③参赛选手的仪表大方、自然、得体。(10分)④选手比赛时间控制在3—4分钟内脱稿独立完成。(10分)(5)举办一次以“诚信”为主题的手抄报比赛。(10月27日前，责任人：美术教师)三～六年级学生制作诚信手抄报，参加校手抄报设计评比活动。同年级分别评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，用3k纸大小，班别、作者姓名书写在作品背面右上角。设计要求如下：①版面设计新颖独特，插图美观，标题醒目、大方;(40分)②书写工整，字迹清晰，美观规范;(10分)③文稿紧扣主题，内容精炼充实、可读性强;(20分)8/11④版面布局合理，整体效果好;(20分)⑤必须由学生独立完成，图文一律为学生手笔。(10分)2、在诚信教育活动期间，学校将组织开展如下工作：(1)评选优秀班会记录、优秀手抄报等。(2)检查各班的“诚信之星”评选过程、个人诚信名人名言、谚语、俗语的收集张贴及学生读的情况和演讲比赛的落实情况。(3)加强值周检查工作力度，以值周检查为评选诚信班级的依据。第三阶段：活动总结阶段(10月29日—31日)1、各班班主任写出本班诚信教育活动开展情况的总结，并上交。2、采用自评互评等方式，各班评选“诚信之星”填写申报表，报大队部;学校评选“诚信班级”。3、德育室对本次活动做好总结，利用学校博客展示诚信教育活动成果。1、要强化组织^令页导。要高度重视这一教育活动，切实加强组织^令页导，德育副校长要亲自抓，要明确责任，细化目标，妥善安排，力求实效。2、要制定实施细则。结合我校实际，做到活动有内容、有检查、有考评、有效果。3、要丰富活动内涵。在围绕本方案的前提下，各班可针对各自特点，突出特色，创新载体，丰富内涵，创造性地开展9/11工作，使教学与活动两不误，两促进，两提高。4、要建立长效机制。集中活动结束后，各班要不断巩固成果，针对工作中的薄弱环节，建立和完善诚信教育长效机制，确保诚信教育常态化。诚信教育活动方案单位诚信教育活动方案【第四篇】全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，认真宣传学习、贯彻落实《市教体局诚信教育活动方案》。结合我校实际情况，开展“培育诚信思想，倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动，全面提高学生文明道德水平，营造“人人争当诚实守信的石小人”的良好风气。通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活动，教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的石小人。本期着重开展以下几项活动：一、“诚信伴我健康成长”主题教育活动。利用每周五开展诚信教育为主题的十分钟活动(主题班会或十分钟队会)，每周主题具体安排如下：二、青少年诚信征文、硬笔书法比赛。以“诚实守信”为主题内容，组织学生进行硬笔书法比赛，并选出代表参加学校诚信征文硬笔书法比赛。10/11三、认真组织学生积极参加《课堂内外》主办的读书征文活动。、1、在班级日志中增添“诚信自评”栏目，用于每天同学们在诚信方面的奖惩与每个同学在这方面的反省。2、在班、队干部中增设德育委员，专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。3、每周评选一名“诚信之星”，并喜报家长。获两次“诚信之星”的可并入班上学生晋升等列(可升一级)，并可担任下周值日生。4、在第十一周班上举办一次诚信手抄报并评比展览。5、把每次道德评议的感受写在日记上，并评比展览。6、“9.20公民道德宣传日”，以“争做文明使者，引领风气之先”为主题，组织全体队员进行青少年道德实践活动。7、组织学生观看《我真后悔说了慌》少年儿童情感故事片。并引导学生写观后体会。8、每月七巧板的展出内容要有一块是诚信教育的内容。诚信教育活动方案单位诚信教育活动方案【第五篇】11月26日下午15：15——15：45朝天小学大操场（不搬椅子）（播放进场音乐：行进曲）一、出队旗（鼓号齐奏出旗曲，全体队员敬礼）11/11二、唱队歌（唱一段）三、大队长讲话并宣布仪式开始（介绍嘉宾）四、德育行政讲话（庄主任）五、人偶剧《无规则王国》六、网大辅导员讲话七、人偶剧《诚实守信拍手歌》八、大队辅导员讲话，呼号（队旗展开）九、退队旗（敬礼）十、宣布仪式结束，退场（退场音乐）十一、各中队组织签署《诚信承诺书》（在中队内）1、人偶剧《无规则王国》排演：六年4班2、人偶剧《诚实守信拍手歌》排演：五年1班3、鼓号队（1号谱、3号谱）、国旗护卫队（前3人）训练4、活动背景图（网大）5、活动主题横额（朝小）6、11月26日中午布置会场1、人偶剧排练：陈丽雯、郭晓静、曾慧仪2、摄影、摄象：周炽威、伍毅、罗宝其3、音响：梁禄文、肖箫（学生）音乐cd曲目：《行进曲》、《中国少年先峰队队歌》、《胜利》