读书演讲比赛活动方案(案例)_普通话演讲比赛活动方案(案例)【最新4篇】

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1/9读书演讲比赛活动方案(案例)_普通话演讲比赛活动方案(案例)【最新4篇】“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。读书演讲比赛活动方案普通话演讲比赛活动方案【第一篇】我与春天有约演讲比赛初赛:xx年3月24日决赛:xx年3月31日山东师范大学山东建筑大学山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,2/9学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的.团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美,激发文学爱好者的文学热情。1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与记者站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序2、比赛流程:(1)、初赛:初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不3/9要求ppt配合朗诵。(2)、决赛:决赛要求:a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。3、具体流程:(1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;(2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);(3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手收一次成绩,以方便统计;(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。一等奖一名二等奖两名三等奖三名待定活动总负责:谢丹4/9宣传:李为轮组织:崔恩鑫策划:李欢欢注:评分规则:读书演讲比赛活动方案普通话演讲比赛活动方案【第二篇】读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过读书,可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化,激发广大教师读书的兴趣,鼓励青年教师挑战自我,追求卓越,提升广大教师的专业素养和人文素养,营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围,加强书香校园建设,学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。一、活动主题与宗旨本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。二、比赛时间三、比赛地点办公楼601室四、参赛条件1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。5/93.年龄在35周岁以下。五、比赛议程1.预赛:以学区为单位组织预赛,根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。(各学区预赛时间、地点提前报教导处,4月16日前将参赛名单报教导处)2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人,并根据学校量化积分方案分别给予加分。(4月17日下午两点决赛,比赛现场打分当场公布结果)六、评分细则1.内容(3分)1观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖。(1分);2材料充分,逻辑严谨,具有感染力。(2分)2.技巧(3分)1语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。2举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。3.效果(4分)1能脱稿演讲(1分);2演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);3演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。6/9七、组织机构领导小组组长:副组长:成员:工作小组组长:成员:本次演讲比赛推荐书目:《史记》《给教师的建议》《陶行知教育名》读书演讲比赛活动方案普通话演讲比赛活动方案【第三篇】根据顺宣发[20xx]5号文件,xx区委宣传部、xx区教育局下发《关于举办20年xx区第二届演讲大赛暨全国演讲大赛xx区域选拔赛的通知》要求,结合我校实际情况,现制定本次“中华民族魂”演讲活动的实施方案。一、活动目的大力弘扬中国传统美德,推进思想道德建设和创建全国文明城市,培养和践行社会主义核心价值观,提升我校学生演讲和口才水平。二、内容选题围绕社会主义核心价值观12个词(富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)7/9中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝顺父母等。三、参赛对象xx职业技术学校在校学生四、比赛时间演讲活动分两个阶段进行(一)、20xx年3月12日—20年3月16日为预赛阶段,各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛,选出一名优胜者参加学校的复赛。3月17日上报参赛者名单和演讲稿。(二)、20xx年3月25日起为决赛阶段,各班预赛选手参加决赛。五、比赛地点第一阶段比赛在本班教室,第二阶段比赛在学校a107室。(届时另行通知)六、参赛要求1、演讲内容要紧扣主题,理论联系实际,思想新颖,见解独特,故事精彩,逻辑清晰。2、全脱稿演讲,语言流畅、感染力强,普通话标准,不配音乐,不用ppt。3、演讲可个人参加,也可集体展现(3人以上)。4、演讲时间不超过5分钟。七、复赛评委(另行通知)8/9八、奖项设置和奖品一等奖若干名二等奖若干名三等奖若干名xx职业技术学校20xx年3月9日读书演讲比赛活动方案普通话演讲比赛活动方案【第四篇】为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明,树新风”主题教育活动,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的中学生,经研究决定,举行“讲文明,树新风”演讲比赛。本次活动由学校德育处、团委主办,初一、初二语文组协办,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。以“讲文明,树新风”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。话题范围如下:1、讲文明,树新风9/92、让阳光散满心灵3、心有多大,路就有多远4、阳光下我们快乐成长初赛:以班级为单位,语文老师主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加决赛。决赛:学校统一组织,评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名,颁发证书。20xx年4月7日(星期四)下午3:30。正志楼报告厅⒈、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。⒉、演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上。⒊、采用站立式脱稿演讲。⒋、选手须着装整洁、得体,落落大方。⒌、每人演讲时间控制在3─5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。⒍、每班派10名同学到现场指定座位观看比赛。要求:各班要于4月6日早8:30前报一名参赛选手名单到德育处杨强老师处。

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